幼儿园2023托班教案3篇(年幼儿园托班教学计划)

Word-5-幼儿园2022托班教案3篇(年幼儿园托班教学计划)幼儿园2022托班教案范文3篇(年幼儿园托班教学方案)，供大家阅读。

幼儿园2022托班教案范文1

活动任务：

1、引领幼儿进一步理解歌词资料，感触歌曲的柔美旋律，体悟唱歌活动的乐趣。

2、引领幼儿乐意跟歌唱曲并用动作表现歌曲资料。

3、加深幼儿对春天的熟悉，萌发对春天爱慕的情感。

活动预备：

PPT、头饰(小鸟、小草、花朵、蝴蝶)、音乐《春天》

活动过程：

一、经过情境导入活动1、老师播放ppt，设置小鸟来做客的情境，激活幼儿爱好。

老师：小伴侣，今天呀，有一位好伴侣来到豆豆班跟小伴侣一齐玩啦，你们想明了它是谁吗?

2、引领幼儿经过PPT进一步了解春天的景色老师：原先呀，小鸟姐姐听说春姑娘要来啦，它想邀请小伴侣一齐出去外面看看春姑娘给我们带来了什么，你们想去吗?那此刻我们一齐动身吧!

3.老师小结老师：春姑娘给我们带来了那么美丽的景色呀，春姑娘来啦，天气那么好，我们又可以出去玩了，真是太高兴了，你们喜不喜爱 春姑娘啊?

二、引领幼儿进一步认识歌曲资料，完整演歌唱曲1、老师演唱一遍歌曲，引领幼儿复习歌曲《春天》

老师：老师也带来了一首关于春姑娘的歌，你们想听吗?

2、经过提问的方式引领幼儿说出歌词的资料。

老师：春每天气怎样样?地上长出什么啦?树上小鸟在做什么呢?花儿开得怎样样?

3、老师引领幼儿按照歌曲资料边唱边做动作老师：春姑娘真美丽呀，我们一齐来歌唱跳舞吧!(引领幼儿站起来一边做动作一边唱，唱其次遍的时候唱到花儿那里开花，老师变成小蝴蝶去看看哪朵花最美丽。

三、鼓舞幼儿大胆地按照歌曲资料饰演主角并把歌曲完整地演唱出来1、老师引领幼儿带上头饰，请个别幼儿表演一遍。

老师：谁想来跟小草、小花、小鸟一齐歌唱跳舞呢?

2、经过嬉戏，体悟音乐活动的乐趣。

老师：请戴着头饰的小伴侣站在中间表演，其他小伴侣手拉着手围成一个大圈圈，我们一齐来歌唱跳舞吧!

四、结束活动：

老师小结：时光不早啦，小鸟姐姐要回家啦，我们快跟小鸟姐姐再见吧!我们今天学了什么歌呀?

五、课后延长：

周末请爸爸妈妈带小伴侣去公园看一看春姑娘还给我们带来了什么，回来告知老师，回家把这首好听的歌曲唱给爸妈听。

托班教案幼儿园2022托班教案范文2

任务：进展幼儿平衡能力，体悟嬉戏的乐趣。

预备：

1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的色彩。

2、一封信，并布置一个小白兔的家。

过程：

1、引出课题。

师：小伴侣，你们瞧，老师那里有封信呢，我看看，是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?

2、看看信的资料。

师念信后，提问：小伴侣，小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(由于小白兔今天过生日)3、嬉戏：走脚印。

(1)师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是那里有一条河呢，我们怎样过去呢?(幼儿自我想方法。)(2)师示范走脚印。(引领幼儿渐渐的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。)(3)请一个幼儿先示范，然后一个之后一个排着队一齐走到河对面。

4、跟小白兔一齐过生日，唱生日歌。

5、回家按原路回到。

幼儿园2022托班教案范文3

活动任务

1、练习四散跑和听信号跑，感触和伙伴一齐嬉戏的快乐。

2、认识生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。

3、懂得一齐嬉戏时不碰撞、不拥挤。

活动预备

1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不一样的位置，代表小动物的家。软垫四块。

2、阳光、柔美的乐曲磁带、录音机

活动过程

1、带领宝宝举行热身活动。

“宝宝们，今天来了几个小动物想和我们一齐做嬉戏，你们找找看，都是谁来了。”

宝宝们在场地上走走、跑跑，按照图片熟悉小动物的“家”。并说出：“这是谁的家?它是怎样叫的、怎样走路的?”宝宝任意学一学他们走路。

2、带领宝宝玩嬉戏

(1)讲解嬉戏规章

老师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，找到后说：“我找到__了”并学两声__叫，或学__走路。

(2)幼儿嬉戏

老师说儿歌：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

老师：“宝宝要去找哪个小动物啊?”

幼儿：“小兔”

老师：“我们跑着去找小兔吧。”

老师提醒：“宝宝们，跑的时候要注重：不要推挤，不要遇到小同伴，要注重平安!”找到后，在小兔周围学小兔跳。

老师变换儿歌资料：“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一齐去找小猫吧。”