初中美术教学计划优秀6篇

Word-13-初中美术教学计划优秀6篇

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新理论来指导自己平时教学工作，使我校美术教学工作有一个新突破。

二、教学任务

本学期我教学工作将总结以往教学阅历，针对于初一班级同学心理特征和学习状况，利用美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性教学手段来开阔同学美术视野，使同学掌控绘画技法，继续接受颜色和国画传统教学。设计和手工继续深化学习，提升同学对美术爱好和兴趣，扩大美术学问面，更好地提升同学审美本事和动手本事。并在教学当中注意培养同学观看、记忆、思维、想象和动手本事提升。让同学可以脱离开书本教材，自己自立，大胆去完成学习目标。

三、详细工作

①继续强化美术新课程标准和业务学习，深入教学观念和理念

本学期，我将继续强化自身业务培训，通过一切时光，多学，多练，多找自身不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，强化自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。

②课堂教学活动、

强化课堂教学新理念，新模式及新教法讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承教学讨论。”同时发挥自己制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，试试新教法，不断提升自己教学水平。

针对于初中同学在心理上慢慢成熟特征，针对学问高要求，同学对学问探究和讨论心理。我在课堂上将研究沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色饰演，观赏等教学活动有机结合在一起，以调动同学乐观性有主，使同学开阔眼界，扩展学习爱好和技能。

四、教材特别处理

1、新课程改革中虽然不倡导老师板演，但是我觉得适当示范，也能增进课程学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成实物，而课本中平面实物图像不能满足教学需要。为克服这一不足，我在教学中将预备一些实物，使教学更直观，提升教学质量。

3、按照实际教学需要，我将有的课题举行删减或增强另外内容，从而更利于同学实际状况，突出本校美术课特色教学。

4、要求同学作好材料预备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后收拾。材料预备宁可充沛有余，不行暂时不足，影响教学进程。

五、教学要注重问题

1、注重课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常，但不能因此影响教学秩序，影响其他年级上课。

2、注重卫生，自调颜料比较难把握，应当注重课室卫生，用品清洗。

总之，美术教学活动在遵从基础课程改革精神前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问进展为目地，以培养同学良好美术素质以及扎实美术基础学问，学会容易美术技能和美术制造意识为教学任务，提升美术教学工作质量。

初中美术教学方案篇二

为使本学期的教学工作顺当举行，更好地完成教导教学目标，利用对阶段的深化讨论和分析，特作教学方案如下：

一、状况分析：

（一）同学状况分析：

本校共有初中同学一百六十人左右，分为6个班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分同学对于形、色与肌理等美术语言比较含糊，颜色和素描基础毫无所知，在美术学习领域上就相当于零。更严峻是对美术的爱好也浮现了淡化现象，还缺乏想象力和制造精神。对于各教材的实施有了困难，因此，老师要充分熟悉到教学所面临的困难性和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容，使他们在初中生涯中对美术艺术略微了解一些。

在美术课上浮现的常规问题有：

1、带学具是教师最为头痛的一件事。

2、对于纪律，卫生这些常规性问题也经常令人不满

3、上课不听，做其他作业的普遍存在

（二）教材状况分析：

针对三个班级同种内容，按照以下几点来完成的：

1、讲授美术基本学问，如素描、颜色、设计、国画、线描等

2、利用引发联想训练同学的制造性思维本事，培养良好的观看习惯和观看本事。

3、学习容易立体物的表现办法，学习颜色表现办法，举行和自己生活切近的设计与制作。

4、引领同学进一步体悟周围生活和大自然的美感，激活同学美术表现和美术制造的欲望。

二、教学总体任务：

从同学身边环境认识的事物中发觉美，培养同学热爱生活的情感，利用观看、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体悟生活的情趣，提升绘画表现技能，学会装点，美化生活，提升同学合作学习的本事和设计、想象、制造的本事。

要求：实际是基础，想象是延长，老师要用正确、健康的审美观来引领和影响同学，培养文明、朴实的观念，让同学沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开辟，从中体悟生活的乐趣。

三、教学重难点：

利用美术教学，引领同学掌控美术基本学问和技能，进一步体悟周围生活和大自然的美感，激活同学美术表现和美术制造的欲望，培养同学的创新与实践本事，培养健康的体魄和健康的心理，健康的审美情趣和丰盛多彩的生活方式，培养同学的自主学习本事和人文素质，为适应终身学习与进展打下良好的基础。利用引发联想训练同学的制造性思维本事，培养良好的观看习惯和观看本事，陶冶同学情操，进展同学的感知本事和形象思维本事。

四、主要教学措施：

课堂上努力给同学创设一个宽裕开阔的空间，鼓舞同学大胆发表自己的看法，转变课程评价过于强调甄别与挑选的功能，推行进展性评价，提倡同学主动参加，乐观探索，庇护和进展同学的共性。课堂教学中注重挖掘同学的闪光点，敬重同学的自尊心，让同学在老师的体贴中学习，在玩中学，增进同学的共性形成和全面进展。

1、从同学实际动身，备好课、上好课。

2、采纳学习与嬉戏相结合的方式，引发同学对美术的爱好。

3、引进先进的教学媒体体，为同学制造良好的学习环境，接受美的熏陶。

4、采取新的评价手段，越发重视对同学美术学习本事、学习态度、情感与价值观等方面的评价。

做同学进展的组织者、增进者，充分敬重同学的主体地位，放手让同学去实践、去思量、去探究、去研究、去创作，鼓舞同学利用自己的想象出示作品。

5、在教学环节和活动方式布局上，注重开放性和立体性，真正做到以人为本。

6、灵便改进示范过程的传授方式，活跃课堂气氛。

7、教学内容的挑选要少而精，并注重学科之间的联系。

同学方面：充分通过身边的各种材料及所学学问，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。乐观参与社会实践活动，开阔视野，增长社会阅历。

五、业务学习及另外方面：

作为美术老师，应通过业余时光强化对专业的学习和讨论，多讨论新的美术动向，阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学阅历，大胆试试，运用到自己的教导教学中。本学期的教改课题确定为“美术创新教导的实验与讨论让同学插上想象的翅膀”，教导对象面对全体同学，旨在利用教学活动，让同学运用多种工具材料举行艺术表现和艺术制造，得到感知、观赏和评价的本事，开辟同学的创新精神、技术意识和解决问题的本事。

六、教学进度及课时支配：按照同学的掌控状况而定。

1、仔细学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。

2、仔细地分析七班级美术教材的编写特色及体系，了解同学原有些学问技能的质量

3、仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业。

4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构。

5、严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提升。

指导思想篇三

提升同学审美水平，充分发挥同学的长处，培养高尚的审美情操，进展健康共性，充分发挥同学潜能，使同学全面地进展。

学校音乐教学教研方案篇四

新的学期也陪同着春天到来不期而至了。我们看到春的生机与希翼，新的工作又给了我信念和力气。音乐教研组又开头了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教研工作方案如下：

一、指导思想

时代步子的迈进，让我们必需具有新的教导理念，在区教导局以本年为教学效益管理年的指导下，我们要以培养健全进展的合格人才为宗旨，对同学执行素养教导，培养同学的想象力、表现力和制造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅能够指导教学向深层次进展，更能够为学校音乐教学提供条件，制造条件，开展多项活动，组织同学集体长进。

二、目标及任务

音乐教学是一种艺术教导，它是对同学举行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿势迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的乐观性。本学期将主要完成以下目标：

1、音乐组老师共同探讨新课标后新的理念，鼓舞教师潜心钻研上好每一节音乐课。在自身本事上，多举行教师基本功的强化练习。

2、仔细做好教学常规工作。

3、指导同学开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、乐观性，让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的长处同学，开发他们的潜力，给他们信念，提升他们的水平，并为他们制造表现自己才干的机会。

三、办法措施

1、开学初，音乐组老师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学，充分调动音乐老师大胆试试的乐观性，采纳灵便多样的方式举行教学。

2、坚持常规检查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常举行，并准时公布总结，教学后做好反馈工作，抽一定时光举行分析、总结，以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中，培养同学良好的歌唱习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视歌唱习惯。乐观协作小学教研工作，完成网络课、强化音乐中的美育和德育教导，

4、充分通过小学的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，让同学开阔一下视野，体悟亲手试试的欢乐，充分体现音乐贴近同学的生活。

5、通过课堂、课余时光对音乐方面有一定天赋的同学举行指导，让他们沿着自己的长处方向去进展，在年级或小学组织的活动中充分去出示，让其体味胜利的喜悦，在熬炼中不断长进。抓好小学的手风琴、舞蹈队训练，开学伊始组队，并制定训练方案、时光、活动支配，争取在今年的手风琴特色检查及舞蹈在艺术节展演上拿出优异的成果，突显小学艺术特色。

四、活动支配

三月份：

1、制定学科工作和教学方案

2、举行平时课堂常规教导

3、组织手风琴队节目排练，乐观筹备手风琴区特色教导迎检工作

4、舞蹈队组队、训练，预备区艺术展演竞赛

5、任娜教师乐观参加教研室组织的音乐老师京剧培训

四月份：

1、音乐教研组方案、开展课题研讨活动

2、开展教学研讨活动，以仔细严谨的态度，上好研讨课。

3、协作区教研员做好衰老音乐教师听评课教研活动

4、乐观开展舞蹈、合唱、手风琴爱好小组活动

5、乐观参加教研室组织的音乐老师京剧培训

6、进一步完美舞蹈课

五月份：

1、协作区教研员做好衰老音乐教师听评课教研活动

2、继续开展教学研讨活动

3、强化爱好小组的组织活动，筹备舞蹈队参赛

六月份：

1、继续开展教学研讨活动

2、强化爱好小组的组织活动，筹备舞蹈队参赛

3、任娜教师参与区音乐教师京剧学习出示活动

七月份：

1、上交各种档案资料。

2、组织期末考查工作。

3、爱好小组、学科教研组总结

初中美术教学工作方案篇五

一、同学现状分析：

初三同学已经对教材中的绘画、雕刻、建造艺术和工艺美术等美术学问有了一定的了解和掌控，在学习上有一定的熟悉，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏本事上都有了一定的提升。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的同学学习的乐观性很不够，参加得到的主动性较差。对美术学问的系统不够明确，学问结构层次不是很健全

二、教学内容分析：

立足于面对全体同学，以素养教导为基本点动身培养同学的创新精神和实践本事；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近同学的生活阅历，加强同学的美术学习爱好；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与进展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区分，在传授规定的基础学问、基本技能的基础上，始终贯通审美性和情谊性的教学要求，兼顾同学共性的进展和学问技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点：

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作学问。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计学问。

四、工作任务

1、利用各种观赏、评述能初步了解外国美术进展的历史面貌及其回环成就，初步熟悉了解外国美术的艺术性和艺术魅力，初步了解他们的社会历史价值和审美价值。

2、利用观赏研究与读书相关的社会活动及其制造的美术作品，感触其文化内涵，使个人素养获得提高及长远进展。

3、利用赏析生活中各种富有文化品位的用品和环境，体味熟悉生活格调。确立对典雅生活品位的憧憬和典雅的生活情调，学会自己美化生活和充实调整精神世界。

4、让同学们了解相关的造型艺术学问，熟悉造型艺术的不同表现语言、不同表现形式。

5、利用观赏中国，民间美术作品，熟悉中国民间美术独特的美感和表现特征，感触民间美术作品和睦的艺术与有用价值，体味各民祖劳动人民在美的制造上的才智。

五、主要工作及措施

1、按照对初三同学的状况分析再加上初三同学所学学问的基础上，开头新学问