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文档简介
小学语文二年级上册课件(部编版)语文园地五统编版语文二年级上册第3课时课前导入
同学们,喜欢寓言故事吗?今天我们一起学习一篇寓言故事《刻舟求剑》。我爱阅读阅读《刻舟求剑》(见课本70页):注意注音的字,把字读准确,把短文读通顺。这个故事写了什么?这则寓言讲的是一个坐船过江的人不小心把宝剑掉进江中,他在船舷上刻了一个记号,准备等船靠岸后,从刻着记号的地方跳下去捞宝剑的故事。掉宝剑的那个人最后捞到宝剑了吗?为什么?掉宝剑的人最终没能寻到剑因为船是在移动的,而掉剑的位置是固定的。那个人在江中掉了宝剑,却等船到岸边了才去捞,是捞不到的。刻舟求剑的人犯了什么错误?宝剑是静止的,但船是运动的,他用静止的眼光看问题,没有用发展的眼光看问题。这则寓言讲的是一个坐船过江的人不小心把宝剑掉进江中,他在船舷上刻了一个记号,准备等船靠岸后,从刻着记号的地方跳下去捞宝剑的故事。
讽刺了那些不注意情况变化、不会灵活处理问题的人。“刻舟求剑”比喻不懂事物已发生变化,仍静止地看问题,后来引申为不懂变通的意思。主题提炼课外拓展郑人买履郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自己的脚量了个尺码,就急急忙忙到集上去了。他在集市上挑中了一双鞋,才发现量好的尺码忘记带了,就
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