青鸟观后感初中600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——青鸟观后感初中600字青鸟的故事报告大家，生命的本身就是幸福的，幸福时时刻刻都在我们身边，哪里有爱哪里就有幸福!当你得到了幸福请将它们和别人一起共享吧。青鸟是一部值得一看的作品,下面就是我整理的青鸟的观后感初中范文600字，一起来看一下吧。

青鸟的观后感初中范文600字1

平安夜晚，一个叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂为了仙女的生病的女儿，去探索青鸟，由于这种青鸟就意味着幸福，有了它病就好了。

兄妹俩还召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂鲁、小猫蒂勒托一起启程了。

他们在仙女的宫殿里换了衣服，到憧憬王国找到了死去的爷爷奶奶，还让老画眉获得了重生。他们又到夜宫里历尽艰险，找到了青鸟，但这些夜宫里的青鸟在阳光下死了。他们又在享乐宫抵御住了美食诱惑，在钻石的光彩下那些享乐宫里的喜悦的人群陷进了痛楚的黑暗中，在钻石的光彩下，他们碰见了儿童幸福、家庭幸福、健康幸福和顽皮幸福的小天使，还遇到了公正喜悦、无限喜悦、良善喜悦、斟酌喜悦、理解喜悦、赏识美喜悦的小天使，结果母爱喜悦就成妈妈把兄妹俩搂在怀里。他们飞到了未来王国看到了大量将要诞生到人世间的青孩子们正在创造各种各样的研发，还找到了青鸟，但是青鸟又逃跑了。他们又到墓地里去找青鸟，大胆地待到天亮，阳光照在他们身上，四处是鸟鸣花香，墓地消散了，原来世界上不存在死亡!他们在黑森林里受了伤，学会了要独立对付全体的事情。光神报告他们：”在这个世界上，既没有开头，也没有终结，不管遇到什么处境，心里总要期望，去说去做。“

醒了，原来是一场梦，一觉醒来，他们察觉那只他们最爱的鸽子变成了青鸟，他们把这只青鸟送给了隔壁那个久病在床的女孩，奇迹展现了，女孩子下床走了。

他们的心多么的喜悦和幸福啊!当你送给别人幸福，自己才会幸福。

《青鸟》和我们四年级十课《幸福是什么》一样，使我理解到”幸福“这个词的意义，我过去以为幸福是有爸妈在一起，有好的东西吃，有好的嬉戏玩。读了这两篇文章后，才知道幸福是奉献!幸福是把自己最好的东西送给别人!幸福是为大家做好事。

青鸟的观后感初中范文600字2

《青鸟》这本书给我的感受更加深，所以我在这个暑假里一口气把它看完了。

这本书说的是一对兄妹俩探索青鸟的故事，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。兄妹俩去了夜宫、回忆国、可怕的墓地、幸福家园、青孩子的世界。给我印象最深的是”夜宫的五道大门“这一章。

蒂蒂、咪蒂、狗蒂鲁、猫蒂勒脱、糖果先生、面包先生，上路了，在半路上蒂蒂察觉蒂勒脱不见了，蒂蒂把处境报告了大家。这时，蒂鲁说了一句话，蒂蒂相信了，于是他们持续往前走。到了夜宫没想到蒂勒脱已经在大门口等他们了。蒂蒂进了夜宫，问夜神：”夜神大人，您有没有见过青鸟?“夜神说：”没有没有。“蒂蒂不甘心向前走了一步大声地说：”能让我在夜宫里找一找吗?“夜神说：”好吧!好吧!你有这么大的士气就让你找一找吧!“于是夜神给了蒂蒂一把钥匙让他开夜宫里的五道大门。蒂蒂先开了第一道门，里面是可怕的鬼怪，蒂蒂见了把鬼怪赶到门里，蒂蒂又开了其次道门，里面是个无精打采的家伙，还不停的咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕。他一出来就躲了回去。蒂蒂再开第三道门才开了一半就看到了血液，听到了枪炮声和喊杀声，闻到了硝烟的味道和死亡的气息。蒂蒂就叫大家合力把门合上。然后，蒂蒂把第四道门开了下来，可是过了好长时间才有几个面戴黑纱的大个子走了出来，可是大个子一听到蒂鲁的叫声和孩子们的哄笑立马躲了回去。结果，蒂蒂开了第五道门，没想到里面是一座美观的花园树上还有青鸟，蒂蒂大叫道：”大家快过来啊!我找到青鸟了!“大家迅速跑过去抓青鸟。抓了好几个，但到了夜宫的门口鸟儿死了。

一路上，青鸟总是得而复失。其实，青鸟象征着幸福，兄妹俩明白了幸福的真正含义，其实幸福是一件很简朴的事情，只要我们都用一颗无私的心去关爱别人，在别人得到幸福的同时，你会察觉自己也变得喜悦起来。

读后感的模式已根本掌管了，也写出了自己的收获。但打印时错误好多哟，下次要细心点哦!精心读一读，看看老师帮你改了哪些地方。

青鸟的观后感初中范文600字3

蒂蒂和咪蒂是人见人爱的兄妹俩，这本书陈述的是兄妹俩探索青鸟的故事，一路上他们体验了大量事情：夜宫的五道大门，可怕的墓地之旅，难以置信的青孩子的世界，以及幸福家园的见闻。我认为最好玩的是可怕的墓地之旅了，让我来为你讲讲吧。

蒂蒂看了看周边，察觉在这片萧瑟的墓地上，除了他们两个之外就没有别的人了。就在这个时候，一阵不大不小的风突然吹了过来。草丛中发出一些古怪的声响。兄妹俩马上感到了孤独与惧怕，于是紧紧地抱在了一起，然后蒂蒂看了看不远处教堂顶上的时钟，察觉时针和分针正好重合在十二的位置，加紧敲响了钟声十一下，还有一下就是转动钻石的时候。蒂蒂在钟声敲响第十二下的时候，同时转动了帽子上的钻石。咪蒂畏缩得钻进了哥哥的怀里。而蒂蒂就算再大胆，在这种时候也畏缩得不得了，他也闭起了双眼。就在漫长的如几个世纪的几秒钟过去之后，蒂蒂有种古怪的感觉。由于蒂蒂这会儿并没有听到想象中的死人可怕的嚎叫声，反而听到了鸟儿叽叽喳喳的叫声，不仅如此，蒂蒂还感觉到了阳光照在身上暖暖的感觉。这一切的一切都让蒂蒂难以置信，于是他逐渐地睁开了双眼。眼前的一切让蒂蒂惊呆了，不过他连忙就欣喜地大叫起来。咪蒂听到哥哥的叫喊声并不是由于畏缩而发出的，而是欢快的叫喊声时，她也睁开了双眼。兄妹俩这会儿正为眼前的一切而欢呼雀跃呢!兄妹俩手牵着手，蹦蹦跳跳地走过了墓地。但令兄妹俩消沉的是，他们找遍了整个开满鲜花的墓地，看过了全体树枝上的鸟儿，照旧没有察觉青鸟的踪迹。

看了这个故事，我感觉蒂蒂和咪蒂是个大胆的好孩子，他们是多么乐观向上啊，虽然他们没有察觉青鸟的踪迹，但是他们照旧很开心。相反的，蒂蒂和咪蒂都对找到青鸟弥漫了信仰。我们理应向兄妹俩学习啊。

结果一段谈了自己真实的感受，但你没有察觉故事背后的寓意，是什么让兄妹俩不畏艰辛地探索青鸟呢?这个故事的主要立意是什么呢?看看其他小挚友的读后感吧!

青鸟的观后感初中范文600字4

最近，我读了一本书《青鸟》，受益匪浅。

全文主要陈述了樵夫的儿子棣棣和女儿咪棣，梦见仙女向他们讨青鸟给孙女治病，于是他们出门去找青鸟。他们和仙女还有十二个有了生命的物体走遍了憧憬国、夜宫、森林和墓地，都空手而归。早晨他们从梦中醒来，邻居来为生病的女儿讨棣棣最热爱的那只鸽子，棣棣爽快地允许了，这时察觉鸽子正是遍寻不得的青鸟。生病的小姑娘一见青鸟马上恢复了健康，但不慎让青鸟飞走了。棣棣却信仰满满地对小姑娘说：”确定可以找回来的。“

文中青鸟包含着几层象征意义，它是独一无二的人类幸福的表达者，它又包含着大自然的奥秘。因此它既表达着人类精神的幸福，同时又表达着人类物质上的幸福，它既关系到现实生活，又关系到未来生活。用概括的事物来表达抽象的概念，报告读者，幸福其实就在我们身边。即使会得而复失，也确定会再找到。并且，赋予别人幸福，我们才会最接近幸福。

在生活中，我总是会看到一些关于中学生跳楼自杀的新闻，理由无非就是”父母全日唠唠叨叨的烦死了“、”这个世界真厌恶。活着真累“……这类人，总是无法真正理解周边人给自己的关切和爱，总是在质疑自己不幸福并且对别人的幸福羡慕不已。然后选择最极端的方式抹杀掉自己亲朋好友的幸福。这是多么愚蠢多么可憎的行为!而那些与前面提到的人截然不同的义工呢?他们对别人伸出援手，捧回喜悦;赋予别人小幸福，收获回大幸福。他们并不是多么更加的人物，但他们擅长察觉自己身边的幸福，能够与别人共享自己的幸福。这才是我们都理应学会的。

聪明的你，察觉你身边的幸福了吗?学着做一个擅长察觉的人吧，察觉生活中的美，让生活更多姿多彩!

青鸟的观后感初中范文600字5

《青鸟》是我最热爱的一本书。

书中主要讲了一个叫狄狄的十岁小男孩和他六岁的妹妹美狄，一起在平安夜梦到一位美观的仙女，仙女说她的小女儿病了，青鸟代表幸福，找到青鸟，她的女儿就会幸福，并让兄妹俩去探索青鸟。兄妹俩带着仙女送给他们的带有魔钻的帽子上路了。他们体验了千难万险，并没有得到青鸟。可是当他们回家后，却察觉青鸟就在自己的家里。他们醒来后，把青鸟送给了邻居家生病的小女孩，小女孩的病马上好了。其实那只鸟并不是真正的青鸟，由于他们已经被幸福掩盖了，所以自己家里的那只鸟看起来就成了青色的。

”光“是本书中的一个主要人物，她是被孩子们的魔钻唤醒后呈现出人形的。她率领孩子们探索青鸟，她其实是知道青鸟就在孩子们的家中的，但是假设她一开头就报告孩子们事实的话，那么孩子们断定不会相信她：”怎么可能?青鸟假设就在我家里，我怎么都不知道?“结果孩子们还是会踏上这段旅程的。所以光没有报告孩子们真相，而是一向扶助他们、激励他们，让他们自己去探索、察觉青鸟。

通过这个故事，我明白了一个道理：当你真正毫无私念为他人探索幸福时，你就会获得比他人还要多的幸福。狄狄就是这样的，他为了他人的幸福去探索青鸟，当他把青鸟送给邻居家的小女孩时，他不是比那个小女孩还要幸福吗?光在扶助孩子们的过程中理应也是幸福的。莫里斯。梅特林克说过：”我们每一个人都探索着自