![2022年湖北省孝感市大悟县某高职大学语文单招训练题【带答案】_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c3e19147a8ee776dcae5d63625768298/c3e19147a8ee776dcae5d636257682981.gif)
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![2022年湖北省孝感市大悟县某高职大学语文单招训练题【带答案】_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/c3e19147a8ee776dcae5d63625768298/c3e19147a8ee776dcae5d636257682983.gif)
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文档简介
2022年湖北省孝感市大悟县某高职大学语文单招训练题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.《种树郭橐驼传》的作者是()
A.司马迁B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修
2.下列句子中,含有意动用法的是()A.A.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。
B.使人属孟尝君,愿寄食门下。
C.见草中石,以为虎而射之。
D.虽愚人亦能数日而知死处矣。
3.《西厢记》、《牡丹亭》、《窦娥冤》的作者依次是()A.A.关汉卿、汤显祖、王实甫B.王实甫、马致远、关汉卿C.汤显祖、王实甫、关汉卿D.王实甫、汤显祖、关汉卿
4.
5.被苏轼赞为“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”的诗人是()
A.王维;B.孟郊;C.李白;D.贾岛
6.在下列诗作中,以弃妇为抒情主人公的是()
A.《短歌行》B.《国殇》C.《氓》D.《关山月》
7.下列画横线的句子翻译错误的是()
A.为虏所生得,当斩。为虏所生得:被敌人活捉。
B.皆惊,上山陈。
上山陈:上山布阵。
C.字而幼孩,遂而鸡豚。字而幼孩:教你们的小孩写好字。
D.公赐之食,食舍肉。
食舍肉:(颍考叔)吃的时候把肉挑出来放在一旁。
8.《心录的灰烬》的作者()
A.巴金B.邓拓C.傅雷D.鲁迅
9.有“曲状元”之称的元代散曲家是()
A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴
10.“祸起萧墙”“望洋兴叹”“日薄西山”三个成语依次出自()
A.《季氏将伐颛臾》《陈情表》《庄子·秋水》
B.《寡人之于国也》《季氏将伐颛臾》《陈情表》
C.《季氏将伐颛臾》《庄子·秋水》《陈情表》
D.《寡人之于国也》《庄子·秋水》《陈情表》
二、阅读理解(4题)11.
第①段中的凡高和斯宾诺莎都为了“保持思想上的自由"而过着贫困、简单的生活,但他们又分别为什么而“保持思想上的自由”?
12.
文章是围绕“瓷器的意味”展开的,请梳理作者的思路。
13.
作者撰写本篇寓言的目的是什么?
14.
从全文看,作者把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”的意图是什么?
三、名句默写题(10题)15.悠然心会,______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
16.战士军前半死生,______________!(高适《燕歌行》)
17.伤心秦汉经行处,______________。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)
18.素月分辉,______________,______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
19.况吾与子渔樵于江渚之上,______________,______________,举匏樽以相属。(苏轼《前赤壁赋》)
20.____________,孤城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》)
21.长太息以掩涕兮,____________。(屈原《离骚》(节选))
22.伤心桥下春波绿,______________。(陆游《沈园二首》)
23.千寻铁锁沉江底,______________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
24.______________,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》(其一))
四、写作题(2题)25.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.C
2.A
3.D此题考查考生对作家作品掌握相关知识的情况。这是大学语文历届考试中常见的简单题型。
4.C
5.A
6.C【考情点拨】本题考查了作品的主要内容。【应试指导】《氓》是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗,主要反映了春秋时期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现实。
7.CC项应译为:抚养好你们的小孩。
8.C
9.A
10.C
11.凡.高为了追求真正的艺术;斯宾诺莎因为在乎科学的良心。凡.高为了追求真正的艺术;斯宾诺莎因为在乎科学的良心。
12.①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。
13.讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。
14.①俄国画家列宾给托尔斯泰画的耕作图长久地吸引了作者他认为托尔斯泰与土地须臾不可分离的关系是一个伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区别。②揭示文学创作与体验生活的关系批判当下纤弱、虚假、远离生活的创作风气。③耕作能给予人们真正的创造力和判断力。④高度礼赞了托尔斯泰生命不止、追求不息的创造精神。对他的写作态度和方式表示赞美。①俄国画家列宾给托尔斯泰画的耕作图长久地吸引了作者,他认为托尔斯泰与土地须臾不可分离的关系是一个伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区别。②揭示文学创作与体验生活的关系,批判当下纤弱、虚假、远离生活的创作风气。③耕作能给予人们真正的创造力和判断力。④高度礼赞了托尔斯泰生命不止、追求不息的创造精神。对他的写作态度和方式表示赞美。
15.妙处难与君说妙处难与君说
16.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞
17.宫阙万问都做了土宫阙万问都做了土
18.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈
19.侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟
20.大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓
21.哀民生之多艰哀民生之多艰
22.曾是惊鸿照影来曾是惊鸿照影来
23.一片降幡出石头一片降幡出石头
24.江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌
25.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。
26.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪
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