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文档简介

本节重点:集合知识归纳小结.本节难点:集合知识的综合应用.1.集合是一个不加定义的概念,只对其作了描述性的说明,把一些确定的对象集在一起就构成一个集合,应了解集合中的元素是确定的、互不相同的、没有顺序的.[例1]

若集合A={1,x},B={x2,0},有没有x的值,使A=B?[分析]

两集合相等,则其元素完全相同,同一集合内的元素应互不相同.2.集合的表示方法有列举法、描述法、图示法,用列举法表示集合,应将元素一一列出,或将其规律体现出来;描述法是表示集合的重要方法,要对其中的元素有什么共同属性,代表元素是什么清清楚楚;图示法常用于表达集合之间的关系和抽象集合.[例2]

用列举法表示集合A={(x,y)|x+y=3且x∈N,y∈N}.[分析]

集合A的代表元素是(x,y),其中的x,y是自然数,且满足x+y=3,依次取x=0,1,2,3,可得出相应的y值.[解析]

A={(0,3),(1,2),(2,1),(3,0)}.3.元素与集合的关系和集合与集合的关系要加以区分,要正确运用“∈”,“∉”,“⊆”,“”等数学符号.准确理解集合之间的关系.[例3]

下列关系式中错误的有________(填序号).①{1}∈{1,2,3}②{x|x=2n,n∈Z}⊆{x|x=4n,n∈Z}③0∉N④1∈{x|x=3k-2,k∈Z}.[分析]

首先分析是集合与集合之间的关系,还是元素与集合之间的关系,再弄清集合中元素的属性,然后作出判断.[解析]

①集合与集合之间不能用“∈”表达;②{x|x=2n,n∈Z}是偶数集,{x|x=4n,n∈Z}是4的倍数的集合,后者应是前者的真子集,故②错;③自然数集中包括0,③错;④当k=1时,x=1,故④正确.填①②③.[例4]

集合A、B、C满足A⊆B,AC,若B={0,1,2,3,4},C={-1,0,2,4,6},这样的集合A有多少个?[分析]

A⊆B,AC,由于B∩C≠C,∴A⊆B∩C.[解析]

B∩C={0,2,4},由条件知A⊆B∩C,故这样的集合A的个数,即{0,2,4}的子集个数,共有8个.[例5]

已知全集I=R,集合M={x||x|<2,x∈R},P={x|x>a},并且M∁IP,那么a的取值集合是(

)A.{2} B.{a|a≤2}C.{a|a≥2} D.{a|a<2}[解析]

∵M={x||x|<2}={x|-2<x<2}

∁IP={x|x≤a}M∁IP,∴a≥2,如下图数轴上所所示.故选C.[答案]

C[点评]

一般地,在处理带参数的集合之间的关系时,要把所涉及的集合表示在数轴上,借助其直观性正确判定.要特别注意是否包括分界点,即a=2.4.熟练掌握集合的交、并、补运算,这是高考考查的重点.[例6]

已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5,7},B={3,4,5},则(∁UA)∪(∁UB)=(

)A.{1,6} B.{4,5}C.{2,3,4,5,7} D.{1,2,3,6,7}[分析]

先依据补集的定义求∁UA和∁UB,再求并集.[解析]

∁UA={1,3,6},∁UB={1,2,6,7},∴(∁UA)∪(∁UB)={1,2,3,6,7}.故选D.[点评]

可用Venn图求解.[分析]

先化简集合M,再求M∩N和M∪N,后作出判断.5.解答信息迁移题时,先要准确理解所给条件提供的信息,进行必要的提炼加工,转化为所学知识,利用已掌握方法,加以解答.[例8]

定义集合A、B的一种运算:A*B={x|x=x1+x2,其中x1∈A,x2∈B},若A={1,2,3},B={1,2},则A*B中所有元素之和为(

)A.9

B.14

C.18

D.21[解析]

A*B中所有元素为2,3,4,5.∴和为14.一、选择题1.集合A={x|x<a},B={x|-1<x<1},且A∪(∁RB)=R(R为实数集),则实数a的取值范围是(

)A.a≤-1 B.a≥-1C.a≤1 D.a≥1[答案]

D[解析]

∁RB={x|x≤-1或x≥1},∵A∪(∁RB)=R,∴a≥1,故选D.2.(河南南阳2010调研)已知全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,2,3},N={3,4,5},则M∩(∁UN)=(

)A.{1,2} B.{4,5}C.{3} D.{1,2,3,4,5}[答案]

A3.(2010年延边州质检)设U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合是(

)A.{1,3,5} B.{1,2,3,4,5}C.{7,9} D.{2,4}[答案]

D[解析]

解法一:∵A∪B={1,2,3,4,5,7,9},将A∪B中去掉A中元素,可知阴影部分为{2,4}.解法二:阴影部分为B∩∁UA,其元素在B中,但不在A中,故只有2和4.4.集合A={一条边长为2,一个角为30°的等腰三角形},则集合A的子集的个数为(

)A.4 B.16C.15 D.无数个[答案]

B[分析]

首先搞清集合A中元素个数n,然后根据公式2n求出子集个数.[解析]

边长为2的边是等腰三角形的底边时,30°的角可以是三角形的底角,也可以是顶角.故这样的三角形有两个.边长为2的边是等腰三角形的腰长时,30°的角可以是三角形底角,也可以是顶角,故这样的三角形也有两个.故适合条件的三角形共有4个.所以子集个数为24=16个.选B.二、填空题5.(上海曙光中学2

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