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文档简介

科学小试验教学设计谭亦骁妈妈子时间。让孩子们动手动脑，不再被书山题海漂移，一起感受小试验的乐趣，一起探究生活中的惊奇。教学目的：1、让学生们感受到其实科学就在我们身边2、学生们能够认真观看试验中的现象，并能大胆说出来。3、学生们能够亲自动手做试验，并感受其中的惊奇。4、培育学生们宠爱科学，大胆创的精神教学重难点1、试验原理的理解2、动手实践力气教学预备：1、一个空矿泉水瓶装满水、一枚图钉2、一根筷子、一个生鸡蛋、少量食盐、一个玻璃杯3、一盒彩虹糖、一个白色的盘子、一杯水教学过程：试验名称：1、看似正常的饮料瓶竟然令藏玄机，让你感受大气压强的惊奇。2、鸡蛋的沉浮3、盘子里的彩虹摩天轮科学小试验一看似正常的饮料瓶竟然令藏玄机，让你感受大气压强的惊奇试验材料：图钉、塑料瓶、水试验步骤：1、给塑料瓶倒满水，拧紧瓶盖2、用图钉在塑料瓶下面横穿一排小孔，小孔之间还要隔开几个厘米的距离3、拧开瓶盖，水从小孔里漏了出来，再拧紧瓶盖，水没有流出来。试验原理：们生活中必不行少的一局部，今日的小试验，就是让大气压当主角的作品。口把水向外压，所以水就能靠自身重力漏出来。科学试验二材料预备：一根筷子、食盐、生鸡蛋、透亮杯子、水鸡蛋的沉浮材料预备：一根筷子、食盐、生鸡蛋、透亮杯子、水开头试验：1、取出玻璃杯，倒入四分之三的水，将鸡蛋放入水中，鸡蛋很快沉入杯底。2、持续往水里倒入食盐，并用筷子快速搅拌，使食盐充分溶解在水里。3、鸡蛋渐渐从杯底消灭了水面试验原理：3、鸡蛋渐渐从杯底消灭了水面液体的浮力跟密度有关。密度越大，浮力越大。随着不断的加盐，鸡蛋的重力没有发生变化，但是清水变成盐水了，水的密度变大，浮力变大。最终鸡蛋浮起来了。科学试验三盘子里的彩虹摩天轮材料预备：彩虹糖、盘子、水开头试验1、在盘子里将彩虹糖摆成一个圈。2、把水渐渐地往盘子中间倒，直到水涨到彩虹糖的一半的高度。3、观看盘子里的现象，这时候你会看到彩虹糖的颜色像丝带一样渐渐向中间扩张。最终形成了一个彩虹摩天轮。试验原理：虹摩天轮。小结：小结：每一位家长都期望自己的孩子成绩优异，将来学有所成，成绩的提高首先要培育孩子的学习兴趣和热忱。孩子怎样才能对学习产生兴趣和热忱呢？通常孩子ー接触到自小试验，让孩子们參与动手操作，使他们有时机在玩耍中生疏、体验、探究科学现象，真正做到在玩中学，在学中玩。科学说明，让孩子在“玩”中动手动脑、在自主学习动

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