高三年级语文下学期重要知识点

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三年级语文下学期重要知识点高三学生很快就会面临持续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑领会了？这对于没有社会阅历的学生来说，无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又慌张的一年，我们可以从提高学习效率来着手！我高三频道为各位同学整理了《高三年级语文下学期重要学识点》，梦想你努力学习，圆金色六月梦！

高三年级语文下学期重要学识点（一）

简介：

《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁以激愤的心情，陈述了自己的不幸遇到，抒发了内心的痛楚，说明由于《史记》未完，他决心放下个人得失，相比“死节”之士，表达出一种进步的生死观。行文大量运用典故，用排比的句式一气呵成，对偶、引用、夸诞的修辞手法穿插其中，气势宏伟。这篇文章对后世了解司马迁的生活，理解他的思想具有不成替代的作用。

背景：

关于写作时间，近代学者王国维、郑鹤声等人认为《报书》作于汉武帝太始四年（公元前93年）十一月。自王国维说法提出之后，司马迁的《年谱》信从这种说法，朱东润主编的《中国历代文学作品文选》、刘盼遂等主编的《中国历代散文选》、山西大学等21所院校合编的《中国古代文学作品选》等也都采用王国维的《报书》作于太始四年说法。此外，张惟骧认为《报书》作于征和三年（公元前90年）二月。

字词：

通假字

其次诎体受辱。诎，通“屈”，弯曲。

其次剔毛发。剔，通“剃”，动词。

其次关木索，被箠楚受辱。关，同“贯”，套上。箠，同“棰”，杖。

见狱吏那么头枪地。枪，通“抢”，撞击。

及以至是。以，通“已”

及罪至罔加。罔，通“网”，法网。

大底圣贤发愤之所为作也。底，通“抵”，大抵，大都。

8思垂空文以自见。见，通“现”，表现。

9网罗天下放失旧闻。失，通“佚”

放失旧闻。失，通“佚”，散乱的文献。

那么仆偿前辱之责。责，通“债”，债务。

古者富贵而名摩灭。摩，通“磨”。

权倾五伯。伯，通“霸”。

具于五刑。具，通“俱”。

曷足贵乎。曷，通“何”。

幽于圜墙之中。圜，通“圆”。

稽其成败兴坏之纪。纪，通“记”，历史记录。

词类活用

孙子膑脚：名词作动词，古代剔去膝盖骨的酷刑

以污辱先人：形容词作使动用法，使……受辱

倡优所畜：名词作状语，像乐师、优伶一样

仆之先人非有剖符丹书之功：名词作状语，用朱砂

故述往事，思来者：动词作使动用法，使.……斟酌

请略陈固陋：形容词作名词，固执鄙陋的观法

衣赭衣：名词作动词，穿上

流俗之所轻也：形容词作动词，轻视

幸勿为过：名词作动词，责怪，诽谤

太史公牛马走司马迁言：名词作状语，像牛马一样

曩者辱赐书：使动用法，使……蒙受耻辱

百兽震恐：使动用法，使……畏缩

练习题：

1.把以下句子译成现代汉语。

由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。审矣，何足怪乎？夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎！

答案：照这样说来，所谓大胆还是怯懦，顽强还是柔弱，都是形势造成的。明白了这一点，还有什么值得古怪的呢？人不能早早自杀来逃避法律制裁，因而逐渐志气衰微，等到挨鞭打杖责，再想保全气节自杀，这不是远远来不及了吗？解析：翻译题目年年必考，是重点、难点。要结合概括语境，直译为主，意译为辅。

2.根据课文填写句子。

（1）人固有一死，__________，__________，__________。

（2）太上不辱先__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，最下腐刑极矣！

答案：

（1）或重于泰山或轻于鸿毛用之所趋异也

（2）其次不辱身其次不辱理色其次不辱辞令其次诎体受辱其次易服受辱其次关木索、被箠楚受辱其次剔毛发、婴金铁受辱其次毁肌肤、断肢体受辱。解析：名句默写年年必考，虽不是难点，却是重点，要多加记忆，留神制止错别字。

高三年级语文下学期重要学识点（二）

简介：

《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象，他们或耿直或忠厚，或鲁莽或机敏，形象鲜明生动，令人叹服。

背景：

廉颇蔺相如列传，出自西汉司马迁所着《史记》卷八十一。战国末，强秦采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传，以廉颇、蔺相如为主，并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠、白璧微瑕等成语均出自本篇。

字词：

1.赵惠文王十六年：公元前283年。赵惠文王，赵国君主，名何。

2.阳晋：齐国城邑，在今山东菏泽西北。

3.上卿：战国时期诸侯国大臣中的官位。

4.宦者令：宦官的首领。

5.舍人：有职务的门客。

6.和氏璧：战国时着名的玉璧，是楚人卞和察觉的，故名。事见《韩非子·何氏》。

7.秦昭王：即秦昭襄王，名那么。

8.遗（wèi）：送。

9.徒见欺：白白地被坑骗。

10.亡走燕：逃到燕国去。

11.何以知燕王：根据什么知道燕王（会收留你）。

12.境上：指燕赵两国的边境。

13.幸于赵王：被赵王宠爱。幸，宠幸。

14.乃：却，竟然。

15.束君归赵：把您捆绑起来送还赵国。

练习题：

1．例句：“臣以为布衣之交尚不相欺”（）

A．周郑交恶

B．初一交战

C．合从缔交

D．交不忠兮怨长

2．例句：“秦以城求璧，而赵不许，曲在赵”（）

A．弗听，许晋使

B．临淄有大蛇，长十许丈

C．先生不知何许人也

D．时人莫之许

3．例句：“固请，召有司案图”（）

A．秦孝公据崤函之固