部编版八年级道德与法治下册第四单元同步测试题课件版

第四单元崇尚法治精神人教版第七课尊重自由平等第1课时自由平等的真谛1．卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明()A．拥有自由能增强个人幸福感B．自由是有限制的、相对的C．自由能激发每个人的活力D．自由推动社会的进步与繁荣B2．“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明()①法治与自由相互联系、不可分割②行使权利要受到一定限制③法治标定了自由的界限④自由是不存在的A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④A3．2018年1月1日起，全国水路系统推行“军人依法优先出行”工作措施，即全国水路客运经营企业、港口客运站和载客12人以上的客运船舶等，在购票、安检、候船、登船、乘船等方面对军人提供优先服务，随同军人出行的家属(原则上不超过2人)，可一同随行，不需要提供与军人本人的关系证明。这体现了法律意义上的平等含义是()A．同等情况同等对待B．同等情况差别对待C．不同情况差别对待D．不同情况同等对待C4．2018年10月8日，公安部副部长孟宏伟涉嫌违法，目前正接受国家监委监察调查，相关侦查工作正在进行中。这说明()①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则②任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利③我国公民的违法和犯罪行为一律平等地依法予以追究④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④B5．2018年4月2日文化部和旅游部针对恶搞《黄河大河唱》等红色经典及英雄人物视频的问题追根溯源、严查了恶搞视频的源头制作公司，依法给予当事人罚款的高限处罚。文化部和旅游部有关负责人表示，文化部和旅游部将进一步加强互联网文化市场监管，严查价值导向偏差、含有法律法规禁止内容的互联网文化产品，情节严重的，依法从重查处并列入文化市场黑名单。(1)为什么文化部和旅游部严查恶搞红色经典的行为？①我国公民依法享有言论自由的权利。自由是珍贵的，也是有限制的；无限制的自由，只能产生混乱。恶搞红色经典不仅是对英烈的侮辱、历史的亵渎，更是伤害民族感情的行为，既违背社会主义核心价值观，又扰乱了我国文化市场秩序，甚至某些恶搞行为已经涉嫌违法。②法治与自由相互联系不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。部分恶搞作品含有侮辱、诽谤他人的内容，有可能构成对先烈名誉权的侵犯：部分恶搞作品中含有色情内容，根据情节有可能构成传播淫秽物品罪。(2)作为青少年，对恶搞红色经典说“不”，你会建议政府部门怎样做？对于恶搞红色经典、颠覆革命历史的行为，除了要在理论上予以回击、舆论上予以谴责，还要运用行政、法律手段进行治理。

6．《中华人民共和国网络安全法》从2017年6月1日起正式施行。看下图漫画，下列对此评论正确的是()①人肉搜索、诽谤等无限制的网络言论自由，只会导致网络秩序混乱与伤害②网络交往具有虚拟性和隐蔽性③出台该法后，网络安全管理有了法律依据，必要的限制是对自由的保护④网络安全法实施后公民就不能在网上自由发表任何言论了A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B7．“我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的。”对这句名言中的“平等”，下列理解正确的有()①同等情况同等对待，不同情况差别对待②我国已经消灭不平等现象③每个人在人格和法律地位上都是平等的④特权是平等的大敌A．①②④

B．①③④C．①②③

D．②③④B8．2018年2月5日，三名落马的省部级官员被通报处理：辽宁省原副省长刘某被“双开”并移送司法机关，江苏省委原常委、原常务副省长李某峰被提起公诉，湖南省委原常委、宣传部原部长张某雄被提起公诉。这体现的教材观点是()①法律面前人人平等②违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究③中华人民共和国各民族一律平等④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A．①②③④

B．①②④C．①②③

D．②③④B2018年春节前，有网友投诉，西安几名农民工拎着编织袋，想要乘坐公交车时，公交车司机对农民工摆了摆手，并且关上车门不让他们上车。随后，相关部门展开了调查，查明情况属实，司机林某被停工。据此回答9～10题。9．农民工乘坐公交车被拒载，公交车司机的做法()A．很好地维护了交通秩序B．是对农民工的不平等对待C．体现了平等待人的原则D．是对车上人人格的尊重B10．类似的不平等现象在我们身边还或多或少地存在着。面对这些不平等现象，我们应该()A．忍气吞声，息事宁人B．听之任之，自认倒霉C．据理力争，依法维权D．因人而异，看人行事C11．材料一：十八大召开后的五年，全国纪检监察机关一共处分153.7万名党员干部，涉嫌犯罪被移送司法机关处理的5.8万人。这其中，立案审查省军级以上党员干部及其他中管干部440人(包括中央委员、候补委员43人、中央纪委委员9人)；纪律处分厅局级干部8900余人、县处级干部6.3万多人、基层党员干部27.8万人。材料二：2018年1月，习近平总书记就政法工作作出重要指示时强调，要深化司法体制改革，推进平安中国、法治中国建设；要加强过硬队伍建设，深化智能化建设，严格执法、公正司法。并强调，严格执法、公正司法背后是法律面前人人平等。(1)材料一说明了什么？依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；我国公民在法律面前一律平等；任何公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，法律对全体社会成员具有普遍约束力；任何违法行为都要承担法律责任和后果等。(答出其中两条即可)(2)建设法治中国为什么要维护宪法权威？为保证权力关进笼子里，公民可以通过哪些渠道行使监督权？①依法治国的核心是依宪治国；宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力；宪法规定国家生活中的根本问题。②向人大代表反映情况；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊、网络等媒体进行监督等。(答出其中两条即可)(3)谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。第四单元崇尚法治精神人教版第七课尊重自由平等第2课时自由平等的追求1．2018年3月27日，“疑因索酬不成摔死小狗”事件有了新进展：捡狗一方的当事女子何某因利用网络发送威胁、恐吓信息威胁他人人身安全，被警方依法行政拘留7日；小狗的主人吴某等4人因利用网络散布他人个人私密信息，被警方依法分别处以行政拘留7日。这启示我们()①言论自由的界限是法治②珍爱自由需要依法行使权利③平等就是所有情况同等对待④要遇事找法，解决问题靠法A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

B2．只是因为无聊，阿杰(化名)在住处附近无人居住的旧楼内多次放火，然后发朋友圈。广东省广州市白云区人民法院审理了这起纵火案，15周岁的阿杰被判处有期徒刑10个月，缓刑一年。这个案例启示我们()①珍视自由，必须依法行使权利②法不可违，违法必受刑罚处罚③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识④践踏法律可能付出失去自由的代价A．②③④

B．①②④C．①②③

D．①③④D3．平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是()①尊重从事脏活、重活、苦活的人②有钱、有权者就可以任性③解决农民工子女入学问题④保证农村考生都能被大学录取A．①③

B．②③C．①②④

D．②③④A4．十九大闭幕以来，习近平总书记在党的十九届一中全会、中央政治局民主生活会、中央政治局会议等各种场合，多次讲到“反对特权”问题。我国坚决向特权现象说“不”，是因为()①践行平等，就要反对特权②特权侵犯了法律的尊严和权威③只要反对特权，就会消除腐败现象④特权是平等的大敌A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④B5．辽宁省《关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知》提出，事业单位招聘不得设置与岗位无关的歧视性条件。对于招聘单位来说，应该做到()A．屈服于特权B．平等对待他人的合法权利C．只要维护单位利益即可D．以单位利益为基本的行为准则B6．阅读下边漫画《如此招聘》，它给我们带来的启示有()①践行平等，就要平等对待他人的合法权利②有些行业不适合女孩子干③就业歧视等不平等现象，违背了法律面前人人平等的原则④我们要增强平等意识，努力践行平等A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④D7．简答题。“出于好玩，我在网上发了一条‘上栗兴旺花炮厂爆炸，死了7人……’的微博，造成恶劣影响。我做梦都没有想到会有这么严重的后果，我真的很后悔。”2018年2月8日，坐在派出所审讯室内的江某流着泪水忏悔着。(1)江某被抓是因为他片面地理解了自由。请你告诉他自由主要指的是什么？自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

(2)现实生活中，我们应该怎样珍视自由？①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。8．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须()①知晓自己的权利，正确认识权利的价值②积极行使和维护自己的正当权利③学法守法，树立法治意识④依法行使权利，不得超越法定范围和界限A．①②③④

B．②③④C．①②④

D．①③④A9．(2018，河北)某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是()①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法人员应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A．①④

B．②③C．①③

D．②④B10．右面漫画《拒载》中的行为表明()①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则③我们应增强平等意识，努力践行平等④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权A．②③④

B．①③④C．①②③

D．①②③④D11．材料一：习近平在党的十九大报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。材料二：2018年中央经济工作会议于2017年12月18日至20日在北京举行。习近平出席会议。会议指出，要围绕推动高质量发展，做好8项重点工作。其中第六项工作内容是：提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题。注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题。改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹。(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的？特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中，特权表现为：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。(2)【思考领悟】结合材料二，指出在现实生活中有哪些不平等现象？它们的危害是什么？就业歧视等。危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。(3)【行动助力】

结合两则材料，谈谈我们该怎样践行平等。①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。第四单元崇尚法治精神人教版第八课维护公平正义第1课时公平正义的价值1．2018年3月28日，杭州市住房房管局在其官方网站上发布消息，表示将对新房销售采取公开摇号、全程公证的方式，以打击炒房卖号、捆绑搭售等违规行为。采用摇号方式售房体现了()A．权利公平B．规则公平C．机会公平D．绝对公平C2．(2016，云南)近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于维持社会公平。这是因为公平可以()①促进社会的稳定和发展②激发潜能，调动人们的积极性③提高效率，维护秩序，促进社会和谐④让每个人都有同样的发展机会和成功的人生A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④B3．(2017，广西贵港)2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于()①缩小收入差距，维护社会公平②促进社会和谐稳定③保障弱势群体的基本生活④让一部分人先富起来A．①②

B．①③

C．②④

D．③④4．有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是()A．排除异己B．见义勇为C．以权谋私D．恃强凌弱AB5．(2017，内蒙古赤峰)现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是()A．我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证B．有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱C．正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的D．正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利于社会健康持续发展，造福每一个社会成员C6．2018年1月20日，2018年就业援助月残疾人现场招聘会在扬州市残疾人就业管理中心举行，数百名残疾人参加招聘会，最后90多名残疾人找到了工作。这()①是保障社会弱势群体生存与发展权的有效举措②体现了维护公平正义的社会要求③有利于增强残疾人维护合法权利的意识④解决了日益严重的社会两极分化A．①②

B．③④

C．①④

D．②③A7．材料一：67岁的孟庆友是固镇县杨庙乡人，2000年，孟庆友和老伴赵金兰来到固镇县城西公园，承租了城西公国湖面游艇生意。十余年间，老孟先后救过6名不幸落水或者想要跳水轻生的人。2016年，孟庆友获评蚌埠市第五届道徳模范。材料二：全国学生资助管理中心与国家开发银行扶贫金融事业部区域开发局联合发布《关于确保2018年生源地信用助学贷款平稳有序办理的紧急通知》，强调要坚持“应贷尽贷”，对符合助学贷款条件的各类高校贫困学生申请助学贷款，不设贷款规模和贷款人数上限，做到助学贷款全覆盖。(1)材料一中老孟的行为是正义的行为吗？为什么？是正义的行为。因为老孟的行为是保护弱者的行为，是见义勇为的行为等。

(2)请你从“正义的力量”角度，谈谈对贫困学生给予助学贷款的必要性。①正义是法治追求的基本价值目标之一，它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。③切实维护和实现社会正义，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。8．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于()①公平正义能推动社会的发展进步②公平需要有正义感的人来维护③公平正义保障社会成员的生存发展④公平正义要求我们遵守社会规则和程序A．①②

B．③④

C．①③

D．②④C9．(2018，湖北荆州)公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统，社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在()①从制定上不是为少数人的利益，而是为维护所有社会成员的利益②从执行上每个人既能从规则制度正常运行中收益，也都受其约束③从表现上即使是身处社会最底层的人，也可获得最高的生存保障④当我们参与社会合作竞争时，即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜A．①③

B．②④

C．②③

D．①②D10．(2017，湖南衡阳中考改编)中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是()①正义的行为，代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散③多管闲事，不利于保护自己④正义的，这是法治追求的基本价值目标A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B11．近三年来，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这些司法改革表明()①追求程序正义会削弱司法公信力②通过程序、制度正义推动司法公正③司法改革将权力关进制度的笼子④司法公平、正义促进社会和谐A．①②③

B．①③④C．①②④

D．②③④D12．材料一：习近平在党的十九大报告中指出：保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义。材料二：习近平在党的十九大报告中指出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。(1)【教材回归】什么叫公平？它的内涵是什么？①含义：指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。②内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(2)【学会思考】党和政府为什么要致力于实现社会的公平？①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。(3)【感受提炼】为实现“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，党和政府应做哪些努力？①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②要坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；③深化收入分配制度改革，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；④坚持改革开放，不断增强经济发展的活力；⑤以人为本，健全社会保障体系；⑥努力维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会等。

第四单元崇尚法治精神人教版第八课维护公平正义第2课时公平正义的守护1．(2017，四川南充)下列观点最能体现右图寓意的是()A．公平正义B．诚信友爱C．安定有序D．充满活力A2．个人和社会需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力维护公平，自觉做到()①反对对自己的不公平对待，公平地对待别人②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不”

③用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平④调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B3．下面漫画形象地告诉我们，坚守公平离不开()A．司法保障B．立法保障C．宪法保障D．学会担当B4．北京人艺青年演员金汉，在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女财物，他不顾个人安危冲上前去与歹徒搏斗，被歹徒用匕首刺伤。这一事件启示我们()A．只帮助我们认识的人B．用道德力量感化歹徒C．明哲保身，确保个人安全D．守护正义要敢于斗争，见义“智”为D5．英国哲学家培根说：“一次不公平的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。”这启示司法机关()①必须坚持以事实为根据，以法律为准绳②严格遵循诉讼程序③平等对待当事人④确保司法过程和结果合法、公正A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④D6．肺部被军刺刀刺穿，胸前、嘴中、鼻腔全是鲜血，他却浑然不顾，一边追击，一边与歹徒展开殊死搏斗。2017年12月20日，镇江润州公安分局鹤林派出所50岁的民警贺设平浴血追凶，以常人难以想象的勇气和毅力，重伤之下浴血300多米返回警车，让人报警擒凶。(1)看了这则材料后，小明认为，面对非正义行为，我们要敢于斗争，挺身而出。请你简要评析这一观点。这一观点是错误的。因为：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(2)社会的正义还需要司法的支撑。司法应怎样维护正义？①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关必须依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。7．(2017，湖北咸宁)公平一直是人类孜孜以求的目标。然而在现实生活中不公平的现象却时有发生。当这种情况发生时，我们应该()A．增强权利意识，用合法的手段谋求公平B．放弃追求公平C．增强义务意识，用合法的手段谋求合作D．自认倒霉、忍气吞声，尽量息事宁人A8．(2018，湖南邵阳)身份证异地办理、公积金全国联通、开单位发票须填“税号”……2017年7月1日起，这些新规开始实施。这一系列新的规定()①是以正义的制度维护社会公平②有利于保障人民群众的生命和财产安全③能彻底杜绝非正义行为的发生④有利于促进社会健康、持续发展A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④D9．(2016，湖南郴州中考改编)唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰，敢于对错案说“不”的检察官彭少勇，坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计，行程6万公里、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰……这些“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程，维护社会的公平和正义。这启示我们()①每个人都要学法、守法、执法和护法②司法机关及其工作人员应严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正③任何人都应该尊重法律、遵守法律④司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②③④B10．“一次不公正的司法判决比多次不公正的其他举动为祸尤烈。因为这些不公正的举动不过是弄脏水流，而不公正的判决则把水源弄坏了。”对此，下列理解正确的是()①公正执法，守护正义是各级司法机关的神圣使命②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线③司法机关要确保国家各项事业有法可依④司法机关行使司法权必须维护法律权威，严格执法公正司法A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④D11．材料一：目前，我国一些中小学还存在“贫富班”现象，交钱的孩子就能享受小班待遇，不交钱的孩子就要去挤近百人一间教室的大班。材料二：一直以来，作为央企薪酬最具争议的灰色地带，央企高管“看不见的收入”成为社会质疑的焦点。为改善这一状况，《中央管理企业负责人薪酬制度改革方案》要求，除了央企负责人薪酬调整外，国家将建立薪酬信息公开制度，中央管理企业负责人薪酬水平、福利性收入等薪酬信息，无论上市公司还是非上市公司，都必须参照上市公司信息披露并向社会公开。阅读上述材料，回答下列问题。(1)我思考：材料一中的行为有哪些危害？材料二中政府为什么要推进薪酬制度改革？材料一中的行为不仅侵犯了学生的受教育权，违反了未成年人受学校保护的有关规定，而且违反了公平原则，不利于社会的和谐发展。材料二中政府推进薪酬制度改革，有利于维护社会公平，推动社会持续发展。(2)我建言：就维护社会公平，请你建言献策。公民要积极承担维护社会公平的责任，敢于同破坏公平的行为作斗争，通过合理合法的手段去谋求最大限度的公平；国家要通过加强法治建设、规范收入分配、健全社会保障制度等来维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步。(3)我注意：我们在网上反映情况、表达建议时，应注意哪些问题？不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益；在法律规定的范围内行使言论自由权利；等等。第四单元崇尚法治精神人教版第四单元过关自测题一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．(2016，四川绵阳)2016年2月，国家网信办依法关闭了任志强、孙海英等网络大V的账号。国家网信办发言人发表谈话称，网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息。对此理解正确的是()①我国公民的言论自由是有条件的②所有公民有遵守法律的义务和责任③社会公众人物是执法的重点对象④网络空间是我国法律的空白地带A．①②

B．②③

C．②④

D．③④A2．法律不是与自由相悖的东西，更不是压制自由的手段，法典是人民自由的圣经。这表明()①法治是自由的保障②法治既规范自由又保障自由③有了自由才有法治④法治与自由相互联系，不可分割A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B3．对下面漫画的寓意理解正确的有()①每个人的境遇和条件不同，但人生而平等②人与人之间在人格和法律地位上是平等的③人与人之间应该完全没有差异④我们要尊重他人、践行平等A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④B4．下列符合公民在法律面前人人平等要求的是()①任何公民的合法权益都一律平等地受到法律保护②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权③任何公民违法犯罪都一律平等地受到法律的追究④任何公民都拥有解释法律的特权A．①②③④

B．①②③C．②③④

D．①②④B5．(2016，福建福州中考改编)《刑法修正案(九)》规定，明知是虚假的险情、疫情、灾情等信息，故意将信息网络上传播、严重扰乱社会秩序的，要受到刑事处罚。这启示公民在网络空间要()①维护言论自由②依法行使权利③正确行使权利④自觉明辨是非A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④D6．(2018，湖南郴州)“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④C7．(2018，江苏盐城)2018年政府工作报告提出，提高个人所得税起征点(即需要征收个人所得税数额的最低限额)，增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过合法劳动增加收入迈向富裕。这些措施()A．有利于促进社会公平B．能增强公民依法纳税的意识C．完善了社会保障制度D．是实现共同富裕的关键所在A8．(2018，云南)古今中外，公平一直是人们追求的目标，维护公平我们要()①从身边的点滴小事做起，对不公平的事情说“不”②理智地面对社会生活中的不公平现象③反对对自己的不公平对待，同时也要公平地对待别人④用合法手段谋求绝对公平A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④A9．(2018，湖北襄阳)期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是()A．经济制裁，欺凌弱小B．维护团结，促进统一C．弄虚作假，欺行霸市D．趋炎附势，奉承献媚B10．(2017，贵州黔东南州)看下图漫画，推进精准扶贫有利于()①制度保障和改善民生，维护最广大人民的根本利益②全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别③维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会④促进经济持续健康发展，全面建成小康社会A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④B二、非选择题(共30分，其中11题12分，12题18分)11．自由是什么？天空中翱翔的雄鹰是自由吗？草原上奔跑的骏马是自由吗？水里畅游的鱼儿是自由吗？我认为不是。雄鹰也有它的束缚，骏马也有它的无奈，鱼儿