五年制大专二年级语文期中试卷亓红

无锡汽车工程学校无锡交通技师学院2013-2014学年第一学期期中考试系（部）班《语文》试卷出卷人：亓红审卷人：得分：一、选择题（共16分）1、下列各组词语加点字注音没有错误的一项是（）A.洗涤(di).明晰(xi)*炽(zhi)热*朦(meng)胧*B譬31)如*荒谬(miu)*锚(zi)铢*徘徊(huai)*C.抹(mo)杀*攒射(cuan)*恫吓（xid）*遏(e)制*D.遗孽(nie)*媲(pi)美*契(qie)约*肩荷(he)*2、下列词语没有错别字的一组是（）A.长歌当哭 长制久安 名符其实沉沦之渐B.鬓发斑斑皮毛渣滓骸人听闻痛改前非C.盛气凌人按部就班用之不竭殒身不恤D.匿名揭贴横征暴敛真知灼见不欺暗室3、下列各句中加点字的解释有误的一项是（)A.今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。（指反应迟钝的人）・・B.如果仓促有所不讳（这里是去世的婉辞）*C.待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义。（偏僻、安静）•・D.这是矿脉的断裂处（含有矿产资源的地方）•・4、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（）A.李铭新呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。B.早上出门的时候，他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。C.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要比动车组票价低一半多。D.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。5、依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（）。①读完这本充满悲剧色彩的小说，他感到很压抑。掩卷而思，心情更加沉重，一时难以。第1页共7页②从学校领导到班主任张老师，都对王大刚厚望，希望他能在这次全省的专业技能大赛中取得优异成绩。③这件事使曲晓雪非常难过，以至于好几天都吃不下饭，她感觉 没有这样伤心过。A.释怀 寄予 从来B.释怀寄寓历来C.忘怀 寄予 历来 D.忘怀6.给下列空缺处填关联词，全都正确的 项是（寄寓）从来我在十八日早晨，①知道上午有群众向执政府请愿的事；下午②得到噩耗，说卫队③开枪，死伤至数百人，④刘和珍君即在遇害者之列。⑤我对于这些传说，⑥至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的，⑦我还不料，⑧不信竟会下劣凶残到这地步。⑨始终微笑着的和蔼的刘和珍君，⑩何至于无端在政府门前喋血呢？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩A便才竟然但可何可是也何况更B才便居然而但竟然而也况且更C便才居然而可竟可是还况且更D才便竟然但但何然而也何况更7、下列作家作品对应错误的一项是（）A.巴尔蒙特《在北方的天空下》《我们将像太阳》B.戴望舒 《我底记忆》《翡冷翠的一夜》C.鲁迅 《呐喊》《野草》D.孙犁 《荷花淀》《风云初记》8、一位职业学校的学生毕业后去一家公司应聘，公司老总问他：你喜欢团队合作吗?你觉得下列四种回答较为得体的一项是 （）A.我喜欢团队合作。虽然太多人参与计划有时也会降低工作效率，但我相信三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，集众人之智慧往往能够成就一个比较好的结果。B.我不排斥团队合作，不过我发觉自己在独立工作时会有比较好的工作效率。C.我比较倾向于独立作业及独立思考，不过我也不怎么反对团队合作。D.我觉得大多数人都高估了团队合作的效能。只有具备独立思考能力的人才有助于提高组织效能。二、语文技能及填空题：（共15分）（一）将下面三句话组成一个单句，为“3G”下一个定义。（3分）①3G是新一代移动通信系统。②这种通信系统将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合。③它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式。3G是第2页共7页（二）填空（12分）1、鲁迅原名—，浙江一人，是我国现代伟大的家、家和—家。2、《金色的稻束》作者是,是“派”著名诗人之一，其作品有《》《郑敏诗集》等。3、这就是采石工/这就是专门与石头苦斗的人/当他们再一次/我想起了/那些。4、真的猛士，敢于 ,敢于，这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。三、阅读下面语段，回答问题。（共29分）（一）（18分）然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。但是，我还有要说的话。我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已,稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。……始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证…….下面是对“惨象”和“流言”所指的具体内容的解释，准确的一项是（）“惨象”指作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指说她们是“暴徒”。“惨象”指这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指说她们是“暴徒”。“惨象”指作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指说她们是受人利用的。“惨象”指这不但是杀害，简直是虐杀，因身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指说她们是受人利用的。.“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”这个“缘由”是指（）①反动政府的残酷镇压。②“庸人”特别容易忘却历史，他们苟且偷生。③死难者的亲戚、师友、爱人也只是沉浸在悲痛之中。第3页共7页④走狗文人的造谣诬蔑。A.①② B①④. C.②④D.③④.“我还有什么话可说呢？”其无话可说的原因是（ ）（多项选择）A.“长歌当哭”是在痛定之后，所以无话可说。B.因为愤怒到了极点，所以无话可说。C.惨象使作者过分忧伤，因而无话可说。D.反动派的残忍使作者无话可说。4.作者在文中对这两种谬论都给予了反驳。反驳这两种谬论的有关句子是（）A.驳“暴徒”的句子是：“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是：“那时是欣然前往的。”B.驳“暴徒”的句子是：“我还有什么话可说呢？”驳“利用”的句子是：“那时是欣然前往的。”C.驳“暴徒”的句子是：“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”D.驳“暴徒”的句子是：“我还有什么话可说呢？”驳“利用”的句子是:“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”5.分析这段文字在表达上的主要特点及作用，准确的一项是（）A.这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。B.这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。C.这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。D.这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。（二）（11分）雾茅盾雾遮没了正对着后窗的一带山峰。我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯，每晚上在暗中默坐，凝望这半空的一片光明，使我记起了儿时所读的童话。实在的呢，这排列得很整齐的依稀分为三层的火球，衬着黑魆魆的山峰的背景，无论如何，是会引起非人间的缥缈的思想的。但在白天看来，却就平凡得很。并排的五六个山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴着一簇房子，其余的仅只有树；中间最大的一峰竟还有濯濯地一大块，像是癞子头上的疮疤。现在那照例的晨雾把什么都遮没了；就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢！光是那样的淡弱。第4页共7页随后它也躲开，让白茫茫的浓雾吞噬了一切，包围了大地。我诅咒这抹煞一切的雾！我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来，我是宁愿后者呵！寒风和冰雪的天气能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷，使你颓唐阑珊，像陷在烂泥淖中，满心想挣扎，可是无从着力呢！傍午的时候，雾变成了牛毛雨，像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外，便只见一片烟云一一依然遮抹一切，只不是雾样的罢了。没有风。门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来，接着便有红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面。我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫？在我呢，既然没有杲杲的太阳，便宁愿有疾风大雨，很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。1928年12月14日1、本文以“雾”为线索，是按什么顺序来描写雾景的？找出文中相应的词语。（4分）2、“雾”作为自然现象，最大的特点是什么？从文中找出关键性的语句，填入下面的横线上。（3分）3、文章采用了对照手法，下列理解正确的选项是（）（多项选择）（4分）A.用寒风和冰雪来反衬作者对雾的厌恶和诅咒B.用对雾的诅咒来突出寒风、冰雪刺激人们的作用。C.用牛毛雨来突出对疾风大雨的呼唤。D.用疾风大雨来反衬作者对牛毛雨的不耐烦情绪。四、小作文（10分）请以“意外”为题，用场面描写和心理描写的手法，写一篇150字左右的短文。五、大作文（30分）请以“温暖”为话题，写一篇作文。可以叙述经历，抒发感情，发表议论，题目自拟，文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字。第5页共7页答题纸一、选择题（每题2分，共16分）题号12345678答案二、语文技能及填空题：（共15分）（一）3G是 。（3分）（二）填空（12分）I 三、阅读下面语段，回答问题。（共29分）（一）（18分）2.3.4.5.（二）（11分）1、fff四、小作文（10分）第6页共7页答案一、选择题（每题2分，共16分）题号12345678答案BCCCABBA二、语文技能及填空题：（共15分）（一）（3分）3G是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合，够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式的新一代移动通信系统。（二