小学生诚信伴我行演讲稿

第46页共46页小学生诚信伴我行演讲稿真善美伴我行小学生演讲稿(一)亲爱的同学们：你们好!当我们望着在天空飘扬的五星红旗时，心中是否感到非常自豪。如今在这个科技兴旺的世纪里。“真善美”三个字已经被我们遗忘了。所谓“真善美”“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。善就是让我们要有善心，做利于别人及社会的事，不计报酬、名利，仁慈是对别人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在;每一份仁慈都会使人为之感动。想必大家都知道着名的物理学家陈佳洱吧!对于陈佳洱来说，父亲的教诲是留给他最灿烂的遗产，无论遇到怎样的难关，他都记得父亲曾对他说过的话：“做人就是要对社会有奉献，做一个老实的人，有用的人，有价值的人!”美就是心灵美，它不是外在的条件美，而在于内心的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一样简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。我们作为祖国的花朵，要勤奋学习，要学习就应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符：刚清扫完教室，就有同学拿着毛笔在瓷砖上乱画;有时为了让自己的课桌保持干净，就将垃圾随地乱扔;打过上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有局部同学受一些不良习惯的影响，讲脏话、争吵、打架。以上的种种现象，不仅严重的违背了小学生日常行为标准，还破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重，受人欢送。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知道教师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少____先辈的鲜血染红的。这时，我们可以这样说，你尊重别人吗?那么，你会得到别人的尊重吗?我们是国家的小主人，好的文明行为习惯，可以影响学习，生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化气氛，会启迪我们不断探究，求知。因此，同学们让我们携起手来，一起打造一个文明、美丽的校园，从如今起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个勤奋学习、真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。少年向上，那么国向上。少年强那么国强!就像余姚市横塘村的王益楠大哥哥，他作为宁波运发动第一次站在残奥会的最高领奖台上，他以4分27秒的游泳成绩，打破了亚洲纪录。先天脑瘫不能阻止一颗顽强的心，王益楠在残奥会夺金!正因为他有着坚决的信念、顽强的毅力和对目的的执着，才实现了夺冠的梦想。他在伤痛折磨时，不后退;当遇到失败时，不气馁;当苦难降临时，不低头;当登上巅峰时，不骄傲;忍得住疼痛，经得起挫折。他的经历也证明了只要有付出、有坚持、有信心和目的就会有收获。同样，作为小学生的我们，在知识的领域里，在人生的道路中，只有我们朝着自己的奋斗，坚持不懈，就会打造出一片属于自己的天空，使自己的人生变得更加绚丽多彩。我们一定要想王益楠大哥哥那样，好好学习，成为一个有用之才!同学们，让我们在激扬青春、开拓人生的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上!让我们携手共创美妙的明天!真善美永远伴我行!每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这美妙的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美!我的演讲到此完毕，谢谢大家!小学真善美伴我行演讲稿真善美伴我行小学生演讲稿(二)大家下午好!我是三年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了，时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的才能，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上分布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份奉献，仅此而已。在值周活动中，同学们发现了身边的仁慈举动。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。校园环境优美，如今正值冬天校园的花草树木没有了往日的活力勃勃，但是在我们班同学的努力下学校仍然很干净。值周同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更是因为值周同学希望学校美丽的那份心于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，教师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗?校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚仁慈和美妙吗?学校中，真善美伴我行!谢谢大家，我的演讲完毕!真善美伴我行小学生演讲稿(三)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!善，就是仁慈，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是仁慈。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以承受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在如今的社会里，有一局部人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。假如一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯洁无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行!真善美其实无处不在，只要翻开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带突然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：“姐姐，请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有分开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住……真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般亮堂、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美妙、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强那么国强，少年富那么国富，少年智那么国智!”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的亲密联络。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，那么是对祖____亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!真善美伴我行小学生演讲稿--精神的故土游走的匠人吹奏岁月的唢呐，蛊惑了不安静的人心。世事浮华中，烟笼雾罩皆是故事，但是我们离他所昭示的真实越来越远--翻开字典，关于精神的释义洋洋洒洒，它在文本中和现实生活中的使用以不可辩驳的频率证明了一种坚韧的生命追求。曾几何时，精神也被作为一种极致的力量的标榜，它昭示给我们的永远是真善美的风气，在纷繁世事中停驻于生命的底线，为我们保存生命的最末真诚。我们置身于一个美丽而喧哗的世界，我们对自己的发现也总是滞后于面对生命所形成的自觉，当世界以瞬息万变的速度影响着我们的生活时，我们的精神也是始间离了我们真诚的觉知。世事纷繁总关乎人心，从什么时候起我们开场觉得自己的行走越来越沉重，在越来越多的时间里我们确切地感觉到自己离自己--那个真实的自己越来越远。而生活的沉浮纠结终究映现了怎样的心境和对精神的诉求。精神在灵魂的路程里，但是我们迷失在精神的腹地。在我们日渐萧条的生活使命中精神业已失去了对现实的真实而豁达的承载才能，也失却了原宥生命的力量。所以我们不得不寻求精神的故土，在甄别精神意义的过程中重新发见精神的内核。谢谢大家，我的演讲完毕!真善美伴我行小学生演讲稿(四)尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!看天桥边。一个清洁工推着一辆三轮车，正在上坡，但一个人的力量是有限的，而三轮车太过于重了，上不去。我正想上前去帮助，却看见一个人，他双手扶住三轮车后板，头埋在两臂之间，奋力向上推。上天桥后，清洁工一脸疑惑的向后看去，此时那个好心人早就已经混进人群当中了。虽然别人可能认不出来，当时我一定能找到那个好心人_——他消失在茫茫人海中，却深深地印在我的心里面。天桥上，两边形形色色的生疏人，似乎都在各做各的事。一不注意，撞到了一个人身上。哎!这下可怎么办，肯定会挨一顿臭骂。正当我想着该如何抱歉时，她转身一个微笑。那个笑容是那么美，那么甜，如一泓清澈的泉水，代表着仁慈、理解、大度、宽容。我连忙回以微笑，那微笑深深的留在我的脑海中。走下天桥，来到繁华的街道上，到处都是车子，到处都是人。“如今的环卫做得真好!地面上真干净!真……”我心正赞美着，却被地上那个“惹人注目”的饮料瓶子给惊呆了。正当我渐渐走近时，它却被一个得意的小女孩拾了起来扔进旁边的垃圾桶里。小女孩快乐地一蹦一跳，后脑勺上的两个马尾小辫子在空中一甩一甩，显得那么仁慈、纯真。她跑到妈妈身边，仰起头对妈妈说：“我是不是个好孩子?妈妈!”妈妈抱起小女孩亲了一下她圆嘟嘟、红扑扑的小脸蛋，说：“嗯!好孩子，好孩子，妞妞是个好孩子!”小女孩快乐地伸出双臂大喊：“我是个好孩子我是个好孩子!”声音是那么稚气、那么甜美!这一幕，被我的目光映在了心扉里。一天上学的路上，我在早餐店点了皮蛋瘦肉粥、油葱饼，享受了一顿。可吃完后一摸口袋，空空的。怎么办，早晨换衣服时忘记取钱了，我手足无措，为难地立在那里，进退两难!老板看出了我的想法，哈哈一笑，继而大手一挥说：“快去上学吧，明天再带钱来吧!”那一刻，我发现老板是那样的和气，那样的仁慈，那样的让人感动，尤其是那日日见过的笑容在那一刻温暖我的心。亲爱的朋友，你是否也发现你身边到处是风景呢?快快睁大你那双发现真善美的眼睛，让我们一起去寻找、去感受、去领悟、去歌颂身边的真善美吧!谢谢大家，我的演讲完毕!诚信伴我行演讲稿范文尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的幅员。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最珍贵的财富,最为关键的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;教师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下消费出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以老实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也是数不胜数：商纣失信，加速了国家的____;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。诚信对于一个人很重要，对于一个国家那么更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建立祖国的重任.作为将来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益剧烈的信息时代。要想使自己可以适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须老实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有安康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。同学们，诚信作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，势在必行!同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出如今纸上，成为我们的口头禅，让它活泼在我们心中，表达在我们的行动!同学们，为了我们明天的更加辉煌，为了我们祖国的繁荣兴盛，让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”演讲稿诚信伴我行范文尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的幅员。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最珍贵的财富,最为关键的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;教师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下消费出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以老实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也是数不胜数：商纣失信，加速了国家的____;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。诚信对于一个人很重要，对于一个国家那么更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建立祖国的重任.作为将来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益剧烈的信息时代。要想使自己可以适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须老实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有安康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。同学们，诚信作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，势在必行!同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出如今纸上，成为我们的口头禅，让它活泼在我们心中，表达在我们的行动!同学们，为了我们明天的更加辉煌，为了我们祖国的繁荣兴盛，让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”诚信伴我行演讲稿范本尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的幅员。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最珍贵的财富,最为关键的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;教师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下消费出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以老实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也是数不胜数：商纣失信，加速了国家的____;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。诚信对于一个人很重要，对于一个国家那么更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建立祖国的重任.作为将来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益剧烈的信息时代。要想使自己可以适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须老实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有安康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。同学们，诚信作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，势在必行!同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出如今纸上，成为我们的口头禅，让它活泼在我们心中，表达在我们的行动!同学们，为了我们明天的更加辉煌，为了我们祖国的繁荣兴盛，让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”小学生文明美德伴我行演讲稿小学生文明美德伴我行演讲稿篇一亲爱的教师、同学们：我从呱呱坠地的婴儿，到天真烂漫的少年，文明美德始终围绕着我。文明美德像一泓泓甘泉，滋润我心田，哺育我成长。微笑镌刻脸上校园里，不免有些打打闹闹，我时常和同学发生剧烈冲突。教师让我与同学和解，握手言和时的微笑，让同学之间的矛盾烟消云散，化成了美妙的友谊。渐渐地，我学会了微笑，微笑时常溢于我脸上，对教师灿然一笑，对同学宽容一笑，对困难淡然一笑。微笑就像春水，荡涤冬寒，愉悦我心。孝心留在心中父母给了我们生命，给了我们无微不至的关心。对长辈的辛苦付出，我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看《感悟父爱，感悟母爱》，教我领会慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归的含义，教育我要有一颗孝心，要孝敬长辈。渐渐地，我懂得了孝敬，为父母提一点东西，与父母分享美食，给婆婆倒一次洗脚水，小小报答虽缺乏挂齿，但孝心总在心中一点一滴地聚集。节俭印在脑海我喜欢的东西，不管有多贵，总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱，不懂得珍惜。爸爸妈妈教育我要节约，反复给我讲童年苦难史，讲敝帚自珍的道理。渐渐地，我知道了要节俭，买东西不再吵着要最贵最好的，牙膏总要挤到最后，懂得将钱一分一分地攒起来。节俭让我更朴素自然。也是这样，我学会了宽容，学会了老实，学会了保护环境，学会了一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗，正沐浴着文明美德的春风雨露茁壮成长。小学生文明美德伴我行演讲稿篇二亲爱的教师、同学们：美德，我从来没有仔细考虑过，美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行美德夏令营真是让我受益匪浅!教师用极其平常和轻松的语调问我们：美德是什么?我愣了半晌，美德还能是什么?不就是美妙的品德吗?可是经教师点明后，我才回过神来：原来，美德包括老实守信、尊老爱幼、舍己为人、祖先后己、勤劳节省、团结友爱很多内容。在时间的推移中，我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用行动修炼出来的。我突然间发现，在我身边有很多美德值得我去学习。记得我第一次让座，是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡，一个沉重的脚步声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，是一个一手抱着小孩，一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着，寻找座位，但一个空位也没有，这时，所有人都不约而同地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不以为然，心中自豪得很!这时，一个大伯给我让了座，我感谢地望着他，有一个年轻姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年轻姑娘让了座。我当时真觉得，自己带头让座这个举动真是太正确了!因为，美德是可以传染的!这个社会不缺少美德，却仍需要更多的美德，所以，让我们的心中永远都保存着一份美德，让更多的美德常驻你我心!小学生文明美德伴我行演讲稿篇三亲爱的教师、同学们：爱默生说过：良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微缺乏道，但却是我们每个人都不能缺少的。今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市，很多志愿者打前锋，上街做宣传和监视工作。刚好遇上星期天，我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街，也为创立工作做点小奉献。我们先分发宣传单，而后妈妈拿着火钳捡垃圾，我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼，我有点不好意思，妈妈鼓励我：看看你胸前的吊牌，我们是荣耀的监视员，要给奉化市民们做无声的典范!妈妈还给我讲了以前当监视员时发生的一件事情：一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上，一边吃桂圆，一边把桂圆皮随手丢在街面上，妈妈上前劝说，那位妇女有点悻悻然地不吃了，木然地坐着，妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚，那位抱小孩的女人坐不住了，把孩子放在椅子上，也默默地弯下了腰有时候，行动的力量更大于说教，妈妈说，所谓的文明，也许就是一个小小的举动。美德，似乎也已经遗传了，我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德，美德或许只是一个虚词，已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风，讲文明话，做文明人;应当拥有中华美德，做好下一代。我们有才能，也有义务去使身边的人明白文明的意义，并以身作那么，使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德，做最好的自己，做一点一滴都要考虑，并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。我行文明事，我扬美德风，文明美德伴我行，我在文明以及美德的约束教诲下，成为真正的新世纪少年!小学生文明美德伴我行演讲稿篇四亲爱的教师、同学们：我是三一班的蔡知恒，很小的时候，我问妈妈，为什么给我取蔡知恒这个名字，妈妈认真地答复：你姓蔡，爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼，做事能持之以恒，作对社会有用的人。是啊，一个名字，承载着父母多少期盼，多少梦想。试问我们班的每一位同学，谁没有一个响亮的名字呢!中华民族自古以来就以礼仪之邦出名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。虚席以待程门立雪三顾茅庐等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深入反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，表达了对别人的尊重，是保持人们正常关系的准那么。除此之外，老实守信，节俭节约，见义勇为，勤劳仁慈等也是中华美德的重要组成局部，人无信不立，自然资的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当仁慈的人们生命和财产遭受不法损害的时候，需要路见不平一声吼的勇气立人就必须先立德，可是我们假如不付出行动，也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生，我们应该修身养性，勤奋学习，为中华之崛起而读书!其实，行动就在身边，同学们，当你向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学，伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人，严于律己的时候;当你敢于英勇成认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!昨天的习惯，已经造就今天的我们，今日的习惯，将决定明天的我们。让我们从如今开场，用自己的行动，崇尚美德，勤奋学习，来塑造更美妙的明天吧，三一班，加油吧!哲商，加油吧!小学生文明美德伴我行演讲稿篇五大家好，我是xxx!今天我演讲的题目是中华美德崇尚礼仪。中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为礼仪之邦。中华美德礼仪的历史也远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪表达在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德礼仪。今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。见到教师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要抱歉，这都是我们根本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪?这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会开展的同时，人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗?所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。崇尚礼仪，让我们从如今做起，从自己做起!谢谢大家!好书伴我行小学生演讲稿范文好书伴我行小学生演讲稿篇一尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“中国最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里搜集了我国多位童话大师的作品。在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。我喜欢这本书是因为它非常合适上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精巧的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最根本的道理。相信会给大家留下深入的印象，让我们变得更仁慈、更真诚、更友爱，成为父母、教师和同学们都喜欢的小学生。萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却回绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!好书伴我行小学生演讲稿篇二如今我给大家推荐一本精彩的作品，书的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家乔娜?施皮里的作品。书中讲的是一个五岁的小姑娘海蒂被姨妈送到阿尔卑斯山脚下的高山牧场。牧场的主人是一个乖僻的爷爷。那里的阳光、高山、草地、羊群……都非常美丽，海蒂很喜欢。没过多久，姨妈又把她送到了城里，跟一位富家残疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不开心。克拉拉知道了原因后，跟海蒂一起去了高山牧场，在海蒂的帮助下，克拉拉重新站了起来。书中有许多鲜明的人物：苛刻的女管家罗丹梅尔，抑郁孤僻的爷爷，体弱多病的克拉拉，细心和蔼的奶奶……书中不仅描写了许多真实感人的生活故事，如山上牧场、彼得一家、与克拉拉交往;也描写了阿尔卑斯山的美丽风光：湛蓝的天空，延绵起伏的山峦，艳丽的山花，清新的空气，瑰丽的晚霞;还有许多心理细节的刻画：在克拉拉家，海蒂想家却又不敢对人说的哀愁，彼得因摔坏轮椅而怕人知道的惧怕心理等都我留下了深入的印象我喜欢书中的海蒂，因为海蒂是一个仁慈、朴实、乐于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去认识她，理解她。读完这本书你就会发现，在帮助别人的同时，你也会得到许多快乐!我的推荐到此完毕，谢谢大家!好书伴我行小学生演讲稿篇三品味李白的美酒，摘下易安的黄花。看见杜甫的眼泪，听见乐天的琵琶。一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是一碗温暖童心的心灵鸡汤。鱼喜欢大海，因为大海有一个又一个动情的传说。鸟喜欢天空，因为他讲述了一个又一个美妙的故事。我喜欢书，因为每一本书里都蕴藏了一个深入的道理，每是寂静的夜晚，我都要与书长谈。很小很小的我，在安静的夜晚经常躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲格林童话。在那里面我明白了什么是友谊，什么是友谊。咿呀学语时，我开场朗读起一首首妙趣横生的诗句，仿佛看到李白的豪迈潇洒，杜甫的悲伤哭泣。上小学时，一本好书已成了我的良师益友。《雷锋日记》使我明白了人生的意义。《假设给我三天光明》让我铭刻，只要不放弃，就一定会成功——如今，我在老人与海的世界中畅游，跟不怕困难的老人一起冒险，感受他生活的点点滴滴。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。书中只有黄金屋，让我们爱上书，跟书一起洞察人生。好书伴我行小学生演讲稿篇四我爱读书，特别是好书，对于我这种如饥似渴的阅读少年来说，读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。书，将我带进了知识的好样，书就像一艘神奇的战舰一般，让我们在这片海洋上遨游。书，将我带入那一望无际的深海之中，我看见了那凶残的鲨鱼，得意的还行，庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，呈现出五颜六色的光辉。书就像一位知心的朋友，在旭日东升的早晨，我就捧起它，全神贯注的读起来，我完全被书中的故事所吸引，完全投入了进去。每逢读书时，你就会走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听她的心声。在这个时候，你就开动了自己脑筋，增长了许多知识。光阴在不断的流逝，日复一日，年复一年，书还是坚持不懈地位我带来知识，带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。真善美伴我行的小学生演讲稿第一篇：真善美伴我行小学生演讲稿真善美是现代人做人的一个标准，而我们的生活中，就有许多真善美。真善美可以从各个方面表达，如讲文明、帮助别人等。如，我每当看到可怜的乞丐，只要身上有暂时没用的零钱，都会多少给一点钱。如同学们有困难，我也会尽量帮助他们，反之，我有困难，他们也会来帮助我。我帮助过许多人，也有许多人帮助过我。而我最难忘的，是一次邻居的帮助。那一天，我放学回家，到了家门口，我翻开书包找钥匙，可就是找不到。我这才想起来，原来，我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢?就在我的心乱得像打了结的毛线时，楼下传来了高跟鞋的声音。我一看，原来是住在七楼的邻居阿姨，阿姨见我站在门外，一副愁眉苦脸的样子，于是问道：“小朋友，你怎么一个人站在这里啊，是不是钥匙没带，进不去了啊!”我仿佛遇到了救星，开心极了。我点点头：“嗯。”于是，她就让我先去她家，我就跟她到了她家，进了书房。书桌上，一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿，马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下，又把我的书包给放下，还拿来了一些饼干叫我吃，紧接着，她又把手机借给我，让我给爸妈打个。打完，她让我吃饼干，吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫，妈妈就来接我了，谢过阿姨后，就回到了家。真善美是无处不在的，缺少的不是美，而是发现，发现身边的好人好事，从自身做起，勿以善小而不为，努力践行真善美。第二篇：小学真善美伴我行演讲稿“少年强那么国强，少年富那么国富，少年智那么国智!”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。光阴已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行!人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己!没错，确实是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座华丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《教师，谢谢您!》的文章，令我感触很大!文章讲述了一个叫的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢答复下列问题，常常自我封闭。而教师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对来说，这些题简直是“易如反掌”。教师便屡次叫起来答复下列问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。渐渐地，重新拥有了自信与勇气答复下列问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是教师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单，单纯只是为了让重拾自信与勇气!文章中教师和同学的鼓励与关爱，正是治愈结巴病的良药，也是重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗?真，就是教师及同学们对的真情;善，就是教师及同学们对的热情相助;美，顾名思义，自然是教师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，才会从自卑与内向中走出来，英勇地面对自己，面对别人，面对将来!真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美妙真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!善，就是仁慈，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是仁慈。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以承受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在如今的社会里，有一局部人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。假如一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯洁无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行!真善美其实无处不在，只要翻开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带突然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：“姐姐，请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有分开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住……真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般亮堂、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美妙、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强那么国强，少年富那么国富，少年智那么国智!”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的亲密联络。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，那么是对祖____亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!小学生文明伴我行演讲稿五篇小学生文明伴我行演讲稿篇一亲爱的教师、同学们：礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌表达出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。我们如何做一个文明人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。在校园里，哪怕我们捡起一片纸，哪怕我们不践踏花草，哪怕我们不随地吐痰，就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到教师打一声招呼，哪怕我们不说脏话，就是对教师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴，都会反映一个人的道德修养和文明程度，从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句仁慈的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随意便，但在国际交往中应注意自己的言行举止。一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族，国家的文明程度。换句话说，我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说，好的文明习惯可以成就一个人，使人们一生受益;从大方面来说，好的文明习惯事关国家的声誉，是可以进步这个国家的国际地位和影响力。所以，我们既要为自己着想也要为国家着想，争做一个文明礼貌的人。想必每个人的父母和教师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬教师，关爱别人有一次我单独坐公交车回家，车内非常拥挤，人挨着人。这时上车的是一位老爷爷，年近七旬，步履蹒跚，罗锅着腰，吃力的走，这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷，并大声喊着：有谁能让一下座，让老人做。没有人愿意让座，谁不晓得站着活受罪，谁又晓得老爷爷更受罪。假如我有一个座位，我定会毫不犹豫地让出来，可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛，稚嫩地说：老爷爷，老爷爷，快来，我让给你!老人笑着说：好孩子!谢谢你!毫无疑问，我们每个学生假设都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的气氛中。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。而有时候一个好心的微笑、一句温暖的关心、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的间隔。我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美妙的新校园。试想假设全国每一个中学生都共同创立文明校园，那么我们民族的整体素质将大大进步，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来一定是繁荣兴盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起!小学生文明伴我行演讲稿篇二亲爱的教师、同学们：小时候和妈妈一起读《封神榜》比干挖心的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感慨比干的伟大外，就是对菜无心可活，人无心不可活这句话留下了深入记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢心，这心就是文明之心。每天清早和黄昏，我们经常会看到一些遛狗的人群，得意的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地漫步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便拾掇干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的地雷，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，干净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。我们中华民族有着五千年历史文明，假如我们对丢心行为不引起重视，任其开展，丢心的人将会越来越多，长此以往，文明无心又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!小学生文明伴我行演讲稿篇三亲爱的教师、同学们：我们中华民族有着上下五千年的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪，这样千古传颂的经典，也有不学礼，无以立、无礼那么不生，事无礼那么不成、老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德，让我们有了礼仪之邦的美称。说到这尊老爱幼，我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着礼仪之邦的美称，可在这个家里真正做到的又有几个呢?在现实生活中我们经常看见这种画面：一个十一二岁的孩子，用手指着自己的爷爷奶奶，跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声，而他却像骂孩子一样，跟爷爷奶奶吵。看到这，我想问：这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时，哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因为他无力对抗。当我看见时，我心里非常难受，这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切，看在眼里，记在心里，我想：长此以往，文明古国何在，礼仪之帮何在?虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为，但是在我们的身边还是有讲文明的人，他们尊敬老人保护儿童，上车给老人和儿童让座，不随地吐痰，不乱扔纸屑。文明与否，在于我们。作为祖国的接班人，华夏文明靠我们传承，名族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴，让我们去感染他们，带动他们讲文明，让尊老爱幼的行为随处可见。同学们，让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!小学生文明伴我行演讲稿篇四亲爱的教师、同学们：从童年到如今，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学习，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。镜头一：那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈去单面街漫步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车互相僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开场了口水战，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀!镜头二：叮铃铃当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声，打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，翻开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地清扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下是呀，要是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美妙。一次次与身边人擦身而过，一回回看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也许他们微缺乏道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。小学生文明伴我行演讲稿篇五尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好!我是六(2)班的xx，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校园里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，表达新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于礼仪之邦这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲完毕!谢谢大家!小学生交通平安伴我行演讲稿小学生交通平安伴我行演讲稿一：尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是“交通平安伴我行”。有这样一那么笑话，不知道大家有没有听过：一个年轻人在英国结交了一位女朋友，但是他们没有多久就分手了，原因是这位年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘吃惊的说：“连红灯都敢闯，还有什么违法的事不敢做。”这位年轻人回国后，又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因过马路没有闯红灯，而和中国姑娘分手。中国姑娘评价小伙子说：“连红灯都不敢闯，还有什么长进?”当然，这仅仅是个笑话，但它说明了一个问题：中国人在遵守交通规那么方面的意识淡薄。下面我想问大家一个问题，安康的身体、聪明的大脑和汽车哪一个更贵重。我想大家一定会毫不犹豫地说，当然是安康的身