北师大版小学三年级语文上册单元试卷 全册

三年级上册语文试卷一、读拼音写词语，注意把字写端正哟！lumiaoweilanweiwushdnydojidngjun（）二、比一比，壮（状（三、（（（四、（组成词语）近（）进（）填上合适的词语吧，）＞的草地lumiaoweilanweiwushdnydojidngjun（）二、比一比，壮（状（三、（（（四、（组成词语）近（）进（）填上合适的词语吧，）＞的草地把下面的成语补充完整仔细分辨噢！蓝（）篮（）相信你是个用词大王!）帥水池河（

呵（）揪（）秋（火红的彳乘（）破（））腔（）势一（）正悄（引（）注（））结声（）并雅（响彻）聋俱厉）俱下五、搭配词语）的颜色的天空的大海（）的声音）的乐曲六、）地游动地溜走地叫喊（）地笑）地敲打选词填空宁静寂静宁静寂静1、我喜欢乡村的夜晚，它是那么（）。21、我喜欢乡村的夜晚，它是那么（）。2、什么声音也没有，整个城市一片）。照耀映照照耀映照1、警察叔叔甜甜的微笑，把国徽（1、警察叔叔甜甜的微笑，把国徽（）得美丽。2、阳光（）着我们祖国辽阔的大地。七、背诵《爱什么颜色》，爱什么颜色我爱碧绿的颜色,因为——禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱火红的颜色,因为——朝阳是火红的,我是一个少先队员,我们的队旗,我们的心,也是火红的。我爱蔚蓝的颜色,因为——无边的大海是蔚蓝的乘风破浪,保卫海疆。也将是蔚蓝的。并仿照课文的诗歌形式再写一小节，你一定写得更精彩！我爱因为第一单元二、看拼音写词语hr•r•—1a•一1—1rp—、1、emiaojunduijinghuangyuanjinchengfengpolangby、・・・\/1一7r1、、、1\/1、•一aoweijiazhuangyinrenzhumuy1benzhengj1ng三、选字组词1、查察（）看检（）()找观（）觉（）调（）2、进近（）门远（）()视()军走（）接（）四、比较组词蓝（）住（）掌（）队（）战()篮（）注（）常（）对（）站()五，照样子，在括号里填上恰当的字词'。（6分）例：几（片）饼干一（）糖果一（）小狗一（）叶子一（）战争例:绿（油油）红（）白（）黑（）黄（）例：风声（呼呼）雨声（）雷声（）笑声（）铃声（）用线搭配下列词语。（4分）碧绿的朝阳辽阔的树木火红的大海灿烂的天空蔚蓝的草地神奇的阳光金色的禾苗茂盛的五彩池七，选词填空。（4分）美丽瑰丽1•花园里盛开着（）的花朵.2•江边的夜景是雄伟而（）的.闪烁闪耀1•塔顶上（）着点点金光.夜深了，江面上还隐约（）着夜航的灯光.八•阅读课文片断，完成练习。13分）我喜爱蔚蓝的颜色，因为辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆，我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。在括号里填上合适的词。（）的天空（）的大海（）的军装2“我”的理想是。你的理想是什么？（二）《金色的草地》片断蒲公英开放的时候，是我和弟弟最开心的日子。谢廖沙我一本正经的喊他等他回过头来我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。1、在段文的处加上标点符号。2、“我”一本正经的喊弟弟的目的是（）。用来吸引弟弟的注意力，使他回头。告诫弟弟不要揪蒲公英。3、用一一画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。八、根据提示把句子写具体。（6分）1、鱼儿在水里游来游去。（什么样的鱼儿？怎样的游来游去？）2、雪花从空中飘下来。（什么样的雪花？怎样的飘下来？）3、同学们在听老师讲课。（什么时间？在什么地方？怎样的听讲？）九、按课文内容填空。（10分）1、我爱火红的颜色，因为——（）是火红的，（）是火红的，我是（），我们的（），我的（），也是火红的。2、青箬笠，绿蓑衣,。3、，风光不与四时同。4、《金色的草地》这篇课文抒发了作者队蒲公英的之情，对的热爱之情。十、把错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）（）那天，我起的很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（）原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。（）第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。（）快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。（）可是，傍晚我经过草地，草地有变绿了。（）蒲公英的花瓣就象我们的手，手掌张开时他是黄色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。十一、阅读短文，完成练习。（12分）溪畔小村这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。它的甘蔗田接着龙眼树园。它的橄榄树高耸在山岗上。它的池塘里飘荡着带状的水草，鲫鱼成队的游行。它的木瓜树沿着竹篱和土墙成行的生长：这亚热带的美丽果树，高大象梧桐，硬直的树径象棕榈树，树梢一大丛绿叶象蒲扇，结着累累的果实硕大如仙桃。这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。它的房屋遮蔽在树荫中，露出白墙和瓦蓝的屋檐。它的碾米厂盖在溪边，用水力转动碾米机的轮盘。它的榨油坊散发着花生米的香味。在那小学校的广场上，升起的红旗在空中飘扬，在阳光中闪耀；我看见系着红领巾的小学生和辅导员一起踢足球，旁边新辟的球场上，解放军和农民球队正在比赛篮球。这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。1、请你写出文中提到的植物名称。2、用一一画出作者描写木瓜树的句子。3、请你说说这个村庄有什么？4、文章的第二段描写的是哪方面的景物？5、文章的第四段描写的是哪方面的景物？6、你觉得这个村庄美吗？为什么？北师大版三年级上册语文第二单元检测题二、比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！雅（）掩（）杯（）寒（）准（）淹（）坏（）赛（）三、写出四个描写声音的词语吧！来到读写训练场可要加把劲哟！一、照样子，写句子相信你也写得很精彩！1、我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！2、白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。二、再来回味一下学过的精彩片段吧！但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。1、写出下列词语的反义词。关闭熟悉2、说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？一、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！千姿百态的睡相鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（4^）蛇（she）把自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhen）头。仙鹤（he）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时，后肢（zhi）钩（gou）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wei）睡觉时，把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。1、选择文中带点字的字音,用“——”表示。因为（weiwei）当被子（dQngdang）2、文中共写了哪些动物的睡相？用“”在文中画出动物名称。3、这段话主要写的是什么？用“——”在文中画出来。第三单元一•拼得准确，写得漂亮r•—厶、r・、1、/vria\yuxiatoumingmiankongyinrenzhumuxunsuyaligewaitaorenxihuan我知道它们的正确读音1•小松鼠的尾巴总是向上翘（qiaoqiao）着。2•这张相（xiangxiang）片是你的吗？松鼠搭窝的时候要找一些苔藓铺（pupu）在上面。4•秋天，松鼠就要储藏（cdngzang）过冬的食物。三.你们长得再像,我也1分得清积()蹦（)扒（)和()崩（)趴（)躲()撒（)退（)射()洒（)追（)四•这些词语我分得清珍贵珍宝1、这个鼎可以说是旷世（），极其（）•强烈猛烈2、我的心脏（）地跳着，一种（）的愿望涌上心头。维持保持3、交警正在前面（）秩序。4、我们要（）良好的校园环境。五•反义词我会写1小虾向安静的角落蹦去。（）2•小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（）3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（）4•小松鼠的动作很灵活。（）六•照样子，我能行。1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。先……再……然后……2、吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休/息O有的……有的……有的课文回忆屋1•松鼠是一种的小动物，很讨人。它四肢行动乡村四月闲人少，谁言寸草心，。阅读训练营。青蛙的眼睛青蛙最喜欢吃昆虫，苍蝇、蚊子、蚱蜢、白蛉……它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，（）有虫子飞过来（）会被卷进嘴里。有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。可使用线把死苍蝇拎起来，在青蛙眼前晃，苍蝇却被吃了。是不是因为苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃货苍蝇一样？青蛙的眼睛非常特殊，平常看动东西很敏锐，可看静的东西很迟钝。只要虫子在飞，不论飞得多快，往哪个方向飞，准能把虫子逮住。可是（）虫子停住不飞，它（）看不见。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西。1、在文中括号里填上恰当的关联词。2、根据上下文理解下列词语含义，并在文中找出反义词。敏锐：敏锐（）特殊：特殊（）3、养在笼子里的青蛙被饿死，是因为青蛙的眼睛非常特殊：4、划横线的句子是（反问疑问设问）句。5、你还知道哪些动物特殊的本领？说一说。北师大版三年级上册语文第二单元检测题一、读拼音，写词语，注意把字写规范哟！・、・\/・・■\[

xiaojiwanJianyingzhuangqiangshi呼（）（）静（）皮（（）（）（）作（）二、比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！雅（）掩（）杯（)寒（）准（）淹（）坏（)赛（）三、写出四个描写声音的词语吧！来到读写训练场可要加把劲哟！一、照样子，写句子相信你也写得很精彩！1、我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！2、白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。二、再来回味一下学过的精彩片段吧！但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。1、写出下列词语的反义词。关闭熟悉2、说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？一、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！千姿百态的睡相鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒心。）蛇（she）把自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhQn）头。仙鹤（hO）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时，后肢（zhl）钩（gou）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wei）睡觉时，把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。1、选择文中带点字的字音,用“——”表示。因为（wOiwei）当被子（dangdang）2、文中共写了哪些动物的睡相？用“”在文中画出动物名称。3、这段话主要写的是什么？用“〜〜〜”在文中画出来。小学语文三年级上册检测题第三单元班级姓名、读拼音，写词语。shuaidaowennuanshushushuaidaowennuanshushulidokuozaogao）（二、给带点字选择正确读音，用“J”表示。华山（hudhud）冲着（chOngchong)铺位（pHpu)可恶(wUe)闪烁（subshuo）船舷（xudnxidn)欢迎（yingy^n)三、比一比，再组词。徽（）纸（)温（)买（)微（）低（)湿（)卖（)偶（）迎（)令（)报（)遇（）柳（)另（)抱（)四、补充成语。劈头（）（）优雅（）（)（）（）凛然（）截（)()人（）佩原封（)()五、给句子加上正确的标点符号。1、什么他的妻子惊奇地叫了起来2、我们的祖国解放了2、我们的祖国解放了3、妻子快步迎上前去接过报纸心情激动地边看边说我们怎么办六、根据课文内容填空,有责。风声、雨声、读书声、，家事、国事、天下事、。3•王师，家祭无忘告乃翁。七、根据要求写句子我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。改为“被”字句：小明戴上红领巾和书包，高兴地上学去了。（修改病句）姑娘的笑容像盛开的鲜花。（照样子，写句子）青蛙在欢快地歌唱。（照样子，写句子）阅读天地1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”“嗯，回自己的祖国去！”“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”1、这个片段选自课文2、给下列的加点字注音。华．（）罗庚．（）尽．（）力令．（）人敬．（）佩3、华罗庚回祖国是为了什么？4、“学识渊博，令人敬佩”说明你觉得华罗庚是个怎样的人？6、我还从课外积累了两句爱国的名言。小学语文三年级上册检测题第四单元班级姓名五、读拼音，写词语shengchanluzhubaimanqiaodongzhizao(）（）(）（）(）二、比一比，再组词镇（）置（）拔（）分(）填（）植（）拨（）份(）底（）坐（）蜜（）招(）低（）座（）密（）召(）三、给多音字注音再组词分：（）（）着：(）（）(）（）(）（）(）（）四、补充词语，并选择其中的两个词语写一句话各（）各（）不（）自（）热情（）（））相对目不（）五（）十）相对目不（）五（）十四、照样子写一写火辣辣的水灵灵的黄澄澄的的的金灿灿的红通通的的五、填上适当的量词。（不重复）一（）高山一（）大江一（）丝线一（）图画一（）笑脸一（）小船一（）露珠一（）奖章六、根据课文内容填空。1、楚江开，O，孤帆2、敕勒川，，天似穹庐，，大苍苍，野茫茫，七、句式练习1、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。（改为“被”字句）2、成串的葡萄被人们挂在架子上。（改为“把”字句）星星在夜空中眨着眼睛。（仿写句子）八：把下面的词语连成一句通顺的话，并加上适当的标点符号。1、热情地自己的老人产品各种介绍2、小镇美江南水乡的多么啊早晨阅读天地（一）小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。找出这一段的中心句，并抄在下面的横线上。2•与出下面词语的近乂词、反乂词。wWw.xK闪烁——（）各式各样——（）安静——（）从文中找出下列词语的反义词：浑浊——（）吵闹——（）语段中有哪些词语突出了小镇“安静”的特点？找出来，抄在下面。4、照样子，写一写。沿街摆满了各种蔬菜：有．鲜嫩嫩的小白菜，有．红红的辣椒，有．白胖胖的冬瓜，有．紫色的茄子„„真叫人目不暇接。真叫人目不暇接。（二）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“——”划出文中的比喻句。填空。（）地绽开（）的绿叶（）的阳光（）的眼睛（）地落叶（）的笑声3.短文中的“你”指的是4.联系上下文解释下列词语的意思。绽开：密匝匝：5、这篇短文是按顺序写的。分别从、这些季节来描写校园里的梧桐树。用双横线画出文章的中心句。阅读天地最贵的蛋是“笨蛋”阅读天地最贵的蛋是“笨蛋”小学语文三年级上册检测题第五单元班级姓名、读拼音，写词语xuangaoji、eertongguzhidaoqian（）（）（）（)（）二、给带点字选择正确读音，用“J”表示。给予(jigei)挨．打(aiai)画卷．juanjuan)眼眶(kuangkuang)干净．(jinjing)恐惧．(juju)三、形近字组词探（）剩（)除（)历（）深（）乘（)余（)厉（）谅（）秒（)群（)幻（）晾（）妙（)洋（)幼（）四、补充词语争（）恐（）不知（)()无家）（）五、根据要求写成语1•写出带有“情”字的成吾、、、2.写出带有“心”字的成吾、、、六、填上恰当的词语（）地看着（）地思考（）地听着（）的事情（）的男孩（）的老师（）地讨论（）地说着（）的图画七、选择恰当的字填入括号里组成词语。静净：洁（）清（）（）化安（）敢感：（）受（）于勇（）果（）接结：（）束连（）（）合（）受故顾：（）意（）不上照（）（）乡八、写出与下面词语意思相反的词语。WwW.xkB1.cOm战争——（）悲伤——（）仇恨洁净——（）伤害——（）责备九、选择恰当的关联词语填空（8）1.(）每个人都只想画大鱼，画出来的（）只是一群大鱼。2.(）小红生病了，（）今天没来上课。3.(）妈妈很疼我，（）犯错的时候也打过我。4.妈妈（）关心我的生活，（）关心我的学习。即使„„也„„如果„„就„„虽然„„但是因为„„所以十、给下列句子加上合适的标点符号。1、是啊不管是不是故意的伤害和影响了别人就应该说声对不起这有什么好犹豫的呢2、我我我支支吾吾地说不出一个字来泪水在眼眶里直打转3、同学们平时不都是这样做的吗想到这里我鼓足勇气大声说陆叶对不起陆叶很自然地说了声没关系十一、扩写句子。1.小鸟在唱歌。2.路边有树。小河向前流。阿瓜是个弱智的小孩。在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。新课标第一网同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（ju）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。1.“弱”用拼音查字法，应先查音序（），再查音节（）；用部首查字法应先查部首（），再查（）画。和“弱”字有相同部首的字还有（）。2.联系上下文，写出下面词语的意思。净土：踽踽独行：3•用“”画出描述阿瓜日常表现的句子。你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法。第六单元语文测试题一、看拼音写汉字xianyanangzhushijilingweixiaoxinxiaoshiyangwyaohuangdoulubenshiozhantieluchusheng(wushejianjinggongjiaowaizhiniaobeishanghanxidachiyijingjia(7•

geicheng(jia()rgeng)r五、词语对对碰喜欢——讨厌战争光明）马虎）开始寒冷）镇定）希望）容易）美丽五、词语对对碰喜欢——讨厌战争光明）马虎）开始寒冷）镇定）希望）容易）美丽挨分尽更jin()gengai()fen三、填入合适的词语⑴）的小爪子（）的颜色（）的鸣声）的小鱼（）的眼睛）的身影（）的树枝）的阳光（）的树木（）的叫声）的头巾（）的花纹）的外衣（）的衬衫⑵）地抓住（）地哼唱）地露头（）地倾听（）地飞来）地问（）的看着四、选字填空我能行结洁危微视室土竟竞团（)()合()风)险教()电（)()赛()争)白清()稍()安（)()力)外()然()竟2•我会给句中的画线词语换一种说法⑴我非常喜欢这本书。（），振作起来明年再考。⑵小猴子灵活在树上跳来跳去。（⑶这次的舞蹈考试我又没有通过，妈妈劝我不要失望（），振作起来明年再考。⑷小猴子爬树的本领（）真高啊！六、与鸟有关的成语例：一箭双雕七、比一比，用一用。愿望希望失望1、我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。2、我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没有看到，真让人（）。3、爷爷（）我门门功课都得优。八、我能把句子补充完整1、同学们跑了出来。同学们（）跑了出来。2、大家跳起来。大家（）地跳了起来。3、老师抚摸着我的头。老师（）抚摸着我的头九、请在括号里填上合适的词语，再读一读。1、尽管小鱼是那样（），只（）地把头（）出水面来（）了个小泡泡，可还是难以（）翠鸟（）的眼睛。2、翠鸟（）开苇秆，像箭一样（）过去，（）起那条小鱼，（）着水面往远处（）走了。只有那苇秆还在（），水波还在（）。九、课文回顾《鸟》,。，子在中望母归。这首诗是（）代（）的诗作，是一首劝慰人们（）的一首诗作。北师大版小学语文三年级上册期中测试卷满分100分（含卷面分2分）答题时间：90分钟基础（40分）1、看拼音写词语。（10分）yukuaihuanraoranshaofangzhiqinluezhufuyanyingzhenduanxingtaigeyi二、辨字组词。（4分）岭（）船（）泊（）麦（）铃（）般（）迫（）表（）三、把成语补充完整。（8分）（）日当空（）不（）待（）薪（）胆转（）为（）惊（）拍岸群（）无（）（）相（）放（）作（）为四、按要求改写句子。（6分）

1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）2．平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句）3．秋天来了。（把句子写具体）五、日积月累（8分）1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,的西湖；还认识了的哪吒，的勾践，的布鲁斯。（5分）2、学会写留言条。（3分）今天（10月30日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力阅读（30分）（一）热闹的原野（19原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。照样子写词语。（3分）沉甸甸短文是围绕哪一句话写的？请你用横线画出来。（1分）用“—”画出文中的比喻句。（2分）4•短文从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。（3分）5．写话练习。请你仿照短文总分的写法，把下列文章补充完整。（10分）二）花钟（5分）夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。1、划去错误的读音。（3分）播（bObo）放花冠（guanguan）遵（z^nzhun）守迟（chici）到早操（caochao）闪（shdnsan）烁2、我没有迟到过的原因是（）（1分）A、我按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。B、我本来就是个遵守时间的孩子。C、我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。3、用~~~~~画出第五段中的拟人句。（1分）（三）（6分）我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。1、给短文加个恰当的题目。（1分）2、用~~~~~画出文中的比喻句。（2分）3、文章中的第二自然段到第五自然段是按（）顺序写的。（1分）4、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。（2分）习作（30分）请以“从此，我（他/她）不再”为题，写一篇不少于350字的记叙文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容„„文中不得出现真实的校名、人名。附答案一、愉快环绕燃烧防止侵略祝福掩映诊断形态各异二、山岭小船停泊小麦铃声一般迫不及待表示三、烈迫急卧尝危安涛龙首竟开胡非为四、1、经过几天的训练，我终于学会打篮球了。2．平静的湖面犹如一面银镜，真是美丽极了。3．秋天来了，树叶被大风刮完了。五、1、北大荒勇敢卧薪尝胆困难面前不灰心2、略（一）1、气冲冲绿油油金灿灿2、原野热闹非凡3、成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。4、大豆高梁榛树叶子（二）1、boguanzunchicaoshan2、C3、在花的学校里，花是遵守时间的孩子。（三）1、我爱漓江2、漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。3、时间4、漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。北师大版小学语文三年级上册期中试卷答题时间：90分钟满分：100分基础（40分）一、看拼音，写词语。（8分）chudndaijiazhuangyong(qizhunbei（）（）（）（）yaoyuanjiaonenxiongpuyoupiao（）（）（）（）二、比一比，再组词（4分）耍（）钓（）瓣（）城（）要（）钩（）辫（）诚（）三、把词语补充完整。（8分）一本（）（）引人（）（）（）（）多姿准确（）（）千（）万（）大惊（）（）垂头（）（）争（）斗（）四、词句积累。（7分）1、仿写句子。（1分）无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。无论„„总是：无论„„总是：无论„„总是：无论„„总是：2、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（6分）（）下午，天渐渐变阴了。（）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。（）上午，天气晴朗。（）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。（）周大爷把玉米晒到晒谷场上。（）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。五、按课文内容填空。（13分）、《夜书所见》描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：。（3分）、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人在节想念家乡时写的。诗中的“、。”一句，常被远离家乡的人所引用。（7分）、法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。（3分）阅读（30分）（一）铺满金色巴掌的水泥道（8分）一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头„„每一张法国梧桐叶的落叶，就像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着„„当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！1、根据短文内容填空。（3分）水泥道像，梧桐树的落叶像，棕红色的小雨靴像。2、照样子写词语。（3分）（湿漉漉）的水泥道（）的水塘（）的麦苗（）的树叶3、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄下来。（2分）（二）你以为只有你有爷爷吗？（16分）从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，做在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡找了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你有爷爷吗1、给文中画横线的句子标上标点。（3分）2、在下面这些词中，选出四组近义词。（4分）努力赶紧奇特仿照赶快模仿奇怪勤奋（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）3、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？（）（3分）A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。4、这则小幽默告诉我们（）（3分）A前辈的经验只能听，不能用。B前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。C无论是谁做事都要动动脑筋。5、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？（3分）（三）母亲的缝纫机（6分）为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣,母亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒“声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（）经济，（）实惠，（）朴素，（）美观的新衣在母亲的手下诞生。1、为下列加点的字选择正确的解释。（4分）晚：A、太阳落了的时候；B、一个时期的后段（1）母亲从早到晚，真辛苦。（）（2）他来晚了，没有赶上火车。（）休：A、歇息；B、停止、C、副词，不要（1）妈为了我们，从不休息。（）（2）别人休想侵占我国的领土。（）2、文中空白的地方应填入一组关联词语是（）。（2分）1）尽管„„还.„„不但„而且„2）因为„„所以„„不仅„„还„3）既„„又„„既„„又„习作（30分）你有很多的亲人、朋友，哪一个给你的印象最深？写一两件你和他们的小事。内容不限，字数在300左右。附答案一、穿戴假装勇气准备遥远娇嫩胸脯邮票二、略三、万利注目婀娜无误千百失色丧气奇艳四、1、略2、341625五、按课文内容填空。（13分）、略、唐王维重阳节独在异乡为异客每逢佳节倍思亲、略（一）1、铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2、略3、水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头„„（二）1、，，：“，？”2、努力-勤奋赶紧-赶快奇特-奇怪仿照-模仿3、B4、B5、略（三）1、（1）A（2）B（1）A（2）C2、（3）小学语文三年级上册检测题第七单元班级、看拼音写词语。fush^qianbi・/J1shi()()()lingqiantou姓名chaoshi()）（su)liangshi)二、多音字组词。「()铺w.()恶丿{)(漂（)密（飘（)蜜（三、比一比，组词。)慢（)疑（))漫（)凝（)四、把下面不同类的商品用“_”画出来。1.面粉大豆小米绿豆洗衣粉醋盐味精台灯火腿钢笔橡皮大米直尺圆规作业本牙膏肥皂毛巾洗发水电视机冰箱电饭锅蔬菜电脑五、根据要求写词语。与“鸟”有关的成语：与“诚信”有关的词语：六、选词填空。忽然显然居然偶然去年一个（）的机会可我看到了海底森林——红树林。（），树林里传来几声枪响，打破了先前的寂静。很（）,他这样做是故意的。这个人真是太不可思议了，（）把别人的东西拿回自己家也不说一声七、填上适当的量词。一（）帽子一（）铅笔一（）皮鞋一（）剪刀一（）台灯一（）电脑一（）香肠一（）肥皂1、给下面的商品分类。WwW.xkB1.cOm牙膏饼干手机棉袄巧克力糖围巾沐浴露洗衣机香皂裤子面包冰箱电视机服装类：洗簌用品类：电器类：副食类：九、按要求写句子。1、良子把妈妈给的钱紧紧握在手里。（改为“被”字句）2、红通通的苹果被妈妈买回了家。（改为“把”字句）十、排列句子，将序号填在括号内。（）熟悉江湖的人告诉我们：潮来了。（）午后一点左右，从远处传来隆隆的雷声，好像闷雷在滚动。（）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。（）我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。（）顿时，人声鼎沸。阅读天地（一）蜜蜂蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法国昆虫学家法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家费里希揭开了。蜜蜂通常会利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。1.蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？在短文中找到答案，用“——”画出来。2.蜜蜂通常利用作为罗盘进行导航，它以作为参照点，通过告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳。找出短文的中心句，用双横线勾画出来。4、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来大家分享。小学语文三年级上册检测题第八单元班级姓名班级piaodanghuanraoxingfuhunshuixiwan()())()()Shuichizantanyukuaishaitaiyangsanbu()()(()()二、选择正确的字，填在后面的括号里，相信你一定会选对炼练()习锻()训()()刚及极积()()格南()()时应映答()倒()()该照()休修()理()息双()日()止.、'几竟土竞()赛究()竞()毕()三、比一比，再组成词语3桨()偷()休()虚()期(浆()愉()体()虑()欺())在横线上填写自己积累的四字词语。(8分)四、仿照例子，一、看拼音写词语。孤零零自言自语—五、照样子，写句子。小姑娘每天都想长高一点，果然就长高了一些，胳膊也长长了虽然湖水很凉，但丑小鸭却游的十分高兴。3•看到镜子里的自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”六、我能把下面的句子连成一段。（）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。”（）太阳光是什么颜色的呢？（）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。（）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”（）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。阅读天地一、根据课文内容填一填。1•让我们（）起（），小船儿（）波浪，海面（）着（）的TOC\o"1-5"\h\z白塔，四周（）着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了（）2•你看不见你（），你能看见的只是（）。3•小草呀，你的（）虽小，但是你拥有（）。4•群星不怕显得像（）。二、课外阅读仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（guanguan）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继（j1xu）开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（guk口）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬口还真有效□肿处觉得凉凉的□不那么火辣辣的了□我想起那棵仙人掌，便（bianpian）跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里在众多的花丛中大概谁也不会注意到它,但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。给带点的字选择正确的读音，用“厂表示。给短文中的句子加上合适的标点。照样子写词语。又疼又胀：绿油油：4•照样子写句子。（1）我家的“小花园”里有各种各样的花。有．像火一样红的鸡冠花，有．洁白如玉的兰草花，还．有．月季花、迎春花。（2）我以为仙人掌会死去，可它居．然．活下来了。3）仙人掌既．没有好看的颜色，又．没有好闻的香味。（4）咳！打开一看，竟．然．是一盆长满刺的仙人掌。从文中找出下列词语的反义词。讨厌（）果然（）难看（）一定（）联系上下文，解释下列词语的意思。置之不理：惹人喜爱：“在众多的花丛中大概谁也不会注意到它，但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。”从这句话中你体会到什么？北师大版三年级语文上册第九单元测试题一、拼音与汉字、词语1、看拼音写汉字youdangyingyangrouruanketangsikaijiaoya()()()()()()jiankangmianfeichenjintongxunchangtuzihao()()()()()()2、给带点的字选择正确的读音，用'V"标出随便(pianbian)陌(mbbai)生海参(canshen)细胞（bdopao)3、比一比，组词欺()遥()谷（)园（)潮()撕（撕（）旋4、填一填。东（）西（窃窃（)(风（)东（）西（窃窃（)(风（)日(不（）思（议论（)()奇(）怪异想天开南柯一梦二、古诗古韵（连线题）海上生明月，天涯共此时。柳宗元《江雪》天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻。张若虚《春江花月夜》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。杜牧《秋夕》海上生明月，天涯共此时。柳宗元《江雪》天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻。张若虚《春江花月夜》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。杜牧《秋夕》三、阅读课文片断，回答问题海底的动物常常窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1、这段话共有1、这段话共有句话。请你用“——”画出描写动物各种声音的句子。2、2、解是3、海底的动物种类繁多，声音也很丰富，仔细听听看,你还能听到哪些声音：有的像,有的像,还有的像姓名：班级：分数：四、阅读大冲浪驴子的苦恼大家都笑驴子笨，驴子很苦恼，他怎么也不明白：“怎么都说我笨呢?”一天，他听说小猴子很聪明，便登门求教。小猴子知道情况后，眼睛眨巴了几下，问：“你白天做什么呀?”“蒙着两只眼睛，一个劲儿拉着磨子转呀!”“早晨和晚上你都做些什么呢?”“除了大口大口嚼草料，就是呼噜呼噜睡大觉。”“那么，”小猴子盯着驴子认真地问，“你用什么时间思考呢?”“思考?”驴子听了这个词儿，十分吃惊地问：“除了吃、睡和干活，干吗还要思考呢?”“好了，你提出的问题有答案了。”1、写出下列次的反义词苦恼——()聪明——()2、选择正确的读音蒙(mOngmeng)这两只眼睛，一个劲儿拉着磨子转(zhudnzhudn)呀！3、读一读，填一填驴子的苦恼是驴子笨的原因是4、这个小故事给你的启发是五、妙笔生花

同学们，还记得我们刚刚学完的《七色花》吗?珍妮用七色花满足了自己的七个愿望。你呢?你对生活、对未来、对世界有什么美好的愿望?拿起你的笔，试着来写一写自己的愿望吧。自拟题目，要求想象合理、语句通顺、字迹清楚。北师大版三年级上册语文第十单元试卷双基加油站一、看拼音写词语，可要看仔细哟！mianfeilidaoyushumotu（）（）沙（）（）（）金（）（）生长（）二、比一比，组成词语，只有细心的同学才能发现他们的不同。胞（）潮（）披（）牧（）包（）嘲（）拔（）枚（）)湃澎）三、补充词语，相信你是词语专家。窃窃（）景色)湃澎）风和（）各（）各（）议论（四、照样子填空，它会因你更美丽！温暖的阳光的海景的珍珠的玻璃的世界的岛屿读写训练场一、给下面的词语找个合适的位置吧！■宁静安静1、海面上波涛澎湃的时候，海底依然很2、上课铃响了，教室里立刻下来。■神秘秘密1、这一天，我来到一个而陌生的岛屿。2、他的心中有一个小。二、仿写句子，你会写得更精彩！例：海底有山，有峡谷，也有森林和草地。TOC\o"1-5"\h\z1、山上有。2、草原上有。3、学校里有。三、排排下面句子的顺序，可不要拉错了朋友哟！（在括号内填上正确的序号）（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多新鲜，这里的风景多美丽！（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）这是什么地方？（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是我可爱的家乡。一、回味一下学过的课文吧，你会有更多的收获！海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1、用“—”画出文中用来形容声音的词。2、“窃窃私语”的意思是，在本课是指—O3、来写的。二、课外阅读中，你可以大显身手了！说大话的维克托班上转来一个新同学，他的名子叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角色，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。1、给文中的两个多音字注音并组词。TOC\o"1-5"\h\zr()()()()还」应()()()()2、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。自己主动地要求担当某项任务。()像没有那回事一样。()3、“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。4、围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是，后又，再是，最后责备、气愤；造成同学们的心理变化的原因，先是，后是，再是，最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。5、回答：维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？三、习作。学习了本单元的三篇有关海的课文，你对大海有了哪些了解？你还想知道什么呢？试着以“我心中的大海”为题目写一写你的感受。小学语文三年级上册检测题第十一单元班级姓名、读拼音，写词语。yanliShenglipilaofendoujuli（）(）（）（）（）xingzhuangrenleiduanluohuangluan（）（）（）（）二、火眼金睛，我会辨。段（）厉（）抢（）壮（）断（）历（）枪（）状（）讯（）异（）偶（）坚（）迅（）导（）遇（）艰（）三、把下列成语补充完整，并选择一个造句。翘（）以（）筋（）力（）野心（）（）(不自（）（）（）炊烟豁然（）（）欣（）若（）（）（）异常四、按照要求写词语。

近义词：偶然（）启发（）立即（）艰苦（反义词：弯曲（）危险（）高兴（）严厉（五、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。（8）春天的北京是个美丽的季节。我忽然觉得自己就是仿佛一朵荷花。停止舞蹈，静静地站在那儿。六、按要求，写句子。WwW.xkB1.cOm经过两年的艰苦实验，他们终于做好了样机。终于两个人拥抱。（扩句）实验失败了。（扩句）七、连一连。电话飞机电灯蒸汽机电话飞机电灯蒸汽机瓦特莱特兄弟八、排列句子顺序。（）窝搭好了，还在上面加上一个盖。（）松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起（）这样搭成的窝，既暖和又安全。（）然后把苔藓压紧踏平。（）再找一些苔藓铺在上面。阅读天地海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。用“”画出能概括这一自然段意思的句子。用“”画出比喻句，用“”画出拟人句。填空：这段话讲了种动物的活动方法，是前进的，是后退的；是行动快的，是行动慢的；是自己动的，是自己不动的。（二）我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的……给短文加上题目,写在横线上。用“——”画出文中的比喻句。作者从哪几方面描写了雨中的湖？4•文中的“礼花”指的是：，“礼炮”指的是：“玉花”指的是：，“掌声”指的是：。5、你喜欢雨中的湖吗？为什么？北师大版三年级上册语文第十二单元试卷totongxiao—•\1—1\1guijuchengzanronghuahouhui二、读拼音，填上合适的字组成词语，可要分辨清楚哟！lawan（）笔（）皮（）问打（（）月（）耍问（）按三、你能帮他们找到自己的句子朋友吗？希望愿望）（）（）（）我（）父亲能够给我做一盏冰灯。丁丁的（）是长大当科学家。mo））乐趣兴趣Q小红参加了学校举办的书法（）小组。C过年提着灯笼走街串巷，是孩子们最大的（）。一、默写古诗《元日》，还要注意后面的问题呀。馨这首诗是宋代诗人王安石写的，你还背过他的哪首诗？请写出其中的一句或题目吧。

北师大版小学语文三年级上册期末试卷答题时间：90分钟满分：100分基础（40分）一、看拼音写词语。（8分）jianyanbaoyuanguijuchengfengpolang（）（）（）（）yanlifenbianzaoyuzoujiechuanxiang（）（）（）（）二、给下面的词语分别找出近义词、反义词。（共6分）近义词：仿佛（）特殊（）率领（）反义词：喜欢（）寒冷（）粗心（）三、句子积累。（14分）1、用给出的词语各写句话，每句至少用上4个词语。（4分）顽皮一群北极的鱼群白鲸聪明追赶着来到去伸手她最心爱的拿妈妈书架上小花瓶2、读例句，用加粗的词语造句子。（4分）（1）经过两年的艰苦实验，他们终于做好了一台电话样机。（2）妈妈漫不经心地哈下腰：“我想把这些野菊花都拔掉。”3、把下面的句子按顺序排列，把序号写在括号里。再做答。（6分）（）因此，海南岛西南沿海一带成为我国理想的天然盐市，产盐有着悠久的历史。（）海南岛的西南海域是世界上少见的最咸的海区之一，被称为“苦海”（）海南岛附近海域还有丰富的石油、天然气，以及煤、铁等矿产资源。（）这里阳光灿烂，水分蒸发量很大。TOC\o"1-5"\h\z上面这段话主要写的是海南岛。四、按课文内容填空。（12分）1、《五彩池》中的五彩池位于。有些水池的水还不止一种颜色，上层是的，下层却成了；左半边是的，右半边却成了„„2、千门万户瞳瞳日，。3、天阶夜色凉如水，。4、我要把眼睛装在风筝上。望啊，望——蓝天是我的课堂。5、，独钓寒江雪。6、天苍苍，野茫茫，。7、大漠孤烟直，8、家事、国事、天下事，事事关心。阅读（30分）（一）春雨的色彩（12分）春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙„„一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1、小鸟们在争论一个什么问题？（1分）2、写出下面词语的近义词。（3分）瞧（）全面（）争论（）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）（1）小白鸽说：（2）小燕子说：（3）麻雀说：（4）小黄莺说：4、描写春雨下来时的动作的词语有、、、。（4分）（二）父亲的期望（17分）父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望„„生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！父亲，儿子我会圆了您的心愿——文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望，在文中用横线标出这句话。（2分）“父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（3分）第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。（4分）1）2）第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（4分）文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。（4分）（三）蚂蚁的哲学（3分）蚂蚁从不放弃。如果它们奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。蚂蚁在夏天就为冬天作打算。多么深刻的洞察力！不能天真地认为夏天会永远持续下去，所以即使在盛夏，蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。蚂蚁在冬天里想着夏天。这一点儿很重要。整个冬天，蚂蚁都在提醒自己：“冬天不会持续太久，我们很快就能到外面去。”于是在气温变暖的第一天，蚂蚁就会出去活动；如果气温变冷，它们再返回洞里。不一味地等待，这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢？竭尽全力储备尽可能多的食物。1、读完这篇短文，你明白了什么道理？（3分）习作（30分）同学们都喜欢做游戏，想一想做过哪些游戏，选择让你最高兴的一次游戏写下来，注意写清游戏的名称、过程，重点写一写游戏怎样有趣、好玩，注意把话写清楚，把句子写通顺附答案一、检验抱怨规矩乘风破浪严厉分辨遭遇走街串巷二、好像特别带领讨厌温暖细心三、1、一群顽皮的白鲸追赶着鱼群。（答案不唯一，合理即可）她伸出手去拿书架上妈妈最心爱的小花瓶。（答案不唯一，合理即可）2、略3、4132是我国理想的天然盐市四、略（一）1、春雨是什么颜色的2、看完整争辩3、小白鸽说：春雨是无色的小燕子说：春雨是绿色的麻雀说：春雨是红色的小黄莺说：春雨是黄色的。4、落、淋、洒、滴（二）1•他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。2•①生活艰辛，整天忙碌；②精神疲惫；③常受人鄙视。（意思对即可）3.（1）父亲给“我”买了鞋。（2）父亲给了“我”钱。4.①为父亲的艰辛难过；②被父亲对自己的关心深深地感动。（意思对即可）5•文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。①一定胜过您，②更胜过那些嘲笑您的人们。（意思对即可）（三）1、从不放弃、深谋远虑、积极进取及全力以赴。北师大版三年级语文上册期末质量检测试题一、照样子，写一写。1、雾蒙蒙的水面金灿灿的水灵灵的的的的2、写出含有“乐”的成语：3、写出含有“想”的成语：3、写出含有“新”的成语：4、写出带有数字的成语：5、把下列成语补充完整,再选其中的一个写一句话。乐（）思蜀一箭（）雕（）弓之鸟（）乐融融装（）作势（）想天开（）枯石烂（）人注目二、读一读，排一排。（）我想起妈妈是用淘米的水洗墨渍的。（）但背心上不知粘上了什么，洗了半天，依然如故。（）我先洗妹妹的背心，打上肥皂，没命地搓。（）气得我把它扔进盆里想不洗了。（）我也找来淘米水，一遍一遍地搓，污点终于荡然无存。（）我又拿起背心，仔细一看，原来是墨水。（）可是我又想起妈妈说过的话：“有始有终才能办大事。”三、按三、精彩课文内容回放。1、在本学期里，我们学习了几首古诗，你会默写（古诗的名称），它的作者是，朝人。请你写出其中的两句：，2、我想把我自已。，绿得生辉，，开得漂亮TOC\o"1-5"\h\z我看见：我们的国徽，照耀着我，。红领巾迎着太阳，，，悄悄地听我们愉快歌唱。3、《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：你还能写出几个寓言成语吗？（至少写三个）4、在本学期多姿多彩的语文学习中，我结识了很多良师益友，如热爱祖国的，为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄。我感受到了生命的美好，如的翠鸟，的白鲸。我知道降落伞是发明的。国际和平年是年。的意大利少年，的陈刚，的丑小鸭。我最欣赏的一则名言是:四、口语交际，我能行1、相信你是一位出色的小记者，快向读者撰写一篇报道，介绍一件近期发生的国家大事，好吗？2、泉州正在创全国文明卫生城市，然而几个小朋友在大马路上翻越栏杆，请你用得体的语言说服他们注意安全，不要翻越栏杆。五、课外阅读：（一）我自己想出来的伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买些锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个！”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一颗钉子，四周围着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光反射钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想像、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多的科学研究成果。⑴写出下列词语的近义词。疼爱—〔〕积攒—〔〕兴冲冲—〔〕⑵用“”划出第一自然段的中心句。⑶填空。牛顿长大以后，始终保持着的精神，所以他成了伟大的。⑷仿写句子。这个太阳钟，是我自己做出来的。这道难题，是我。这篇作文，是我。这件好事，是我⑸我们应该学习牛顿的什么精神？（二）.诚实花以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦！”老公公却不作声。大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧！我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了„„”说着，小孙子难过地哭起来。老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子！”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢？”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢？我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子！”听老公公的话，大家恍然大悟，异口