呼吸内科护士实习自我鉴定

护士内科护理实习心得体会在完毕的这一个月的临床内科实习中，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更的需求，因而丰富法律学问，增加安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，乐观进取。通过这一个月的认真工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。呼吸内科实习小结在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我觉察，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假设不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前缘由不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。在询问病史方面，除了需要把握问病史的一般方法外，还应当留意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床病症缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假设不对本身缺乏特异性的病症进展具体的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供给有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么病症，而无视了对这些病症的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假设仅仅满足于病人有咳嗽这一病症，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是格外有限的弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的凹凸；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会觉察，尽管很多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍旧是有肯定的差异的，觉察和生疏这些差异，将会为疾病的诊断及进一步检查供给有效的临床资料。在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科格外常见，因此在呼吸科抗生素的应用格外广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，生疏和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。消化内科实习心得今日是我在消化内科实习的最终一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才觉察自己该学的东西还有很多，在这里做一个小小的总结吧。12授对八年制的学生特别关注做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节遗忘了都会被骂，比方说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要常常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要准时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂〔固然我们五年制的同学不存在这个问题〕……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，固然我也被骂过x点难听，不过后来自己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好快活了几〔由于八年制的同学都没有被表扬过转走了的师姐更是每天骂，其实都是一点点小事情，我今日也转走了，不知道会不会患病同样的下场，他这个急性子真是太恐惧了。黄教授还有一个特点就是特别宠爱在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些反感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加敬重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张裂开出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，间或有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点生疏。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来根本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉养分，补液量一般也是两千以下〔出血的病人胰腺炎的则是三千以上，我很怜悯他的病人，个个每天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充养分。黄教授常用的出院病人都会带这三种药〕胰腺炎：施他宁、金迪林等〔固然还有大量补液和抗生素预防感染。其他的病我见得太少了，也没有发言权。昨天就在我要离开消化科的时候可是跟教师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人竟然好了很多，让我感到很惊异，教师自己也说不出来他能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。还有个病人我真的很怜悯她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还消灭了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的转变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不愿给她开病情证明延长医保时间〔就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗照旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的进展还是挺重要的。在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不宠爱罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的〔就既来之则安之吧，还是可以学到很多东西的。心内科护士实习心得体会在心内科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思考、独立解我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本把握了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我生疏到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才觉察实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己寻常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。骨科护士工作感言春秋轮回，光阴如梭，回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我观察那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢乐，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔`育网搜和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵暗香带给人生的希冀。我们将会连续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而削减苦痛，因我们的安康指导而有所收获，因我们的劝慰而树立信念。在骨科，格外感谢科护士长对我的循循教育，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文学问的丰富及临床阅历积存的结果。让我渐渐明份乐观向上的心。骨科是一个格外团结的科室团队护士长格外重视对病人的心理护理、安康教育、标准化效劳，亲热护患关系，增加病人对护理工作的满足率，这对护士的学问构造和综合力量是一个考验和熬炼的时机，提升护士在病人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用“我们骨科每个人的分工不同提高他们的生活质量，维护社会的和谐与进展。今日，面对又一轮全的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展现崭的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创。我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的荣耀以院为家是我一生无悔的选择。让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。篇二：呼吸内科护士实习小结呼吸内科护士实习小结1、呼吸内科护士实习小结“爱人不外己，己在所爱中己，自己也在所爱中今日我要这样说，是由于我在呼吸科得到了教师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头，我就宠爱上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去承受，情愿去做。由于教师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被教师们的热忱感染了，无论什么操作教师们都会带上你，只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲解。我的带教教师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地和蔼。林丽教师不仅给我讲专业的学问，还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，假设太深的问题我也不会的话，我就去给你问医都不会遗忘的，这或许就是人们常说的在跟彩艳教师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区分呢？我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开头利用中午休息时间争论针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时，她叫我把操作手册带去，指导我如何标准操作，给我时机让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位教师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的学生，我们心里对她们布满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永久的典范。《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人确定会爱他；帮助别人的人，别人也确定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱确定是回报的前提!我会连续加油!2、呼吸内科护士实习小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开头真正的动手跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的时机，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开头动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教教师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开头具备作为一名护士最起码的责任。在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。住的几乎是老病号，两三天下来就生疏了他〔她〕们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。每次操作教师都对我们〔三查七对。有时候有些病人就会问我吗？”我解释道能协作”??这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真准时地完成教师给我的任务认真完成各项操作。工作中急躁细致的对待病人，准时向带教反响病人的需要，认真吸取各项操作的阅历。每次接到任务时心里都特快活，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧急。每当这时候我的带教教师都用鼓舞的话语、信任的眼神给了我信念，让我找到自信！在护长、总带教的教育下，带教教师的细心急躁讲解指导下，我学到了不少，把握了肯定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完善3、呼吸内科护士实习小结时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。12多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关心亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许劝慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧急，在一个融融洽和谐的气氛中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意犯难你。这就是人与人之间的沟通吧！还有就是一些专科学问，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人那位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。很惊异的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么可怕，人从诞生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必需思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了。十一又要加班，回不了家了...长大了，该单独承受一些东西了，包括孤独！明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日欢快！4、呼吸内科护士实习小结不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才觉察跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到状况也不会理论联系实际，敏捷运用！第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封常常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低！测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还是间或有点空气。穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，缘由可能是进针后没平行在进去，导致失败。今日唯一让我有点欣慰的是最终两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感！刚刚开头自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8留置针封管，我老是马大哈，遗忘把开关关了，现在每次都告知自己要记得封管要关开关！让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，教师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。我没有扎中，教师过来帮助，由于我进针的角度深了，教师过来帮助，弄了好久也抽不出血，病人始终喊疼，教师抽出来，说帮病人重抽。病人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他试验品，抽了半天也抽不到血，让他苦痛了那么久。我一边劝慰他，我想他会不会投诉我呢，我不断地赔礼，最终病人的心情最终缓解了，可我的心里还是觉得很难过！做护士，真的技术很重要，一针见血，削减病人的苦痛，我想自己以后能不能做到呢?让我很快活的是，呼吸内科真的很温馨，像个欢快的大家庭一样，个个教师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很急躁的去教，放心让我们去做事情！还有她们常常请我们喝东西，呵呵,好爽！带我的少坤教师，很和气友善，她急躁的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负教师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会敏捷运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我每天在考虑马虎的自己到底能不能胜任这些工作，我能不能抑制这些困难呢？我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依靠别人了，生活容许不了我那么脆弱与躲避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存！长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照看自己！呼吸内科，我将停留八个星期，期望以后的学习，自己能很快适应，能娴熟把握护理操作技巧，好好努力加油！5、呼吸内科护士实习小结一转瞬，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教教师和导师对我很好，他们的鼓舞和急躁的教受让我树立了信念。我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，相对其他科室轻松一些所以教师有时机急躁的传授他的阅历给我，这是很重要的。刚到科里时候什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊，第一次开化验单，第一次开药。渐渐的生疏了这个环境生疏了工作流程，就开头看书把握一般常用的药品，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。开头实习一个星期以后，我第一次为住院的病人询问病史，并体检。这是一段羞怯的过篇三：呼吸科护士的见习总结呼吸科护士的见习总结2023-8-911:17这是这次见习的最终一科室，原本去急诊的，可打算突然被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学学问了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严峻问题的病人，坦加了晨间医护大交班，很惊异的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张教师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，由于英语是通向医学科学进展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院－科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧急和苦痛时我是感同身受，由于我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了很多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而实行的有效措施。张教师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标〔ec〕心电图——心率、留神电图的波形每个间隔不等时〔排解〔干扰因素，说明病人心率不齐hr6—100分为正常spo〔res〔1—20次/分〔nib。昏迷病人禁喝水——简洁窒息，上约束带必需经得家属同意。护士巡察病房的一级护理的病人半小时巡察一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自2吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便到里面的老爷爷们气管切开后呼吸苦痛的表情，有的身上处处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难过极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张教师告知我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进展了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他苦痛的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷期望周爷爷能坚持下来，挺过危急期。祝福你，周爷爷！期望可以看到你康复。在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要标准使用，留意消毒桶盖要密闭，以到达消毒效果并保护医务人员和病人。最终去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜〔利多卡因加水纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食；做胃镜和纤支镜都可以格外清楚的看到胃肠，气管－支气管内面观。哎！现代的科学仪器进展太先进了，我们必需努力学习医学学问，跟着时代的步伐前进医学，教育网收集整理。这次的呼吸科见习完全转变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的根底，在理论和实践相结合的学习模式下，信任我们会学得更好，走得更稳……篇四：呼吸内科实习心得护士内科护理实习心得体会在完毕的这一个月的临床内科实习中，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更的需求，因而丰富法律学问，增加安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，乐观进取。通过这一个月的认真工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。呼吸内科实习小结在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我觉察，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假设不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前缘由不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。在询问病史方面，除了需要把握问病史的一般方法外，还应当留意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床病症缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假设不对本身缺乏特异性的病症进展具体的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供给有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么病症，而无视了对这些病症的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假设仅仅满足于病人有咳嗽这一病症，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是格外有限的弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的凹凸；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会觉察，尽管很多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍旧是有肯定的差异的，觉察和生疏这些差异，将会为疾病的诊断及进一步检查供给有效的临床资料。在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科格外常见，因此在呼吸科抗生素的应用格外广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，生疏和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。消化内科实习心得今日是我在消化内科实习的最终一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才觉察自己该学的东西还有很多，在这里做一个小小的总结吧。12授对八年制的学生特别关注做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节遗忘了都会被骂，比方说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要常常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要准时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂〔固然我们五年制的同学不存在这个问题〕……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，固然我也被骂过x点难听，不过后来自己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好快活了几〔由于八年制的同学都没有被表扬过转走了的师姐更是每天骂，其实都是一点点小事情，我今日也转走了，不知道会不会患病同样的下场，他这个急性子真是太恐惧了。黄教授还有一个特点就是特别宠爱在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开头我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些反感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加敬重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张裂开出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，间或有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点生疏。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来根本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉养分，补液量一般也是两千以下〔出血的病人胰腺炎的则是三千以上，我很怜悯他的病人，个个每天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充养分。黄教授常用的出院病人都会带这三种药〔固然还有大量补液和抗生素预防感染。其他的病我见得太少了，也没有发言权。昨天就在我要离开消化科的时候可是跟教师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人竟然好了很多，让我感到很惊异，教师自己也说不出来他能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。还有个病人我真的很怜悯她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还消灭了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的转变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不愿给她开病情证明延长医保时间〔就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗照旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的进展还是挺重要的。在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不宠爱罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的〔就既来之则安之吧，还是可以学到很多东西的。心内科护士实习心得体会在心内科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思考、独立解我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本把握了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我生疏到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才觉察实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己寻常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。骨科护士工作感言春秋轮回，光阴如梭，回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我观察那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢乐，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔`育网搜和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵暗香带给人生的希冀。我们将会连续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而削减苦痛，因我们的安康指导而有所收获，因我们的劝慰而树立信念。在骨科，格外感谢科护士长对我的循循教育，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文学问的丰富及临床阅历积存的结果。让我渐渐明份乐观向上的心。骨科是一个格外团结的科室团队护士长格外重视对病人的心理护理、安康教育、标准化效劳，亲热护患关系，增加病人对护理工作的满足率，这对护士的学问构造和综合力量是一个考验和熬炼的时机，提升护士在病人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用“我们骨科每个人的分工不同提高他们的生活质量，维护社会的和谐与进展。今日，面对又一轮全的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展现崭的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创。我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的荣耀以院为家是我一生无悔的选择。让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。篇五：20232023鉴定一：呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我觉察，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假设不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，取得确实牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和实践，我能够把握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的xxx，为社会、为人民效劳!拥有扎实的医学理论学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位——武汉市第五医院实工作上，我坚持按时到岗，准时完成当天的工作任务。个别科室的带教教师要求特别严格，各项书写内容都必需严格依据标准标准书写，容不得半点错误，今日的工作必需今日完成，决不能拖到明天。在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培育了细心慎重、尽职尽责、力争做到最好的品质。在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写根本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我乐观争取手术上台时机，争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增加自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作力量。此外，五医院还常常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例争论等，我从中学到了很多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教教师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的