专业介绍(招生简章用)

10【2023学院2023年招生专业〔方向〕介绍1、金融治理与实务

经济治理系信贷业务、外汇业务、经济法〔含金融法规、出纳实务。综合性业务技能，较强的语言文字表达力量和英语听、说、读、写力量。工作人员、其他与金融、经济相关行业岗位人员。2、国际商务国际贸易实务、国际商务单证明务、国际金融、国际商法、电子商务、商务英语函电、报检实务、报关实务、跟单实务、国际货运代理实务。核心技能：国际商务中进出口业务中根本操作技能，报关报检的技能，良好的外语力量〔主要为英语看懂常用的英语合同文本，会撰写英文的商业函电，会缮制常用的外贸单证。关行业岗位人员。3、会计电算化出纳岗会计、纳税申报与筹划、本钱岗会计。报与筹划技能、财务分析与报告编写技能。审计、统计以及与上述业务和治理岗位相关的其他工作。4、物流治理报关实务、物流信息技术。核心技能：选购治理技能、仓储治理技能、运输治理技能、配送治理技能、快递效劳技能、货代技能、报关技能。包装、物流信息治理、客户关系治理、物流助理等工作。5、工程造价核心课程：建筑材料、建筑工程制图与识图、建筑CAD、房屋建筑学、施工技术与标与合同治理、工程造价掌握、工程造价综合实务。能等，较强的团队合作力量。6、工程造价〔工程治理〕核心课程：建筑材料、建筑工程制图与识图、建筑CAD、房屋建筑学、施工技术、合实务。工程造价编制与掌握力量，施工组织及工程治理的力量，工程治理软件应用技能，工程合同、信息资料等综合治理力量等，较强的实践技能和团队合作力量。就业方向：各建筑施工安装企业从事施工治理及工程造价治理工作；企、事业单位质量治理、造价治理、资料治理等工作；工程询问单位从事造价文件编制工作，建筑设计单位从事技术经济工作等。7、工商企业治理治理根底、生产运作实务、人力资源治理、企业质量治理、营销实务、财务治理与会计核算。；经营运作力量；沟通协作力量；信息处理力量。ERP8、工商企业治理〔市场筹划与营销〕查与推测、推销策略与技巧、商务谈判。作力量；团队建设力量、商务公关与谈判力量。场开发、营销筹划、产品销售、客户治理、销售治理等工作。9、旅游治理〔会展筹划与效劳〕会展市场营销、会展财务治理、会展治理信息系统、会展市场营销、会展专业英语等。核心技能：会展接待效劳、展馆讲解、会展营销、会展筹划与设计、会议筹划与管理等力量。等单位就业。10、旅游治理〔旅行社经营与治理〕旅游概论与职业导论、旅行社经营与治理、导游业务、旅游景区效劳与治理、旅游企业会计根底、旅游电子商务、旅游市场营销、旅游专业英语。等力量。馆以及度假游轮等单位就业。11、旅游治理〔酒店经营与治理〕程。酒店前厅接待、中西餐饮、客房、茶艺、康体效劳与治理、营销筹划、会议筹划与治理等力量。球场以及度假游轮等单位就业。1、社会工作专业

教育与教育技术系务、个案与团体社会工作、社会政策、社会调查。效劳的力量。就业方向：区〔县〕、街〔乡镇〕的民政、青年、妇联、残联、工会等部门的社会社区、企业的社会工作效劳岗位。2、文秘〔商务秘书〕秘书实务与实训、文书写作、公共关系原理与实务、商务礼仪与沟通、办公自动化、档案与信息治理、秘书英语、速记、速录。事务的力量；公文写作和文书处理力量等。就业方向：机关、事业、企业、社会团体办公室秘书岗位；各类企业公关、筹划、其它各类行政、事业单位或组织的文职事务岗位；企业、事业、社会团体的人事治理岗位。3、语文教育学语文教学法。核心技能：小学语文教学师范技能、小学班级活动治理技能。构语文教师；广东省教育机构或教育关心机构工作者。4、学前教育幼儿园活动设计与指导、幼儿英语教学与争论、声乐、钢琴、舞蹈、手工制作等。具有与幼儿和家长沟通的力量，能培育幼儿良好的习惯、性格、行为；幼儿园班级治理工作的打算与组织力量；会使用多媒体技术制作课件，具有设计和组织幼儿五大领域教育活动的力量；初步的幼儿教育科研力量；较好的弹、唱、跳、说、手工等力量。机构工作人员等。也可通过专升本连续深造。设。5、初等教育〔中小学数学教育〕核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学教材教法、初等代数争论、初等几何争论。班级组织与学生治理力量、教学争论与学问更力量。单位文字、数据处理工作岗位。6、初等教育〔音乐与舞蹈教育〕族民间舞。底和专业技能，较强的表演和创作力量。传、文艺指导工作。1、商务英语

外语系英语阅读等。商务翻译力量、电子商务操作力量、中英文书处理力量等。涉外治理人员等岗位。2、英语教育综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语教学法。核心技能：英语语言听、说、读、写、译力量、英语教学力量、涉外文秘及翻译能力等。贸、文秘、旅游等相关的工作。机电技术系1、模具设计与制造计、模具制造技术、UGNXUGNXUGNX核心技能：传统的模具设计制造力量、模具数字化设计与制造力量。造、企业生产及质量治理、企业营销治理。厂产品为载体的工程化教学，留意学生专业技能和职业素养的培育。2、机械设计与制造〔数控加工与维护〕核心课程：机械制图与AutoCAD、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控加工MasterCAM、PRO/E、UGPLC、数控机床故障诊断与修理等。核心技能：机械制造工艺设计力量、数控加工编程力量、数控机床操作力量、数控机床故障诊断与修理力量等。装调与修理、数控设备营销与售后效劳、生产治理等工作。竞赛为手段，强化专业核心技能，提高职业竞争力量。3、机械设计与制造核心课程：机械制图与AutoCAD、机械设计根底、机械制造根底、机械制造工艺与夹具设计、数控加工工艺与编程、MasterCAM、PRO/E、UG艺设计力量，计算机绘图及产品开发力量。械制造工艺设计、机加工与数控加工操作、机械设备装调与修理及生产治理等工作。培育。4、汽车检测与修理技术核心课程：机械制图与CAD、汽车机械根底、汽车电工电子根底、汽车发动机构造设备、汽车检测与诊断。检验。从事汽车的修理、检测、治理、零部件装配及检验等技术及治理工作。〔高级〕证书和机动车驾驶证书，毕业后就业市场宽阔。5、汽车检测与修理技术〔汽车电器设备检测与修理技术〕路分析、汽车典型电控系统的构造与修理。电子设备的检验与修理。汽车等各类机动车的检测、修理、治理、汽车电器元件检验等技术及治理工作。〔高级〕证书和机动车驾驶证书，毕业生受到用人单位的普遍欢送。6、机电一体化技术核心课程：液压传动与气动、电工电子技术、电气掌握与PLC、机械制造技术、数核心技能：计算机绘图与三维建模、一般机加工与数控加工、机电产品设计、机电设备装调与修理等。设备的修理与治理、机电设备营销与效劳及机械产品的开发与制造等工作。开展“订单式”培育。基于机电行业岗位需要确定核心力量和课程体系，推行教、学、做一体化教学，强化专业技能，留意职业力量培育。7、机电一体化技术〔城轨车辆修理与治理〕核心课程：机械制图与AutoCADMasterCAM、电检测技术、车辆修理与工艺等。车辆组装与检修力量。毕业后主要从事城市轨道交通车辆的制造、维护、检修、治理和效劳，也可以面对先进制造业从事机械加工、机电设备修理与治理等。核心力量和职业素养的培育；行业根底雄厚，就业前景宽阔。8、机电一体化技术〔微电机设计与制造〕核心课程：电气掌握与PLC、数控加工工艺及编程、电机设计、微电机制造工艺、微电机测试技术、机电设备故障诊断与修理等。备故障检测、修理及调试。电机及机电系列产品开发，电灵巧能检测及产品销售；机电设备装调、使用、修理、治理及销售等工作；也可从事机械加工工艺、计算机绘图、生产治理等工作。宽阔。9、计算机关心设计与制造核心课程：产品设计原理与模型制造、数控机床与编程、UGNX三维建模、UGNX数CAE核心技能：计算机设计工业产品的力量、先进制造技术力量等。★秉承工学结合、校企合作的办学理念，围绕专业核心力量组织课程，专业核心课数控加工等先进设计制造软件应用力量的培育。电子与信息技术系1、应用电子技术〔电路设计与制版技术〕技术、印制电路板鉴定与性能标准、传感器技术与应用。核心技能：电路板设计力量、电路板印制工艺设计力量、电路板性能测试和评价能力。就业方向：从事印刷电路板设计、制版、检测工作、电子产品生产、安装、修理、调试工作、电路板生产企业治理工作、电子产品开发及销售及售后效劳等工作。2、应用电子技术〔电声产品的设计与制造技术〕路设计与制造技术、电声产品设计与制作。与营销力量。就业方向：从事电声产品设计与开发、电声产品生产工艺治理、电声产品维护与营调试、检测和维护工作。3、应用电子技术〔LED〕LEDLED艺。核心技能：LED封装工艺及治理、LEDLED驱动技术及应用设计。就业方向：从事LED驱动设计、封装工艺治理、生产过程治理、LED应用产品设计及售后效劳等工作。4、电气自动化技术与维护、电力电子技术及应用、PLC业掌握系统的运行与维护。核心技能：以单片机和PLC技术为核心，综合运用各种自动化技术，具备自动化设备安装调试、自动化生产线运行维护、中小型自动化工程设计及升级改造等力量。维护、检修、营销与治理，智能掌握系统的设计、安装、调试、维护与治理。5、电气自动化技术〔城市轨道交通自动化〕核心课程：列车运行掌握系统维护、城轨联锁设备维护、城轨通信设备维护与实训、城轨掌握电源设备维护、信号根底设备维护、电子技术及应用、电机与电气掌握技术、PLC轨道交通掌握方面综合问题的力量。机电掌握设备的安装、检测与维护等岗位工作。6、电子工艺与治理技术、电子工艺与治理、生产与运作治理、ISO计。量性能测试和评价。就业方向：从事电子产品的生产治理、工艺技术与质量治理、售后效劳等工作。7、智能产品开发应用技术、嵌入式系统开发与应用、C.netLinuxAndroid用、智能家电掌握技术、物联网技术应用、智能玩具开发、工业机器人开发。掌握器核心技术、智能电子产品设计、开发、安装、调试、质量检测、维护及售后效劳等专业技能。作。★该专业2023年38、计算机信息治理核心课程：ERP实施方法、数据库及应用、VB.net程序设计、信息治理系统、ERP和维护力量。就业方向:发及系统维护、网站开发与技术效劳工作，也可从事信息系统的规划、实施、维护与治理文档治理等根底性工作。9、计算机网络技术〔计算机网络工程技术〕核心课程：计算机网络技术、网络操作系统〔Windows/Linux〕网络治理与设计、的搭建与维护治理力量、网络设备安装与调试力量，以及网络安全技术力量。网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。10、计算机网络技术〔企业内网治理与设计〕网络设备配置与治理、网络安全技术、综合布线技术、网络操作系统、网站开发、计算机网络技术、局域网组建与维护、网站创立与治理、效劳器治理、入侵检测与防范等。核心技能：以“管网、用网”为核心技能，具备扎实的计算机网络技术根底和网络就业方向：在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政治理部门及IT的应用与维护工作或信息安全产品销售与效劳等工作。11、计算机网络技术〔电子商务网站设计与维护〕站设计、商务网站规划与设计、网站美工技术、网络数据库、Web核心技能：以“管网、用网”为核心技能，具备较全面的网页制作与网站开发技术及网络编程力量，从事电子商务网站系统的规划、开发、治理与维护力量。术工作。12、计算机网络技术〔物联网工程技术〕核心课程：模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD技术、C语言程序设计、计算仪器、智能设备编程、物联网系统集成技术等。技术、传感器技术、物联网组网技术、中间件软级技能。在电子生产企业从事物联网信息采集设备生产、技术治理等工作，在通信行业从事物联网工程建设、网络维护及产品售后技术效劳。13、计算机应用技术〔计算机技术支持〕故障与排查技术、构建企业网络与InternetLinuxLinux作系统效劳器治理。改造的力量。就业方向：在各类单位中担当系统维护员、网络维护员、电脑维护员等工作。14、计算机应用技术(软件工程)核心课程：JavaOOP、MySQLJavaWebJSPJavaMEStruts+Hibernate+SpringJava常用核心组件、EJB+Weblogic+JBoss、WebService+SOA等。核心技能：具备Java平台软件的分析设计、开发、测试、维护、升级力量；ServletAjax、MVC、EJBEclipseMyEclipse等开发工具；精通StrutsHibernateSpring等框架；能独立担当开发任务。就业方向：毕业后可担当产品研发经理、工程经理、技术经理、软件开发工程师、软件测试工程师等相关职位；或担当政府部门、金融、证券、通讯等部门或企业的各类信息治理系统的开发和维护等工作。15、计算机应用技术(移动应用程序开发)核心课程：JavaOOP、SQLiteJavaWeb开发、JSP工程开发、JavaMEAndroidAndroidAndroidAndroid3GAndroid核心技能：具备智能手机、平板电脑等智能终端的应用软件的分析设计、开发、测试、维护、升级力量；生疏TCP/IP/JavaAndroid就业方向：智能手机和平板电脑等智能终端的应用软件研发工程师、玩耍开发工程或担当各电信运营商与制造企业的各类移动软件的开发与维护等工作。材料技术系1、染整技术〔染整工艺〕核心课程：染整工艺课程〔前处理技术、染色技术、印花技术、整理技术〕纺织品现代企业治理等。核心技能：染整产品工艺的设计、过程实施、质量检测的力量。〔牛仔布〕产品的加工工艺设计与实施、染整化学品的生产、检测与治理。★本专业实行“工学结合”人才培育模式，突出力量，重视实践，强化职业性和开放性；本专业校内拥有省级实训基地，实践教学设备总值近60099%，100%。2、染整技术〔纺织品检测与贸易〕核心课程：染整工艺课程、纤维化学与面料分析、纺织品检测技术、外贸实务与单核心技能：纺织品质量检验、纺织品跟单、纺织品外贸单证、印染产品质量治理。的分析与检验、进出口贸易工作。放性；本专业校内拥有省级实训基地，实践教学设备总值近60099%，100%。3、应用化工技术〔精细化学品技术〕物理、胶黏剂技术、涂料生产技术、精细化学品技术、镀液与涂层性能分析。核心技能：涂料胶黏剂及日用化学品等精细化学品的生产和生产工艺掌握、生产原料分析与检验、产品检验与质量掌握。就业方向：从事涂料胶黏剂及日用化学品等精细化学品的生产和生产工艺掌握、生航空航天、汽车制造等企业从事相关产品外表电镀与涂装工艺操作、技术开发与生产技术治理，镀液及助剂的分析、应用与开发等工作。4、应用化工技术〔高分子材料应用技术〕料检测技术、高分子材料助剂、功能材料、高分子材料加工操作实践、毕业实践等。和根本技能。也可作为科研开发部门的争论助理、工艺师等。5、应用化工技术〔食品安全与检测〕生物学、食品酶学、食品工程原理、食品加工学。核心技能：食品养分分析技术、食品安全检测技术。品控员等岗位从事相关工作，能够担负起食品企业的生产治理、技术治理、质量治理、经营治理及产品开发、技术应用等方面的工作。并能在相关行业从事与食品有关的质量监视、技术效劳、产品推广等工作。6、外表精饰工艺核心课程：外表精饰工艺技术、工业分析、计算机制图与设计、工程材料、外表护、腐蚀测量与掌握技术、现代企业治理、销售与贸易、商业礼仪等。核心技能：自动化的外表涂镀加工技术；装饰品、艺术品和耐蚀材料的外表设计与加工技能；材料和商品的性能检测技能。外贸公司从事技术加工、产品设计、质量检验、产品销售等工作；或到海关、质检局等单位从事进出口商品检测工作。★本专业与多家香港、台湾、韩国大型企业合作培育现代外表精饰工艺人才；多大公司的培训。7、复合材料加工与