在庆祝教师节大会上的讲话稿2篇

在庆祝教师节大会上的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋九月，硕果累累。在这喜获丰收的季节里，我们迎来了第二十五个教师节。值此佳节之际，我谨代表校党支部、校委会向我校所有辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家节日快乐，身体健康，万事如意。

昨天，县委、县政府召开了全县教育工作表彰大会，在会上，我校获得初中组教育教学一等奖，受到县委、县政府的表彰和5000元的奖励，我校三名县级优秀老师受到表彰奖励，这充分体现了县委、县政府尊重老师，关心教育的立场和态度；今天，我们在这里隆重聚会，就是希望作为沐浴师恩的同学们更要尊重老师，爱戴老师。

过去的一年是我校各项教育教学工作健康、稳步、和谐发展的一年。学校坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想，崇尚“尊重人、赏识人、成就人”的人本理念，秉承“老师成就学生，学生成就老师、师生成就学校”的办学理念，探索“人人追求成功，人人能够成功”的成功教育方法，力争把我校成为实验型、示范型、高质量、有特色的市级名校的道路上迈出了重要一步。

上学年，我校老师参加全市优质课竞赛，3名老师获奖；指导学生参加全国中学生各科能力竞赛，11名老师获市级或国家级优秀指导教师奖；我校老师撰写的教育教学论文，5篇在省市级刊物上发表，16篇获市级奖。

上学年，我校学生参加全国中学生各科能力竞赛，语文学科获团体第4名，英语学科获团体第5名，51人分获市级或省级一、二、三等奖；参加全市读书竞赛活动获团体二等奖；参加全县经典诵读展演活动，参展作品获全县初中组一等奖；初三毕业生参加全市艺术等级测试，有29人获得二级或b级证书；毕业会考中，我校三所重点高中上线人数达322人，上线率51.6%，上线人数和上线率在全县都是第一名。

成绩的取得离不开老师的谆谆教导和无私奉献，老师们的默默付出铸就了同学们的成功。事实证明，我们的老师热爱教育，热爱学生，有着强烈的事业心和责任感；有着创新的教育思想和扎实的专业知识；有着高尚的道德情操和可贵的敬业精神；有着热爱学习、善于学习的良好习惯。希望老师们继续发扬这些优良传统，团结协作，开拓创新，用真情实感去感化学生，用真才实学去指导学生，用真知灼见去折服学生，为人师表，润物无声，为学校和学生更大的发展做出自己应有的贡献。

同学们，我国古代有“一日为师，终生为父”的说法，近代，人们更是将老师誉为“人类灵魂的工程师”，老师为我们的成长成才倾注了大量的心血和汗水，老师是我们人生道路上的恩人，知己，让我们都来尊敬老师，爱戴老师，感谢老师，祝福老师，从我做起，从现在做起。

最后祝老师们节日愉快，心想事成！

祝同学们天天快乐，学习进步！谢谢大家！在教师节大会上的发言

各位领导、各位老师：

今天，我们全乡教师和乡村各级领导济济一堂，在这里隆重庆祝第二个教师节，这体现了社会对教育工作者的尊重，使我们感到无比兴奋和激动，这对我们今后的工作无疑是巨大的推动和激励。

党的三中全会以来，全党工作重点转移到经济建设的轨道，随着生产的发展，越来越多的同志体验到了“四化需要人才，人才需要教育，教育需要教师”的道理。我们教师作为工人阶级的一部分，在整个国民经济的长远发展中有着举足轻重的作用，我们的应有地位正逐渐被全社会公认，尊师重教的社会风气正在形成。盛泽乡也是如此，最近几年，我校基本建设连年迈大步，特别是农村中小学分级管理以来，我校发展更是令人鼓舞。在改善办学条件的同时，教师的生活福利待遇也得到明显的提高，不久前，在乡、校两级领导的努力下，老师们用上了煤气；上个月，我校教师盼望已久的教工宿舍已经破土动工.......，我们的后顾之忧正在并继续得到解决。正是这些事实，使我们深深体会到：在盛泽乡，尊师重教不是一句空话，是实实在在的行动。正是这个原因，使我们安心地致力于繁荣盛泽乡文化教育事业。我们向为学校添砖加瓦的盛泽乡人民、向重视教育、关心教师的乡党委、乡政府表示衷心的感谢！教育这条船，是在经济基础的水面上航行的，水涨，才能船高，我们衷心祝愿盛泽乡的经济腾飞再腾飞，发展再发展！

最近几年来，我乡的经济发展迅猛，去年工农业产值一举突破亿元，成为亿元乡，今年又有新的突破。发展经济靠什么？首先靠人，高质量的劳动力是生产力诸要素中的关键。第二次世界大战以后，战败的西德和日本为什么能够在短短的几十年内，从战后的废墟中腾飞而起？其中重要的一条，是因为他们有一大批具有较高文化素养的技术力量队伍。再看当今，社队办企业在竞争中求生存、求发展，靠劳动力密集、靠人海战术是没有出路的。如果劳动力文化素质高，企业建立技术骨干队伍就容易，产品质量就上得去，企业在市场上就站得稳脚跟。这些道理，在座的许多乡村领导干部是很有体会的。我们乡中学，正肩负着为我乡各村各厂培养大批未来的技术骨干的重任，是振兴盛泽经济的间接参与者。因此，教育投资，也是生产性投资，教育工作，是劳动力再生产的过程，今天的在校学生，就是明天建设盛泽的生力军，我们要舍得在他们身上投资抛本。

教育工作推动了生产力的发展，推动了社会的文明进步，正因为如此，教育工作者得到了全社会的尊重。但是，教师地位的高度，在社会把教育工作放到振兴民族的战略地位之后，还取决于我们全体教师的共同努力。如果我们躺着，光让别人提，那是永远也高不起来的。长期以来，特别是在文化大革命期间，广大教师被划入“臭老九”之列，我们农村教师，更是矮人三分，被称之为“乡教”，更有甚者，还要在前面冠以一个可恶的形容词——“烂”。造成农村教师地位低下的原因不外乎三：一是农村教师工作条件差，风里来，雨里去，路途艰辛，条件简陋；二是农村教师收入微薄，经济拮据；三是农村师资队伍的阵容不够坚强。因此，在社会提倡尊重教师之时，我们教师更应自尊自爱，以顽强不息的努力，奋力提高自己的文化水平和业务能力，以不辜负党和人民的重托。让我们以出色的工作成绩去让全体盛泽人知道：在盛泽乡，不仅有美丽的校园，能出高质量的人才，还拥有实力雄厚的师资队伍，他们有信心、有能力和镇区各兄弟学校抗衡匹敌。

在盛泽乡教育事业迅速发展的今天，毋庸讳言，还存在着许许多多问题，有待于各级领导去正视，有待于我们去解决。仅举二例来说吧：本人在执教物理，初中物理的第一个学生实验是使用天平，但是学校里竟连一台天平也没有。据我所知，我们的初中毕业生在进入社队企业后，能接触到较高档仪器设备的也不乏其人，但他们在校学习的启蒙时期，连接触简单器材的机会也很少，这是很不合理的现象，尽快建造实验中心，已经是刻不容缓了！另外，我们乡下面学校的许多教室，采光条件很差，青少年学生长期在