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文档简介
2022年浙江省台州市路桥区某高职大学语文单招练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.成语“分崩离析”源自()
A.《季氏将伐颛臾》B.《赵威后问齐使》C.《始得西山宴游记》D.《答李翊书》
2.“孤苦零丁”、“天下为公”、“望洋兴叹”三个成语依次出自A.《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》、《陈情表》
B.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《礼记.大同》
C.《陈情表》、《礼记.大同》、《庄子.秋水》
D.《礼记.大同》、《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》
3.主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()
A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.王安石
4.擅长七言绝句、有“七绝圣手”之称的唐代边塞诗人是()
A.王维B.李商隐C.岑参D.王昌龄
5.下列作品中属于奏章的是()
A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》
6.下列句子没有语病的一句是()
A.这种教育是一种掠夺教育,无异于不管这块土地以后如何,先让它长了这茬庄稼再说。
B.日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
C.那时的鲁迅的杂文,其目标都指向封建思想,对封建意识进行了无情的揭露和批判。
D.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西。
7.“业精于勤荒于嬉”出自()
A.《进学解》B.《答李翊书》C.《五蠹》D.《原道》
8.“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”一句所用的修辞格是()
A.排比
B.夸张
C.比喻
D.比拟
9.《日出》的情节结构特点是
A.回顾式写法B.开放式写法C.闭锁结构D.片段写法
10.孔子思想的核心是()
A.严刑峻法B.兼爱C.自然无为D.仁和礼
二、阅读理解(4题)11.
文章倒数第二段加点词语“格调”的内涵丰富,请简要分析。
12.
文章的结尾说:“这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?”请结合全文,探究时代的“寂静”与产生钱钟书这样的大师之间的关系。
13.
文章是围绕“瓷器的意味”展开的,请梳理作者的思路。
14.
作者为什么说“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?
三、名句默写题(10题)15.上有六龙回日之高标,_____________。(李白《蜀道难》)
16._____________,何处相思明月楼。(张若虚《春江花月夜》)
17.______________,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》(其一))
18.可惜流年,______________,______________!(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
19.____________,桂枝为笼钩。____________,耳中明月珠。(《陌上桑》)
20._____________,孤舟一系故同心。(杜甫《秋兴八首》(其一))
21._____________,_____________,银汉迢迢暗度。(秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧))
22.白云一片去悠悠,____________。(张若虚《春江花月夜》)
23.长太息以掩涕兮,____________。(屈原《离骚》(节选))
24.王睿楼船下益州,___________________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.A
2.C“孤苦零丁”出自晋李密《陈情表》:“臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦至于成立。…天下为公”出自《礼记.大同》:“大道之行也,天下为公。”“望洋兴叹”出自《庄子.秋水》:“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。”这三个成语均非常著名。
3.A欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他反对宋初以来追求形式的靡丽文风,主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”,倡导“先道德而后文章”的为文思想。
4.D在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长七言绝句著称,有“七绝圣手”之称,并且是边塞诗派的代表诗人。边塞诗《从军行》(其四)就是他这方面的代表作品。
5.C
6.A
7.A
8.C
9.D
10.D【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。【应试指导】A项是法家的思想,B项是孟子的主张,C项是道家的思想。孔子思想的核心是仁和礼。
11.钱钟书的“格调”是“静”。在品格修养上他始终静静地恪守着完整的人格这样才能一生宠辱不惊;在治学风范上他始终墨守“寂静”这是用心苦读潜心治学的重要条件。钱钟书的“格调”是“静”。在品格修养上,他始终静静地恪守着完整的人格,这样才能一生宠辱不惊;在治学风范上,他始终墨守“寂静”,这是用心苦读,潜心治学的重要条件。
12.①人才的成长与时代有着紧密的关联。②辩证地看待现代社会不再“寂静"对人才的影响。③成为大师的关键在:于自身能墨守寂静恪守完整人格。①人才的成长与时代有着紧密的关联。②辩证地看待现代社会不再“寂静"对人才的影响。③成为大师的关键在:于自身能墨守寂静,恪守完整人格。
13.①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。
14.因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
15.下有冲波逆折之回川下有冲波逆折之回川
16.谁家今夜扁舟子谁家今夜扁舟子
17.江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌
18.忧愁风雨树犹如此忧愁风雨树犹如此
19.青丝为笼系头上倭堕髻青丝为笼系头上倭堕髻
20.丛菊两开他日泪丛菊两开他日泪
21.纤云弄巧飞星传恨纤云弄巧飞星传恨
22.青枫浦上不胜愁青枫浦上不胜愁
23.哀民生之多艰哀民生之多艰
24.金陵王气黯然收金陵王气黯然收
25.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白:尊重他人,也就是尊重自己。总之,对自己,对他人,人与人,国与国,都应学会尊重,正如普希金的一句话:"尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力,让世界充满尊重!
26.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。实践证明,勤奋是点
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