幼儿园后勤工作的科学化和规范化

促进后勤工作的科学化和规范化在幼教工作中，幼儿园的后勤工作和教学工作就象是人的两条腿，缺一不可，要想让幼儿园的幼教工作取得进步，必须重视后勤工作和教学工作，只有两手一起抓，才能互相促进，彼此支持，让幼教工作结出累累硕果，从我从事幼儿园后勤工作的多年经验感悟来看：幼儿园的后勤工作就其功能而言就两大部份，一部份是服务，即服务于教职员工，服务于小朋友；另一部份是管理，即管理好人、财物，优质高效地配置和种资源，发挥出经济效益和社会效益，怎样才能做好幼儿园后勤工作的服务和管理工作，多年的管理岗位经历，使我感悟颇深，经验积累总结为一句话，即后勤工作一定要科学化和规范化。一、加强学习、提高业务素质，正确认识和理解后勤工作的科学化和规范化的意义。后勤工作的核心就是服务和管理，要提高服务质量和管理水平，科学化是唯一途径。要科学化，对后勤管理者而言只有一个要求，不停地学习，提高业务素质，提高服务能力,幼儿园的教育工作是一个大的系统工程，即受大的国家和社会环境的影响同时也受幼儿园内小的环境影响。社会的改革开放中发展，幼儿园也与时俱进，这对后勤工作而言不能永远的一成不变，而是要随教育改革和浪潮的形势不断的改变旧思路，旧方法适应新形势的需要。要适应新形势，提供科学的服务和管理，要从两方面着手一方面是服务者提高业务能力；另一方面是充分了解新形势下服务对象的要求，即教职员工和小朋友们及家长的需求。后勤工作是一个涉及面广，人员业务要求多，服务对象多样化的复杂组合体，要让每一块服务工作都能有序的开展，科学化是必须的手段为了避免无序，提高效率，规范化是途径。二、促进后勤工作的科学化和规范化，除了正确认识之外态度决定成败，即要求后勤工作者须具备热情服务态度和勇于奉献的精神及敢于当担的责任感。幼儿园的后勤工作，首先是服务，服务即是付出，在对后勤工作有了充分了解的基础上，全身心的投入和热情服务是对人素质的基本要求。只有热情服务于教职员工和小朋友，才能促进幼儿园人文环境的和谐发展。热情的服务取决于服务者的态度，同时也取决于服务的科学性，对教师、员工和小朋友的服务对象和要求是不同的，不能千篇一律，而是要有针对性，对教学一线的教师的服务，目的是保障教育教学的顺利进行；对幼儿园小朋友的服务则是保证其在幼儿园内能受好教育，生活好，并健康成长，热情的服务态度加上奉献精神和科学手段，是让教职员工无后顾之忧的工作，家长放心让孩子在幼儿园受教育，社会对幼儿园认可和放心的保障。三、科学性规范性在后勤中体现在方方面面，任何微小之处都不容忽视。后勤工作在幼儿园的工作性质上主要是以硬件的服务为主，硬件的服务以科学性为主，软件的管理以规范为主。首先，后勤工作以提供教学场地、设备、玩具、生活设施教学环境为服务手段，由于教育体制的限制，为了教职员工和小朋友提供一个舒适，温馨的生活、教学学习环境,我们只能利用假期短暂的时间，对教室、场地、设施进行维修和建设，每个假期，作为后勤的管理者，都必须新到现场,细致地检查每一项建设是否按要求进行，并督促按时间完成修理和建设任务，这其中的科学性尤其重要，多项工作同时进行，要求互不冲突，高效达标，并根据教学需要和经济状况，科学的置学设备和玩具，从硬件环境上提供服务。其次，做好后勤工作的软件服务，软件是以管理为手段的服务。定期的召开后勤职工会议，认真总结每周的工作情况，对工作中存在的问题进行分析，提出改进和解决问题的方法，在卫生保健、食品安全方面采取了不定期检查的方式,监督保证食品安全和保健工作的每一环节，确保教职员工和小朋友在一个干净卫生、整洁、温馨的环境中健康成长，强调预防措施，在流行病高发期加强晨检工作，做好宣传工作,做到心里有数，保证幼儿园的安全，并组织好小朋友和教职员工的每一年的体检，管理好每一个人员的健康档案，确保幼儿园工作秩序平稳运行。四、科学化的管理好财务，规范财务行为。在幼儿园众多的工作中，教学是幼儿园的支柱、财务是幼儿园的血液。要保证幼儿园这个有机体的血液和出问题，不贫血能有强有力的生机，必须在有限的经济状况下，科学的安排财务的支出，把有限的资金用在刀刃上，用在最需要的地方，经验的做法是，每一学期进行财务总结，并计划好新一学期的财务计划做到早计划，早安排，并留有预案。在实际操作管理中以规范化的管理为准则，对每学期园内购买的物品进行登记，对领用和消耗进行统计，做到即能保障教学不浪费，在资金方面，做到收费有依据，收费要公示，收费有收据，支出有证。在购物和添置设施方面，做到货比三家，选最好的货，付最便宜的钱，宁可辛苦自己，也要当好幼儿园的好管家。财务是后勤工作中最细繁的一部份，只有规范才能做到整齐、高效、清楚。五、科学、规范的管理食堂，服务全园。食堂是幼儿园不可缺失的部份，也是整个幼儿园能健康正常运转的一个重要机构，科学化、规范化体现在具体做法为：一是积极指导、监督、检查食堂的食品卫生和规范操作;二是组织食堂工作人员认真学习食堂工作人员岗位职责，食品安全要求、餐具消毒要求，通过月会，班会的学习及厨艺比赛等活动不断提高业务水平；三是加强食堂工作人员对处采购的食品进行细致验收，杜绝三无产品进食堂，严把采购、验收，加工，食用每一环节的安全关，同时要求认真做好每天餐具消毒，索证，留样等工作；四是要求炊事班长带领炮事员定期在菜肴的刀工、色彩、味道上作探讨，做到每一餐的菜肴即有营养，又适合幼儿的口味六、科学的规范幼儿园的安全保卫工作。树立“安全无小事”、“安全重于泰山”的意识。科学化、规范化体现在几个方面，首先是强化意识，严格做到无关人员不能擅自入园，严格控制大门，让入园小朋友不能走失，理顺接送孩子家长的顺序，按时关开大门，并制度化，采用科学的接送卡在园内对小朋友可能到达、接触的物体进行安全检查，排除隐患并由教师和家长对幼儿进行必要的安全教育，如防火教育，疏散教育、防骗防护教育。幼儿园的后