山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析_第1页
山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析_第2页
山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析_第3页
山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析_第4页
山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省滨州市富国中学高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设为定义在R上的奇函数,当为常数),则(

)A.3

B.1

C.-1 D.-3参考答案:D2.下列各组中的两个函数是同一函数的为()A.f(x)=1,g(x)=x0 B.f(x)=,g(x)=C.f(x)=lnex,g(x)=elnx D.f(x)=,g(x)=参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可判断它们是同一函数.【解答】解:对于A,f(x)=1(x∈R),与g(x)=x0=1(x≠0)的定义域不同,不是同一函数;对于B,f(x)=(x∈R),与g(x)==x(x≠0)的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数;对于C,f(x)=lnex=x(x∈R),与g(x)=elnx=x(x>0)的定义域不同,不是同一函数;对于D,f(x)=(x≠0),与g(x)==(x≠0)的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数.故选:D.3.已知函数,则它(

)A.是最小正周期为的奇函数

B.是最小正周期为的偶函数C.是最小正周期为2的奇函数

D.是最小正周期为的非奇非偶函数

参考答案:A4.某扇形的圆心角为,半径为2,那么该扇形弧长为

A.

B.

C.

D.60参考答案:A5.已知函数,若对任意实数恒成立,则实数m的取值范围是(

)A.[-4,+∞) B.(-4,+∞) C.(-∞,-4] D.(-∞,-4)参考答案:B【分析】由题得对任意实数恒成立,再利用基本不等式求解即可.【详解】由题得已知函数对任意实数恒成立,所以对任意实数恒成立,因为(当且仅当x=2时取等)所以.故选:B【点睛】本题主要考查不等式的恒成立问题,考查基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6.在△中,若,则等于

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略7.在△ABC中,已知,,,且a,b是方程的两根,则AB的长度为(

)A.2 B.4 C.6 D.7参考答案:D【分析】由方程的解求出的值,根据余弦定理即可求出的长度.【详解】是方程的两根,,,或,,由余弦定理,则,故选D.【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用.8.设方程5﹣x=|lgx|的两个根分别为x1,x2,则()A.x1x2<0 B.x1x2=1 C.x1x2>1 D.0<x1x2<1参考答案:D【考点】函数零点的判定定理.【分析】构造f(x)=5﹣x,g(x)=|lgx|,画出图象,判断两个函数零点位置,利用根的存在性定理得出即可.【解答】解:f(x)=5﹣x,g(x)=|lgx|的图象为:5﹣x2﹣(5﹣x1)=lgx1+lgx2=lg(x1x2)lg(x1x2)=x1﹣x2<0,x1x2∈(0,1),∴0<x1x2<1故选:D.9.下列说法正确的是

)A、若都是单位向量,则B、方向相同或相反的非零向量叫做共线向量C、若,,则D、若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形参考答案:B10.下列函数中,既是偶函数,又在(-∞,0)内单调递增的为(

)A.B.C.D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.给出函数,若对一切成立,则________。参考答案:解:此即函数在处取到最小值,令,∴。12.在直角△ABC中,,,,M是△ABC内一点,且,若,则的最大值______.参考答案:由已知可得.【点睛】本题主要考查向量的数量积、向量的分解和基本不等式,涉及数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力和运算求解能力,具有一定的综合性,属于中档题型.将已知条件两边平方得.13.已知为奇函数,且+9又,则。

参考答案:略14.已知圆,点P在圆C上运动,则OP的中点M的轨迹方程_____.(O为坐标原点)参考答案:【分析】设,得代入已知圆的方程,能求出线段的中点的轨迹方程.【详解】设,∵为坐标原点,且是线段的中点,得,当点在圆上运动时,把代入圆得:.整理得线段的中点的轨迹方程为:.故答案为:【点睛】本题考查线段的中点的轨迹方程的求法,考查相关点法、中点坐标公式等基础知识,属于中档题.

15.若幂函数f(x)的图像过点(2,8),则f(3)=

;参考答案:27设函数为,因为过点,所以,即,故,因此,故填27.

16.已知函数f(x)=log3x,则=______.参考答案:17.下列说法:①若集合A={(x,y)|y=x-1},B={(x,y)|y=x2-1},则A∩B={-1,0,1};②若集合A={x|x=2n+1,n∈Z},B={x|x=2n-1,n∈Z},则A=B;③若定义在R上的函数f(x)在(-∞,0),(0,+∞)都是单调递增,则f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;④若函数f(x)在区间[a,b]上有意义,且f(a)f(b)<0,则f(x)在区间(a,b)上有唯一的零点;其中正确的是______________.(只填序号)参考答案:②略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知函数f(x)=3x,f(a+2)=18,g(x)=λf(ax)﹣f(2ax).(1)若函数g(x)在区间上是减函数,求实数λ的取值范围;(2)对任意x∈,g(x)≤2恒成立,求实数λ的取值范围.参考答案:考点: 函数恒成立问题;函数单调性的性质.专题: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析: (1)由条件f(a+2)=18建立关于a的等量关系,求出a,将a代入得g(x)=λ?2x﹣4x,g(x)在区间上是单调递减函数,可利用函数单调性的定义建立恒等关系,分离出λ,求出2x2+2x1的最值即可;(2)运用参数分离,任意x∈,g(x)≤2恒成立即为即有λ≤在x∈恒成立.令t==2x+(0≤x≤1),运用基本不等式求出最小值,注意检验等号成立的条件,只要令λ不大于最小值即可.解答: (1)由已知得3a+2=18?3a=2?a=log32,此时g(x)=λ?2x﹣4x设0≤x1<x2≤1,因为g(x)在区间上是单调减函数,所以g(x1)﹣g(x2)=(2x2﹣2x1)(﹣λ+2x2+2x1)≥0成立,∵2x2﹣2x1>0∴λ≤2x2+2x1恒成立,由于2x2+2x1≥20+20=2,所以实数λ的取值范围是λ≤2;(2)任意x∈,g(x)≤2恒成立即为λ?2x﹣4x≤2在x∈恒成立,即有λ≤在x∈恒成立.令t==2x+(0≤x≤1),由于2x∈,则2x+≥2=2,当且仅当2x=,即有x=时,取得最小值2.即有λ≤2.则实数λ的取值范围是(﹣∞,2].点评: 本题考查函数的单调性的判断和运用,考查函数恒成立问题转化为求函数的最值问题,以及基本不等式的运用,属于中档题.19.某家具公司生产甲、乙两种型号的组合柜,每种柜的制造白坯时间、油漆时间及有关数据如下:产品时间工艺要求甲乙生产能力台时/天制白坯时间612120油漆时间8464单位利润200240

问该公司如何安排这两种产品的生产,才能获得最大的利润.最大利润是多少?参考答案:安排生产甲4台,乙8台时,所得的利润最大,为272元设安排生产甲x台,乙y台,利润为z元则当x+4,y=8时z最大为272元答:安排生产甲4台,乙8台时,所得的利润最大,为272元20.(本小题满分14分)已知是上的奇函数,当时,解析式为.(Ⅰ)求在上的解析式;(Ⅱ)用定义证明在上为减函数.参考答案:解:设则

………2分又

是上的奇函数……4分又奇函数在0点有意义…………5分函数的解析式为……7分设且

…………8分则

…………9分

…………………12分

函数在上为减函数.…………14分注:如果把解析式化简为

则更简单21.已知数列{an}满足:,,数列{bn}满足:()。(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列{bn}的前n项和Sn,并比较Sn与2的大小.参考答案:(1)见证明;(2)见解析【分析】(1)将原式变形为,进而得到结果;(2)根据第一问得到,错位相减得到结果.【详解】(1)由条件得,易知,两边同除以得,又,故数列是等比数列,其公比为。(2)由(1)知,则……①……②两式相减得即。【点睛】这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等。22.一名学生骑自行车上学,从他家到学校的途

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论