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文档简介
校园反恐防暴应急预案校园反恐防暴应急预案校园反恐防暴应急预案一、指导思想对恐惧和暴力力量,依据我校实际状况特制定本校园反恐防暴预案。二、组织领导机构1、校园反恐防暴领导小组组 长:副组长:成 :领导小组工作职责负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关预备工作;负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。,启动应急预案,指挥救援行动,并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济。学校发生突发大事或觉察可疑人员、物品等状况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。学校发生突发大事后,负责处理突发大事善后工作。3〕工作原则要本着“先掌握,后处置,救人第一,削减损失”的原则,坚决努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定准时向上级和主管部门汇报。2、领导小组下设四个组织:领导小组办公室领导小组办公室设在政教处,由于立志同志兼任办公室主任。办公室要依据领导小组的指示,主要负责〔1〕抓好日常预防工作各项措施落实状况的督导检查;〔2〕突发大事发生时,快速组织应急反响队伍;〔3〕突发大事发生时,做好向上级报告,恳求有关部门救济等事宜;〔4〕突发大事发生后,抓好善后事宜。后勤保障组后勤保障组设在总务处,由王天波同志负责置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,便利取用。应急预备队光、杨书辉等帮助。要的训练,确保突发大事一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。应急抢救队莉、祝元元等帮助。抢救药品、物资。〔一〕日常安全保卫工作止事态进展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。局部。1、门卫加强门卫力气,白天增加一名年富力强男性门卫一人。配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急状况实行电铃、扬声器、哨子〔停电时〕示警。严格执行门禁规定:学校在校期间,制止任何外来车辆进严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。严格执行来客登记制度:但凡到校访客,一律要做好登记,相关证件。严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得消灭空档敞门现象。24,有事必需离开时,必需要找人顶岗,不得消灭空岗现象。2、白天导护白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。白天导护人员要依据规定按时上岗,有特别状况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。7之前,学生一律不得到校。早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合报告。〔4〕早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。3、夜间值守巡逻夜间值守巡逻人员要依据规定按时到岗,不得空岗和随便找人顶岗。夜间值守巡逻要加大密度。〔二〕校园内犯罪分子持刀行凶大事应急预案快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校1102、值班干部或任何工作人员马上组织现场人员,不惜一切代价建立戒备线,阻挡犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,马上实施应急救援行动。4、办公室快速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方救济赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把全部学生和无关人员撤离至安全区域。6、应急抢救队抢救受伤学生和其他伤员。7、大事得到掌握后,应急预备队实施大事现场戒备,阻挡无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有认真的人肇事,引导外部救援人员进入大事现场。8、大事发生后,应即向教育主管部门报告。〔三〕校园内觉察可疑人物应急程序快速实行措施掌握可疑人物1、在校园内觉察形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当马上向值班干部和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要马上对此人进展询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、假设此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后冲突,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进展进一步盘问。4、假设有证据说明此人是危急人物或犯罪嫌疑人,应马上打110报警,由警方带走作进一步调查。5、假设可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想预备和预案预备。6、在整个过程中,应实行切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保四周人员的安全。7、学校应按规定把大事状况准时向教育行政主管部门报告。〔四〕校园内觉察可疑物品的应急程序防范易燃易爆有毒有害物品损害事故1、收到可疑邮包或觉察可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的校某处。2、觉察可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图翻开或等。3、学校应当指定有专业学问和阅历的人员进展初步鉴别,推断110业人员进展检测和处理。4、假设可疑邮包和物品被警方确定为危急物
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