建筑环境与能源应用工程概论大纲

《建筑环境与能源应用工程》教学大纲课程名〔中文建筑环境与能源应用工 课程名〔英文n程概论 building environment andenergyengineering课程编码：0503005120 ：2学时—学分：16—1.0 ：学科根底课适用专业：建筑环境与能源应用工程 先修课程：一、课程简介建筑环境与能源应用工程概论，主要介绍建环专业进展历史、课程设置、教学体系、专业领域、专业方向、专业内容、前沿课题及就业方向等，可为专业课学习及职业规划起到指引作用。导论课是建环专业课程体系中的重要课程，常开设在本科一年级其次学期。二、课程教学目的与任务建筑节能、燃气供给、建筑给排水等多个方面。对于尚未接触过专业学问的学生，提前讲授本专业课程的涵盖范围和授课内容，可以帮助学生了解今后要学习的专业根底课及专业课，明确培育目标。此外，具有信息量大、涵盖面广及根底性强等特点。在扩大学生学问面，了解本专业学习内容的同时，培育学生对本专业的学习热忱，乐观构建自身的培育模式，为以后的职业规划做好心理预备。三、课程教学内容与根本要求〕教学的根本要求，如〕1章绪论建筑与建筑环境建筑环境问题的由来建筑环境营造方法及能源应用建筑能源应用与可持续进展建筑能源消耗与环境生态国家意志与本专业内涵根本要求：通过本门课程的学习，使学生了解什么是“建筑环境筑环境”的营造方法，把握主动和被动营造方法的区分，深入了解建筑能源应用与可持续进展形势。难点：认清专业进展前景。2章建筑环境与能源应用工程的根底常识建筑热环境的根本表征——温度能源的常见形式——热环境与能源转化载体：物质与物态变化专业根本物质载体：水与大气能源转化与应用的根本定律根本要求：通过本门课程的学习，使学生了解什么是“建筑环境”的“环境筑环境”过程中要遵循什么根本规律。难点：认清专业特点。3章建筑环境及调控原理建筑外环境建筑热湿环境特性及调控空气品质特性及调控建筑通风及调控建筑光环境特性及调控建筑声环境特性及调控根本要求：通过本门课程的学习，使学生了解什么是“建筑环境”的热湿环境特性及调控方法，理解“建筑环境”空气品质特性及调控方法，把握人工能源调控“建筑环境”过程中的技术手段。重点：重点介绍一些“建筑环境”热湿环境特性及调控方法的根本学问。难点：认清本专业“环境调控方向”的特点。4章建筑环境工程概论人的热感觉与舒适感空调工程供暖工程声光环境调控工程筑环境工程”中空调工程和供暖工程的含义和进展历程，把握“建筑环境工程”的专业范围和主要内容。难点：认清本专业“建筑环境工程”方向的特点。5章建筑能源的生产、交换与输配建筑能源的需求建筑热能的生产原理制冷的原理建筑热能采集原理建筑能源的交换原理建筑能源的输配种类，冷能和热能的生产原理，能源输配原理。难点：能源输配原理等专业核心学问入门。6章建筑能源应用工程概论能源分类电能应用燃气能源应用清洁能源应用建筑节能技术根本要求：通过本门课程的学习，使学生了解什么是“能源应用工程能源合理利用的方法，把握节能的主要方法，深入了解建筑能源应用与可持续进展形势。难点：建筑节能技术等专业核心学问入门。7章建筑能源规划区域能源规划的根本原理区域集中供冷技术城市集中供暖技术城市燃气管网规划冷热电三联供技术根本要求：通过本门课程的学习，使学生了解如何进展“建筑能源规划解能源合理规划的利用的方法，把握城市集中供暖技术的主要方法，了解区域建筑能源应用与冷热电三联供技术。8章专业教育与职业规划专业和个人进展须适应国家战略需求工程师应当具备哪些根本素养？