山东省淄博市大武中学高二生物月考试题含解析

山东省淄博市大武中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲图表示生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘，有关叙述正确的是

A.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性B.图乙中a、b两点生长素浓度都小于10－8mol·L－1C.用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间D.丙图中如果在右侧给予光照，则A段产生生长素先向B段极性运输，再横向运输至背光侧参考答案：A图甲显示：生长素在低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长，在图乙中，受地心引力的影响，近地侧a生长素浓度高于远地侧b，因根对生长素较敏感，a侧高浓度的生长素抑制了根的生长，b侧低浓度的生长素促进了根的生长，根表现出向地性，即甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性，A正确；图乙中a点生长素浓度小于10－8mol·L－1，b点生长素浓度都大于10－8mol·L－1，B错误；用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，说明这两种不同浓度的生长素均起促进作用，但最适浓度不一定在这两种浓度之间，可能小于低浓度，也可能高于高浓度，C错误；丙图中如果在右侧给予光照，则A段产生的生长素在向B段极性运输的同时也会横向运输至背光侧，D错误。【点睛】熟记并理解生长素的生理作用及其运输方式、植物根的向地性及茎的向光性产生的原因等相关知识是分析、解决本题的关键所在。据此由题意并对比分析题图中各曲线的变化趋势及其相应器官的生长状态，从中提取有效信息，进而对各选项进行分析判断。2.在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经过同化作用所获得的能量，其去向不应该包括（

）A、通过兔的粪便流入到分解者体内的能量

B、通过兔的呼吸作用释放的能量C、通过狐的粪便流入到分解者体内的能量

D、流入狐体内的能量参考答案：A3.如图表示德国科学家萨克斯的实验，在叶片光照24小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被覆盖的部分呈蓝色．本实验证明（）①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉．A．①② B．③⑤ C．②⑤ D．①③参考答案：C【考点】光合作用的发现史．【分析】本题考查对绿叶在光下制造有机物（淀粉）实验的理解．要点：光是制造有机物的必要条件；光合作用制造淀粉．实验步骤：（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．（4）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．（6）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．【解答】解：实验现象：被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色．现象分析：（1）见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色．（2）一个叶片不同处理是为了设置对照．此实验中的变量是光照．实验结论：绿叶在光下制造淀粉；光合作用需要光．故选：C4.下列与激素作用无关的实例是(

)A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平参考答案：B5.有关糖类生理作用的下列概括中，错误的是()A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

B．葡萄糖是重要的能源物质C．淀粉和糖原分别是植物和动物体内唯一的储备能源物质

D．纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：C6.植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破参考答案：C试题分析：生长素由色氨酸经一系列反应转变而来，A错。果实发育过程中需多种激素共同调节，B错。促进枝条生根的生长素浓度对应着最适浓度，高于或低于此浓度的插条生根数目皆少于最适浓度，因此不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同，C正确。脱落酸会抑制种子萌发，D错。考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（

①脱氧核糖核酸

②多肽

③淀粉

A．①③

B．②③

C．①②

D．①②③参考答案：C纤维素属于多糖，是由许多葡萄糖连接而成的，基本组成单位是葡萄糖分子，故图1表示该化合物由多个相同的单体构成。据此可知图2表示的化合物是由多种小分子物质连接而形成。①核酸是由4种核苷酸连接而成的长链状结构，②多肽是由多种氨基酸按照一定的顺序经脱水缩合而形成的链状结构，故①②均符合图2所示组成方式；而③淀粉属于多糖，是由许多葡萄糖连接而形成，应符合图1所示组成方式。故选C。8.下列物质从复杂到简单的结构层次关系是A.染色体→DNA→?脱氧核苷酸→基因B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNAD.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因参考答案：B染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，故选B。9.农村综合发展型生态工程的优点包括

（

）

①能量的多级利用

②物质循环再生

③废物资源化

④生物相互依存，体现了整体性

⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A．①②

B．①②③

C．①②③④⑤

D．①②④⑤参考答案：C10.右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用，②代表呼吸作用

D.4可以表示大气中的CO2库参考答案：D11.测定亚硝酸盐含量操作的正确步骤是A.制备标准显色液-----制备溶液----制备样品处理液----比色B.制备标准显色液-----制备样品处理液-----制备溶液---比色C.制备溶液----制备样品处理液-----制备标准显色液----比色D.制备溶液----制备标准显色液-----制备样品处理液----比色参考答案：D12.有关种群和物种的叙述正确的是A.同一种群的个体间可以相互交配并产生后代，同一物种的个体间也能相互交配并产生后代B.种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位C.种群的基因频率总是在不断变化发展，而物种的基因频率却保持不变D.种群基因库中的基因和物种基因库中的基因是一样的参考答案：AB13.下图表示某动物某器官中的一些细胞图像。据图分析，下列说法中正确的是（

）。A．E细胞处在有丝分裂后期B．B细胞核内含有4个染色体C．C细胞不具有同源染色体D．该生物的体细胞内含有4条染色体参考答案：DE细胞中没有同源染色体，出于减数第二次分裂后期，B细胞中含有2个着丝点，含有2个染色体，C细胞是有丝分裂后的细胞含有同源染色体14.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案：D15.人体细胞内有46条染色体，次级卵母细胞中，姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有

A．46，23、0、46

B．23、46、0、23

C．46、23、0、92

D．184、92、46、46参考答案：A16.将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，以上分别属于（

）A.化学信息、行为信息、行为信息

B.物理信息、化学信息、行为信息C.化学信息、行为信息、物理信息

D.化学信息、物理信息、行为信息参考答案：C将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿，尿液中的化学物质起到了信息传递作用，属于化学信息；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起是公鸡通过自己的特殊行为向同伴发出威吓、挑战等信息，属于行为信息；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，这里的声音是一种物理刺激，属于物理信息。故选：C。17.某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：下列叙述错误的是（

）A．该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B．该多肽链彻底水解需9个水分子参与C．该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D．该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案：D18.右图中a、b、c构成了化合物m。下列叙述正确的是（

）A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架参考答案：C19.蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动

A．有丝分裂

B．有氧呼吸

C．光合作用

D．基因突变参考答案：A20.病毒疫苗和抗血清(含特异性抗体的血清)在现代免疫学预防、治疗中有重要作用。下列分析中正确的是A.消灭人体内病毒只需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与B.一种浆细胞可能能产生多种抗体C.人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于非特异性免疫D.以患病后经治愈的人的血清，治愈患同种病毒感染的重症患者不属于二次免疫参考答案：DA、消灭人体内病毒体液免疫和细胞免疫共同参与，需要吞噬细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、效应B细胞、效应T细胞等，故A错误；

B、一个效应B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体，故B错误；

C、人体接种病毒疫苗，使得机体产生抗体和记忆细胞，获得相应免疫力属于特异性免疫，故C错误；

D、血清中含有抗体，以抗血清治疗病毒性重症患者说明该患者无相应抗体，不属于二次免疫，故D正确。

故选：D．21.基因治疗是指（）A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术；Q3：基因工程的应用．【分析】考生只需识记基因治疗的概念即能解题．基因治疗是把正常的基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用，达到治疗疾病的目的．【解答】解：A、基因治疗只是把正常基因导入病人体内，并没有对有基因缺陷的细胞进行修复，故A错误；B、基因治疗是把正常基因导入病人体内，是该基因的表达产物发挥功能，达到治疗疾病的目的，故B正确；C、人工诱变具有不定向性，并且是多害少利的，故C错误；D、基因治疗是把正常基因导入病人体内，达到治疗疾病的目的，并没有切除基因，故D错误．故选：B．22.在可以调节温度的温室里栽培番茄(自然光下)，研究昼夜温差对番茄茎生长的影响。图1是根据日温均为26℃，夜温在不同温度下测定的数据绘制的曲线图，图2是根据昼夜恒温条件下测定的数据绘制的曲线图。据此下列说法正确的是A.昼夜恒温要比昼夜具有一定的温差更有利于番茄茎的生长B.夜温为20℃比夜温为10℃时生长的快，可说明呼吸作用对茎的生长有重要作用C.从图中可以看出，昼夜温差越大，对番茄茎的生长越有利D.据图可知，夜温低有利于番茄积累有机物参考答案：B由图可知，昼夜恒温要比昼夜具有一定的温差更不利于番茄茎的生长，A项错误；由图可知，夜温为20℃比夜温为10℃时生长的快，而夜温20℃时呼吸作用比10℃强，这说明呼吸作用对茎的生长有重要作用，B项正确；由图1可知，昼夜温差越小，对番茄茎的生长越有利，C项错误；据图可知，夜温适宜有利于番茄积累有机物，D项错误。

23.如图是A、B两个家庭的红绿色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（

）A．1和3

B．2和6

C．2和5

D．2和4参考答案：C24.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

A.诱导染色体多次复制

B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

C.促进染色单体分开，形成染色体

D.促进细胞融合参考答案：B25.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()

A．①②

B．②⑤

C．③④

D．①⑤参考答案：B26.如下图所示，图1为神经细胞膜亚显微结构示意图。图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是（

）A．静息时，图1中Ⅰ侧电位为正，Ⅱ侧电位为负B．K+和Na+通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触前膜，F为突触后膜，C物质的成分是蛋白质，释放的方式为主动运输D．图2中D一般为糖蛋白，C与D结合后，引起突触后膜兴奋或抑制参考答案：C27.下列人群需要进行遗传咨询的是（

）A.得过乙型脑炎的待婚青年

B.得过肝炎的夫妇C.父母中有后天肢体残疾的待婚青年

D.亲属中有过先天性畸形的待婚青年参考答案：D28.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，不正确的是（

）A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2则生态系统和稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D29.下列关于植物细胞有丝分裂的叙述错误的是A.间期DNA加倍的原因是DNA复制B.前期出现染色体的原因是染色质螺旋化C.中期染色体便于观察的原因是染色体都在细胞板上D.后期染色体数目加倍的原因是着丝点分裂参考答案：C【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；(2)前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；(3)中期：染色体形态固定、数目清晰；(4)后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分裂间期进行了DNA的复制，DNA加倍，A正确；B、进入分裂前期的细胞由于染色质高度螺旋化而形成染色体，B正确；C、有丝分裂中期，植物细胞中染色体上的着丝点排列在赤道板上，便于观察，而不是细胞板，C错误；D、有丝分裂后期，植物细胞中着丝点一分为二，染色体数目加倍，D正确。故选C。【点睛】本题考查了有丝分裂的知识点，需要学生识记有丝分裂各时期的特点，由此判断各图所代表的时期，能够识记并掌握动植物细胞有丝分裂的的区别与联系，最好能列表进行比较，便于记忆。30.连续奋战在抗洪救灾第一线的战士，内环境依然能保持稳态，其调节机制是A.神经调节 B.体液调节C.免疫调节 D.神经-体液-免疫调节参考答案：D【分析】目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】连续奋战在西南抗旱第一线的官兵，内环境依然能保持相对稳定，其主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络，D正确，ABC错误。【点睛】识记机体维持稳态的主要调节机制便可解答本题。31.控制两对相对性状的基因自由组合，如果三对组合的F2的分离比分别为9：7，9：6：1，和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是

A．1：3，1：2：1和3：1

B．3：1，4：1和1：3

C．1：2：1，4：1和3：1

D．3：1，3：1和1：4参考答案：A32.用同位素32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，让其侵入大肠杆菌内进行繁殖，最后释放出200个后代，则后代中有32P标记的噬菌体占总数的

A．2%

B．1%

C．0．5%

D．50%参考答案：B33.激素作为一种化学信使，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞．下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量升高B．由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是体液调节，②位于垂体C．由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节，②位于大脑皮层D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】据图分析，刺激X作用于下丘脑使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，刺激X最可能是血糖含量降低，①传入神经，②表示下丘脑，③表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后，促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖．【解答】解：A、刺激X最可能是血糖含量降低，作用于胰岛A细胞，A错误；B、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，B错误；C、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，②位于下丘脑，C错误；D、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝脏细胞促使肝糖原分解升高血糖，D正确．故选：D．34.下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（）A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C．分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法D．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基参考答案：D【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】本题主要考查微生物的实验室培养的相关知识，微生物的实验室培养的关键是无菌操作．回顾微生物实验室培养的相关知识，梳理相关知识点，认真分析各选项即可正确作答．【解答】解：A、微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种，防止其他微生物混入，A正确；B、酵母菌是兼性厌氧的，因此培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径，B正确；C、分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法，C正确；D、用纤维素作为唯一碳源的培养基是用来分离纤维素分解菌的，分离自养型微生物要用不加有机碳源的培养基，D错误．故选：D．35.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（

）①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉

③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案：C36.图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是（）A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征B．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大C．若种群为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征参考答案：B【考点】F1：种群的特征．【分析】种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度取决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死亡率，年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度．【解答】解：A、分析题图可知，c取决于迁入率和迁出率、出生率和死亡率，是种群密度，是种群最基本的数量特征，A正确；B、b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，在未来一定时期内，种群数量会增大，B错误；C、种群为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，出生率大于死亡率，种群的年龄结构是增长型，C正确；D、图中显示的特征是种群的数量特征，除此以外，种群还有空间特征，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是种群特征，及种群的不同数量特征之间的关系，种群的S型增长曲线，对相关知识点的理解和把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．37.下列各项中，不属于过敏反应特点的是Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起

Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异

Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案：A38.人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关的叙述错误的是A．注射抗血清可使体内迅速产生抗原--抗体反应B．注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化C．病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合D．免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用参考答案：B39.在一个种群中基因型为AA的个体占60%，aa的个体占20%，Aa的个体占20%．由于环境改变，基因型aa的个体被淘汰了，则环境改变后A和a的基因频率分别是（）A．50%、50% B．70%、30% C．75%、25% D．87.5%、12.5%参考答案：D【考点】基因频率的变化．【分析】基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率．【解答】解：在一个种群中基因型为AA的个体占60%，aa的个体占20%，Aa的个体占20%，假设该种群有100个个体，则AA的个体有60个，aa的个体有20个，Aa的个体有20个．由于环境改变，基因型aa的个体被淘汰了，则新种群中AA的个体占75%，Aa的个体有25%，因此A的基因频率=75%+×=87.5%，a的基因频率为12.5%．故选：D．40.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是A．每条染色体经复制后形成的两条染色体B．在同源染色体中，一条来自父方，另一条来自母方C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．同源染色体的形状和大小一般都相同参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.银鱼科鱼类是我国重要经济鱼类，但其分类和进化问题尚存不少争议。按照传统的分类观点，太湖新银鱼、小齿日本银鱼、有明银鱼三个物种分别属于三个不同的属。科学工作者在传统研究的基础上，釆取分子生物学手段，对它们进行了进一步的研究。资料1

基于传统的调查法，已知三种银鱼自然条件下的分布区域见图1。资料2

三种银鱼线粒体COE基因和Cytb基因核苷酸序列比较数据如下:

C0II基因Cytb基因太湖新银鱼一小齿日本银鱼13.4126.57太湖新银鱼一有明银鱼有明银鱼14.8924.32有明银鱼一小齿日本银鱼13.5916.95注：三个物种同一基因的基因序列长度相等；表中数据表示的是核苷酸序列差异百分比。

基于上述资料，回答以下问题：（1）自然条件下，太湖新银鱼和小齿日本银鱼______________(填写“会”或“不会”)发生基因交流，原因是____________________。（2）太湖新银鱼和小齿日本银鱼亲缘关系如何？请表明你的观点___________。从资料2中找到支持你观点的数据，进行简单的论述______________。（3）三个物种的线粒体COII基因和Cytb基因核苷酸序列都存在差异，这些差异属于___________多样性，这种多样性的形成主要是________________的结果。参考答案：

(1).不会

(2).两个物种在空间上存在地理隔离

(3).亲缘关系近（亲缘关系远；不能确定）

(4).COII基因核苷酸差异数据显示，在两个有地理隔离的物种（太湖新银鱼与小齿日本银鱼）之间核苷酸序列差异为13.41，是最小的（Cytb基因核苷酸差异数据显示，在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼）之间核苷酸序列差异为26.57，是最大的；C01I基因与Cytb基因核苷酸差异数据的结果是相反的，需要依据更多的研究数据才能得出结论）

(5).基囡（遗传）

(6).长期自然选择试题分析：本题主要考查了生物进化论和生物多样性的内容，通过分析现代生物进化论和生物多样性的内容，再结合题中问题进行解答。（1）据图分析可知，太湖新银鱼和小齿日本银鱼属于不同的水域，所以存在地理隔离导致无法基因交流。（2）COII基因核苷酸差异数据显示，在两个有地理隔离的物种（太湖新银鱼与小齿日本银鱼）之间核苷酸序列差异为13.41，是最小的（Cytb基因核苷酸差异数据显示，在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼）之间核苷酸序列差异为26.57，是最大的；C01I基因与Cytb基因核苷酸差异数据的结果是相反的，需要依据更多的研究数据才能得出结论），因此太湖新银鱼和小齿日本银鱼的亲缘关系近（亲缘关系远；不能确定）。（3）根据题意分析，三个物种的线粒体COII基因和Cytb基因核苷酸序列都存在差异，属于基因或遗传多样性，是长期自然选择的结果。42.培养基中含有微生物生长繁殖所需的各种营养成分。分解尿素的细菌的培养基各营养成分如下表所示，请回答下列问题：（1）根据上表中培养基的成分可推测，其从物理形态上看属于______培养基，从功能上看属于_________培养基，其中为分解尿素的细菌提供碳源的物质是_______。（2）实验中发现不能分解尿素的微生物不能在该培养基上存活，原因是____。当样品的稀释度足够高时，平板上的菌落数较能准确地反映样品中的______数。（3）培养过程中若某一组平板上菌落平均数为56个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，某同学将50（即56-6）个/平板作为本组菌落数的平均值，该做法是否正确？_____________。请说明理由：_____________________。（4）假设在培养过程中，某培养基经紫外线照射后其上的分解尿素的细菌不能正常生长，需