市班主任演讲稿范文

市优异班主任演讲稿范文市优异班主任演讲稿范文(1)恭顺的评委教师、现场的同行们：大家好!提及“师德”，感觉这既是一个“大词”，又是一个“小词”。电视、报纸、网络等媒体上所宣传颂扬的那些师德的标兵典范，他们无私奉献、淡泊名利，在这个物欲横流的社会的确震颤了许多人的心弦：衣着“船鞋”跪着教书的农村老师陆永康，舍身救同学被卷入车轮的河南女老师靳伟杰这是对师德这个“大词”最好的讲解。但更多的一线上的一般老师，虽没有做出吸引媒体的大张旗鼓的壮举，但我想：把这类德与爱浸透于日日的教课中，播撒进同学的颗颗内心里不也是对“师德”很好的解说吗喜欢念书，但在这读图时代，我也俗气地喜欢读图，我之读图，常得心灵之沉静。最喜欢的仍是几米的那本《照相簿本》，无数小画片常常让我心头一动，思路自是油但是生。在午间空荡荡的教室里，从作业的书山题海中抬起酸涩的眼，读读几米是一种调试，一种放松，这日翻到了这一页：一个疲备的落伍儿童，他说着这样的话：闷热的午后，我率性地坐在路边墙角，打算离开那急忙呆板，永不断留的队伍。片刻间，世界变得安静清冷。风来了，蝴蝶来了，小猫来了。蝉鸣了，小鸟歌唱了，我也轻轻吹起口哨。看到这幅图我不由想起近来发生的一件事：新的学期开头了，我花了一天的光阴，对年级纪律做了更仔细的改正增补，一项项一条条唯恐有什么说不到之处，还自费把它打印出来张贴到教室前的公示栏里，要知道小学里的考评是很严格的，“优异班集体”的荣誉是同学们引认为豪的，也是班主任十分重视的，没方法，大家都把这当作是对班主任工作实力的绝对，在新学期的第一堂课上我把这些要求再三告诫，要求孩子要有集体荣誉感，要建立“给年级扣分是可耻的”这样的观点，可没想到当日下午就有路队班长向我报告：“正午放学闫翔浩没排队，是自己走的，被检查的学生觉察了给咱班扣了一分!”一听这话我不由有些恼火：上午刚说的你下午就违反，这还了得，不严惩此后还怎么拘束其余学生我把他“请”到我的办公桌旁，狠狠地批了一顿，诘问他知不知道给年级扣分是可耻的并迫令他写出检讨，孩子含着眼泪回去了，其次天交给我一份“检讨”：“王教师，我错了，我不该去鱼池那处玩忘了站路队，我知道给年级扣分是可耻的，我此后不再了”我在班内张贴了他的检讨，以“杀一警百”，但接下来的几天里我觉察这孩子总有点躲着我，不像从前那样下了课就在我的办公桌旁转来转去，(我们小学的班主任采纳“坐班制”，年级后边有一张教师的办公桌)老想让我着重到他，和他谈谈他的小鸟啦，他的“王牌”啦我这才意识到我的做法有些不妥。我怎能把一个开朗爱动的孩子“格式化”呢怎能为了一分就质疑一个孩子能否爱班集体呢再静下心来反省自己：我这样做能否有自己的功利心混杂此中呢———为了“优异班集体”的荣誉!为了证明自己的工作实力!我这样做是因为自己在工作上的进步心仍是出于个人的虚荣心我能否能把“给年级扣分是可耻的”口号换一种方式说出来呢“恪守纪律，保护年级荣誉既是对认真这样做的学生的一种恭敬，也是自己个人涵养的一种表现。”但是，出于自己“师道尊严”的面子，固然熟习到了自己的错误，我却没有向他赔罪，不过在内心说了无数次：友善的孩子，对不起!市优异班主任演讲稿范文(2)恭顺的评委教师、现场的同行们：大家好!其实，自我教育实力其实不抽象，他不时刻刻浸透到我们每日的教育故事中。在这儿，我要点谈一下我的熟习：计较是少堵多引是培育同学自我修正、自我教育实力的最正确门路。儿童子们不过经历少，他们对教师僵硬无感情颜色的教育语言反响最愚钝。记得20__年我当班主任，那日，一进门，就见我班几个同学拿着扫帚在走廊前扫来扫去，我看到内心颇是烦感：傻乎乎的，不先扫教室，在外面瞎呼啦个啥。“谁让你们在这扫啦，进教室扫去，我全然没有一点好气的说。话音刚落，几个同学灰溜溜的溜进了教室。一进教室，同学来的还不多，就见2、3个同学大声大嗓的催着要作业。我更是恼火：同学还没来齐收什么簿本，铺张光阴。别收啦，教室里又脏又乱，先打扫卫生。”我绷着脸说，顷刻间，同学收作业的那股子劲立时消失了，很不肯意的拿起扫帚扫起地来。看还没上课，就塞了一肚子气，你说这情绪能好么回过头来想：同学们做的对呀，到校后，知道先搞卫生，多懂事呀，只可是是打扫的地区有些偏颇罢啦。儿童子们收作业有什么错呀，这些不是教师的里的小助手吗以后，我反省过，若是那日我换种口气，换最后回家与孩子交流的方，可能不会涌现那种尴尬的场面。某些不良行为若是缺少指引或指引不力他会不断频频。又过了几天，进了校门，只见2个同学在教室门口扫着什么，此次我们有丝毫的不满：“呀，你两来的真早，这么勤劳，来咱先把教室美容一番吧。此时两个孩子喜悦极了，像小燕子相同飞进了教室，带劲的扫起地来。又见一个小男孩收簿本，我没有气奋：教师的得力的小助手，真负责任，此刻学生们还没来齐先帮着打扫教室吧。只见小男孩很愿意的放下手中的活，去从事着自己新领导的任务。逐渐的，几次指引，上述现象没有涌现过，教育从细节抓起，对待儿童子尽量少说：不要什么什么，其实不可以什么什么要抓住时适时的指引，儿童子们小很喜欢听故事，喜欢讲道理，做了出个，做了错事，涌现不良的习惯都实属正常，老师的语言导向很重要，告诉小孩子们应该如何做，先干什么后干什么条理清楚的告诉他们。逐渐的同学挥拳和自己的做法不断修正自己的行为，接受反响内化在最后的行动中。自行自控，那么自我教育实力在实践中就培育出来了。那么此时教育也就成功了。市优异班主任演讲稿范文(3)恭顺的各位领导、教师们：新年好!“寒随一夜去，春逐五更来。”踏着春季的脚步，合着新年的节拍，我们在温暖温暖的春色中，又步入了一个新的学期。回顾上年，我很有幸加入了一个温馨、友善、尽责尽责的初一班级集体。那些平凡而闪亮的点滴无不凝固着初一班级教师们的勤劳和才华。在这个洋溢温情的大家庭中，我懂得了教育教课工作是一项平凡而又琐碎重复的工作，需要我们耐心仔细地做好每一个辛勤琐碎的细节。每一节课，每一次批阅作业，每天的陪伴，专心去做，可能会让一个很平凡的同学焕发荣耀;用爱去教，也能够让自己在成长中享遇到了生命的欢乐。若是说在过去的一学期中自己任教的两个年级获得了一点微不足道的成就，主要仍是受益于班级组一再重申的爱心与责任心，这两点我们初一班级的大家长王校长和房东任都为我们做出了很好的楷模。教育教课的工作对象特别，他们是活生生的有思想的生命个体，需要的是思想灵魂上的触动。要想实现老师与同学的共同价值，我觉得以下两点仍是很重要的：一是“爱”字当头，成立优异的师生关系。犹记得自己刚才踏上讲台时和林黛玉进贾府时的心境是相同的，不敢多走一步路，不敢多说一句话，和同学之间的关系总感觉有些僵硬。此刻看来，并不是没有爱心，而是不懂得如何爱同学。如何让体谅不僵硬本次有幸和此外两位主任搭班，从她们身上我学到了无数与同学的相处之道。张主任总能无私、无怨地陪伴着同学，冬日里的晚自习，王主任留守办公室，给2班的孩子们送来了一瓶瓶热水，平时面向孩子们的各样稚嫩问题，她都能不胜其烦，她的温柔形象在孩子们心中深种。固然同学当初面上依旧嘻嘻哈哈，但是在他们往后的作文中我读到了他们的激动与感恩。刘主任则是完美地融入了7班孩子们的生活，用她的踊跃与激情引领着孩子们，她的无数经典语录被7班的孩子们引用。相同我在他们的作文中也读到了这样的细节，说刘班主任和他们比赛吃附餐，在一片欢喜声中，孩子们懂得了做事要高效率，懂得了要惜时诚然两位班主任做的还有无数无数，2班家长群里方方面面的嘱咐，刘班主任病中动人的家访手记等等。我开头了然，对同学的体谅不是口头的只言片语，而是对每个同学仔细入微的观看后，对他们学习上、生活上的引领、体谅、辅助的实质行动。我也由只走进讲堂变为走进同学的生活从而走进他们的内心。付出爱的过程是艰辛的，付出爱的回报倒是甜蜜的。这些小事固然与大张旗鼓的先进事迹对比不足挂齿，但正是这些平凡的小事表现出了真实的自我，实实在在的我们。二是“责”字为重，建立友善高效的讲堂。韩愈说，师者，因此传道、授业、解惑也。上好每一节课是每一位老师最大的责任。耳边时刻都能想起我们组长刁教师的嘱咐，大家必定要提升讲堂效率，抓好讲堂这块主阵地。刁教师从教几十年，可谓对教课中的风云变化应付自如了，但是刁教师对教材、对同学、对考试动向的深入议论却从未止步。对教材的理解，她总有独到的看法，每次听她的课，总让我眼前一亮，每一次考试涌现新动向，她总能敏锐的觉察到。在勤恳睿智的刁教师的带动下，我开头反省自己的备课，自己的讲堂，去查阅尽可能多的有关资料，去议论，去创新，去激发同学的喜好，去关注每一节课的实效性。当同学和我一同感触讲堂光阴过得太快时，我也找到了这份职业的幸福感。我也更能体会“幸福是从奋斗中来”这句话的内涵，建立友善高效的讲堂其实不在于技巧，而在于从教者浑身心的投入，通往优异的道路唯有勤劳。作为老师，当有“甘将心血化时雨，润出桃花片片红”的深情。贤人云：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”要担当起传道、授业、解惑的重责，第一要让自己成为有才华的教师。“问渠那得清这样，为有源泉活水来”，才华根源于海量的阅读，经过阅读来丰厚我们的文化素质，扎实自己的专业学识。倡导同学阅读，自己第一要阅读，以才华去启示同学，向光亮前行。第二，洋溢博爱之心，获取职业幸福感。南京外国语小学的校长邹正曾说过：“心胸和蔼做人，脚扎实地做事，让和蔼陪伴着我们奋斗的脚步。”爱人者，人恒爱之。老师与同学之间就是一个互敬互爱的整体，恭敬体谅同学才华博得同学的敬和爱。最后，我们当有豪迈踊跃的勇者情怀，不埋怨，不放弃，有士气的老师才华给同学带来信念，才华让同学和自己一同奋然前行。新的一学年，让我们带着“智、仁、勇”踏上新的征程，当好追梦人。让我们用智者之心开启每一个求知者的心智之门，让我们用仁者之心去体谅每一个鲜活的生命，让我们用“虽千万人吾往矣”的士气去战胜奋进道路上的全部阻碍。“冬去又换新桃符，春来更有好花枝。”新的学年，新的起点，新的层次，作为老师的我会以新的姿势，新的劲头，不溺于自我，不弛于幻想，不骛于虚声，在春日融融的校内里展现新的风范。最后祝愿大家在新的一年里，身体健康，心想事成!祝愿我们的小学欣欣向荣，制造出更多新绚烂!市优异班主任演讲稿范文(4)各位领导、同仁：大家下午好!能有时机在这里做经历交流，我感觉紧迫和感人，感谢领导给我这样的时机。固然教书二十年，但是关于每一届不一样的同学教课工作对我来说仍是生分的，和在坐的各位经历丰盛的老老师对比，谈不上什么经历。下边我把自己教课工作的一点感觉跟大家共享一下，能够归纳为“爱心温暖耐心感人诚心感人”一、用爱心温暖同学爱同学是教育同学的起点和基础，教育是爱的延伸。作为一名老师，对同学的爱必要是广泛而宽泛的，不该该以社会缘故、家庭背景及平时表现而有所独爱，应该视同一律。关于调皮生，我素来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的体谅。唯一这样，孩子们才会松高兴扉认可你，欢喜地交融到集体中间去，比如我们班曾天旭学生调皮好发言更是谈恋爱能手，他若是滩下来不但是毁了自己还会像原子弹相同祸害囫囵年级，一开头我就特别关注他，夸他聪颖能学还不断的激励他能进入班级前一百，常问他父亲母亲几点到家，聊他父亲母亲熬夜工作的辛勤，固然他有过反叛甚至谈过恋爱，但被我一次又一次拉回头，当前在班上学习十分认真在年级都能起到带头作用了!一模考试班级79名，他很快乐!我经常在全班讥讽若是哪个男生表现不好，我不找他家长，我直接带回产业做儿子教育，哪个女生表现不好的我直接带回产业女儿教育，全班同学都笑了!二、用耐心去感人同学师爱还必要要有耐心，有些同学在学习和纪律上频频性很大，不是做一两次工作就能解决的，需要教师多次频频做工作，有些同学所形成的坏习惯由来已久，涌现频频是正常的，教课工作要有将顽石点头的耐心，我们班的孙雨乐学习没有目标，抄作业，上课开小差粗茶淡饭，成就正常都在班上倒数，家长护短不协作教育，因为我对他的孩子严格教育不满还打电话给谈校投诉我，此后又和一般班的女孩谈恋爱期末成就退步到班级六百多名，这时家长才惊醒，我没有因为家长的不是放弃他，我还和原来相同耐心教育他激励他，他最后有了目标，学习态度也正直了，此次一模班级218名!此刻家长也协作教师教育了!三、用诚心去感人同学诚心诚心是感人人的最有效的手段，老师对同学真挚的爱有着巨大的感化力。唯一诚心对待同学，才华惹起同学内心的强烈共识，达到师生间的相互相信，同学才会把教师看作贴心伴侣，松高兴扉，倾吐他们的内心话。我们班的郭研表面外向爽朗纯真，其实内心是自卑的，因为父亲母亲关系不好家庭条件不好，总感觉自己不够优异，每次考试名次在一百名邻近彷徨，不安考不上邗中，孩子忧虑妈妈也忧虑，每次考完试我都短信答复家长少批评多激励!平时我经常对她说教师很喜欢你!教师相信你行!你固然不是最聪颖的孩子，但是你必定是我们班最努力的孩子，努力加油坚持究竟，你必定行!此次一模考试班级27名，不论最后结果如何，当前让她从忧虑变为自信!自信是迈向成功的第一步!作为班主任，在生命的字典里素来没有懒惰二字，年复一年，诚心的付出感人着同学，激动着家长，也收获着属于自己的幸福，我坚持以身作则，以人品魅力感染同学，相信同学，但同时严