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文档简介

微生物痰液标本采集与处理程序(一)目的养结果尽量不受干扰因素影响,保证检测结果准确可靠。(二)适用范围适用于痰液细菌、真菌、结核杆菌培养及痰液涂片标本的采集、接收及处理。(三)工作程序患者准备及原始标本识别3由临床医护人员向临床患者讲解痰液标本留取的方法、标码标识写在(贴于)痰液细菌及真菌培养标本采集的方法、容器、类型和量痰液标本采集方法:自然咳痰,要求患者清晨留取,在抗45℃10%NaCI吸引出深部的痰液。后两种方法准确性好但难度高。采集容器:密封30试管。2时内。注意事项:严格无菌操作,在痰液留取、运送、接种等过3痰液标本的运送门诊患者的痰液标本由患者本人或家属运送及物流传输装送检地点:按规定。2424标本溢出后,应按相关规定处理。痰液标本的接收与拒收标准实验室接收合格痰液标本施,参照本程序施行。实验室拒收痰液标木的标准收标准,并给予合适的处理。其他信息缺失应及时电话联系并按要求补全。(如咳痰,要求重送标本。如果是侵入性操作获取的标本(胸腔积液等标本,具体理由。条码使用过或条码无信息的标本应重送。10⑤没有提供检测标本所适宜的条件或运送容器,应及时与临床联系,阐明检测要求,指出不符合的地方。并要求一个能满足检测条件的标本。实验室接收特殊不合格痰液标本的说明在下列情况下:如休克、昏迷患者及婴幼儿等特殊情况,痰液标本不足必须与临床医生联系,经临床医生同意后,临床检验科方可接收痰液标本并进行检验,并在检验结果报告单中注明。保存处理,其他人员未经允许不得取走。生物参考区间及临床意义其他细菌的致病性可按有关规程判断。已检标本存放检查过的痰液细菌及真菌培养标本不保存。7.附加检验项目及时间限制痰液细菌培养标本可附加真菌培养检验项目。8.因分析失败原因而需再检验标本的处理(低,导致培养阴性,应先检查仪器失误原因,及时纠正后再使用或采用其他细菌培养仪进行检测。9.检查后痰液标本及废弃物的处理检

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