五年级语文课文目录_第1页
五年级语文课文目录_第2页
五年级语文课文目录_第3页
五年级语文课文目录_第4页
五年级语文课文目录_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级语文课文目录2017人教版五年级语文课文目录第一组草原(老舍)2*丝绸之路3白杨(袁鹰)4*把铁路修到拉萨去口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5古诗词三首牧童(吕岩)舟过安仁(杨万里)清平乐•村居(辛弃疾)6冬阳•童年•骆驼队(林海音)7*祖父的园子(萧红)8童年的发现(费奥多罗夫)9*儿童诗两首我想(高洪波)童年的水墨画(张继楼)口语交际•习作二回顾•拓展二第三组10杨氏之子(刘义庆)11晏子使楚(《晏子春秋》)12*半截蜡烛13*打电话口语交际•习作三回顾•拓展三第四组14再见了,亲人(魏巍)15*金色的鱼钩(陆定一)16(谈歌)17*梦想的力量(江菲)口语交际•习作四回顾•拓展四第五组18将相和(司马迁)19草船借箭(罗贯中)20*景阳冈(施耐庵)21*猴王出世(吴承恩)口语交际•习作五回顾•拓展五第六组综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活古人传递信息的故事因特网将世界连成一家(路甬祥)神奇的电脑魔术师(路甬祥)网上呼救把握自己利用信息,写简单的研究报告奇怪的东南风关于李姓的历史和现状的研究报告第七组22人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(徐光耀)临死前的严监生(吴敬梓)“凤辣子”初见林黛玉(曹雪芹)23*刷子李(冯骥才)24*金钱的魔力(马克•吐温)口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25自己的花是让别人看的(季羡林)26威尼斯的小艇(马克•吐温)27*与象共舞(赵丽宏)28*彩色的非洲(彭仁)口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文1拉萨古城(次多)故事两则加了一句话我们一起消灭法西斯一件运动衫(马克•哈格)丰碑(李本深)电子计算机与多媒体(赵明)我们家的男子汉(王安忆)孔明智退司马懿(罗贯中)维也纳生活圆舞曲(冯骥才)我有一个强大的.祖国生字表1生字表2《草原》原文这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子--!牛羊多起来,也看到了马群隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的总思是民族团结互助。也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主要再举杯,我们再回敬。这时候鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论