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文档简介
交流座谈会总结沟通座谈会总结
沟通座谈会总结报告
10月28日晚6:308:30在文学院2201教室,华中师范大学学报编辑
王雪松教师以“投稿须知”与“论文写作”为主题举办了一场沟通座谈会。此次活动由文学院讨论生会主办,学术部协办,并取得了圆满胜利。这也是新一届文学院研会学术部举办的第一次学术类活动,现总结如下:一、座谈会效果
沟通座谈会内容针对性和有用性强,吸引了不少学生。本次活动主要围绕以下内容进展:
1.期刊种类与级别问题;期刊对学术论文的根本要求;2.如何对待“一稿多投”和“多稿一投”问题;3.如何提高论文录用率,如何跟编辑沟通;4.文章编辑流程问题与编辑部运作机制;
5.“复制比”与“抄袭度”的问题,如何降低复制比与避开抄袭;6.如何鉴别不良中介,避开损失
这也是讨论生在学业中所关怀的问题,期刊论文的相关学问对于目前大多数的讨论生而言是一个盲区,如何有效的提高论文的写作水平与发表几率,如何在发表论文时避开受到蒙骗欺诈和学术不端的行为,王教师都很仔细的赐予了答复。在最终的沟通环节,一位女博士生也针对自己的现状提出了问题,现场反响良好,会后也有不少同学与教师进展了沟通。二、宣传与沟通
本次活动主要以张贴海报(主要在文学院与历史文化学院门口)、群、报道为主要宣传手段,效果比拟好,到场人数比拟多,避开了教室空荡的现象。但是也存在一些细节的遗漏现象,比方预备在图书馆大屏幕上宣传,但是由于双休日工作人员不在,致使规划泡汤。再则,在宣传教师时应当视状况而定,比方王雪松教师作为一名年轻的讲师,他盼望保持低调。
沟通环节上,与主讲人和宣传部进展了很好的沟通,保持了沟通会的流畅性以及信息的准时公布。三、会场布置
提前一个多小时到场,对设备进展了全面检验包括现场灯光、音响、仪器设备,提前把制作好的关于活动和教师介绍的PPT传到电脑上,并为主讲人预备了矿泉水和热水,活动前后准时清扫了教室卫生。值得留意的是PPT的制作上,一
定要选择好背景,以保证画面的清楚生动,如教师有需要,现场应准时对PPT进展调整,所以各负责人员要娴熟电脑,以防紧急状况发生,如本次活动中就消失了PPT急换现象。
总之,本次活动整体上是胜利的,但是其中也有一些细节方面做的不好,应当从中吸取阅历和教训,以防以后举办大中型活动时犯类似错误。由于本次活动规模不是很大,主讲教师的积极与负责也省略了学术部应当担当的一些任务,如主持人、迎接欢迎礼仪,但是学术部各成员也应当仔细思索自己在工作中的优缺点,以便提高以后在学术活动中的工作率。
扩展阅读:座谈会总结
沟通座谈会总结
为使201*级新生尽快尽好的适应生疏的大学学习生活,充分地调动他们的学习积极性,使其在短时间内把握大学学习的方法,特由我院学生会学习部举办了此次共计三场的学习阅历沟通会活动,本活动已于201*年12月13日圆满完毕。这次活动得到了团委教师和大一新生的大力支持。本次活动中,特殊邀请了大二大三的优秀学生为代表,将自己的学习方法和学习阅历与同学们进展了面对面沟通。同时,用学长学姐们的鲜活事例来鼓励心声,提高他们对大学学习的熟悉和学习积极性。
这次活动总的来说,很胜利,活动的内容也特别的精彩。但也仍旧存在着一些小问题,现在就将这次活动开展状况总结如下:
首先,这次活动得到了系学生会各部门的广泛关注,特殊是主席团对这次活动也特别的关怀。在每场活动的开头,我们都特别荣幸的请到了主席团的各位成员。他们的到来,的确为这次沟通会增加了不小光荣。
接着,是由我们请来的一些优秀大二大三的学长学姐,为大家传授学习阅历,并结合自己的亲身经受叙述了在以后的学习生活中需要留意的一些事项,以免走弯路。我们实行的沟通方式是先总体叙述,然后进展现场提问,这种方式使会场气氛到达了一个又一个高潮,为大一的同学们解决了许多切身问题,积存了珍贵的学习生活阅历。
为了满意大家进一步沟通的愿望,学长们还留下了自己的联系方式。最终,由主持人宣布活动完毕。
此次学习阅历沟通会在系领导的支持及学生会的充分重视下,最终得以圆满胜利。通过本次活动,新生对大学的学习生活有了一个比拟全面地了解,尽早的给自己制定一个学习目标。另外,本次活动起到了提高全院学生的学习积极性以及促进新生与学长之间沟通的
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