2022年内蒙古通辽市开鲁化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有X、Y、Z三种金属,只有Y在加热情况下也不与氧气反应,把X放入ZCl3溶液中,X表面有银白色固体生成,据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.YXZ B.XZY C.YZX D.ZXY2.“共和国勋章”获得者93岁的中国工程院院士黄旭华——终生报国不言悔,被誉为“中国核潜艇之父”;下列科学家既获得了2019年“共和国勋章”又获得过诺贝尔奖项的是A.黄旭华 B.于敏 C.屠呦呦 D.袁隆平3.在化学符号2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O中,数字“2”表示的意义不尽相同,其中“2”的意义用来表示分子个数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列实验基本操作错误的是A.加热液体 B.滴加液体C.往试管里送固体粉末 D.倾倒液体5.下列说法中,错误的是A.含碳燃料完全燃烧只会生成COB.通常情况下,氧气是一种无色无味的气体C.燃烧是一种发光发热的剧烈的化学变化D.过量的铁粉和硫酸铜溶液反应后,溶液颜色变为浅绿色6.下列实验方案设计能达到实验目的的是()A.在石灰石中加入足量的水,可制取熟石灰B.利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,可去除CO2气体中的少量氯化氢气体C.在空气中点燃酒精,通过检验燃烧产物,可判断是否含有碳、氢、氧三种元素D.用酚酞试液,可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液7.有大小形状相同的X、Y、Z三种金属,分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出气泡,X表面缓慢的冒出气泡,Y表面无气泡冒出,则三种金属由强到弱的活泼性顺序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX8.某粒子的结构示意图是,下列有关说法中,不正确的是()A.该粒子是阳离子B.该元素原子的核外共有2个电子层C.该元素是一种金属元素D.该粒子的最外电子层具有稳定结构9.下列各组物质在溶液中能大量共存,得到无色溶液的是A.BaCl2、NaCl、H2SO4B.H2SO4、CuCl2、Na2CO3C.NaOH、H2SO4、NH4ClD.Na2SO4、KNO3、NaOH10.锗是重要的半导体材料。锗元素的相关信息如图所示,下列说法中不正确的是A.锗原子中的质子数为32B.锗属于金属元素C.锗原子中的电子数为32D.锗的相对原子质量为72.64g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.随着经济的发展,能源和环境一直受到人们关注。(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、_______________和天然气。化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,为减少其排放,科学家研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下转化为水和甲烷(化学式为CH4),该反应的化学方程式为_________________。天然气的主要成分也是CH4,CH4中H的质量分数为______________。CH4燃烧主要是将化学能转化为______________能。(2)造成大气中CO2含量增加的主要原因是____(填序号)a动植物的呼吸作用b实验室逸出CO2c化石燃料的大量燃烧(3)汽车尾气中的CO和NO,在催化剂作用下能转化为CO2和N2,该反应中CO和NO的分子个数比为_____________。(4)下列可用来改良酸性土壤的是___________(填序号)a熟石灰b氯化钠c稀硫酸(5)下列做法会导致“白色污染”的是____________(填序号)a丢弃废旧电池b随意丢弃废旧塑料c使用含铅汽油三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:(1)写出用装置A制取氧气的化学方程式(温馨提示:试管口没有棉花)_____;装置A试管口略向下倾斜的目的是_____。若用装置E收集氧气,当_____时氧气已经集满。(2)甲同学用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的发生装置和收集装置是_____(填字母),反应的化学方程式是_____,证明CO2已收集满的方法是_____。(3)乙同学利用F装置采用排空气法收集H2,则H2应从导管口_____(选填“a”或“b”)通入。(4)下图是二氧化碳、氧气性质实验装置图(烧杯内放有两只燃着的蜡烛),请回答:①A处:现象_____;B处:观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,由此得出二氧化碳具有的化学性质是_____;②C处是铁丝在氧气中燃烧实验,如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧,原因可能是_____(写出一点即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据如图所示装置回答有关问题:(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?14.下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:_____。(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。(3)实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后,冷却,称得试管中剩余固体的质量为28.4克。(1)大家纷纷猜想所得固体物质的成分:猜想一:锰酸钾和二氧化锰;猜想二(写化学式):。(2)实验中生成氧气质量是克。(3)试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。16.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,请计算:(1)维生素C中C、H、O元素的质量比为_____.(2)176g维生素C中含C元素的质量为____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】只有Y在加热情况下也不与氧气反应,所以Y最不活泼,把X放入ZCl3溶液中,X表面有银白色固体生成,所以X比Z活泼,所以这三种金属的活动性由强到弱的顺序为XZY,故选B。2、C【详解】既获得了2019年“共和国勋章”又获得过诺贝尔奖项的是屠呦呦。故选C。3、B【分析】标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数。【详解】标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2H表示2个氢原子;

标在离子符号前面的数字表示离子个数;2Fe3+中数字“2”表示的意义为2个铁离子;标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2Cu中数字“2”表示的意义为2个铜原子;

标在分子符号前面的数字表示分子的个数;2H2、2H2O中的“2”分别表示氢分子的个数为2、水分子的个数为2。

“2”的意义用来表示分子个数的有2个。故选B。4、B【详解】A、加热液体试管夹距试管口大约三分之一处,液体不能超过试管容积的三分之一,A正确。B、滴加液体要垂直悬空滴加,B错误。C、粉末状药品,用纸槽送到试管底部,避免吸附到试管壁上,C正确。D、倾倒液体,瓶塞倒放,掌心对标签,瓶口紧靠试管口,D正确。故选:B。

5、A【详解】A、含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO,符合题意;B、通常情况下,氧气是一种无色无味的气体,不符合题意;C、燃烧是一种发光发热的剧烈的化学变化,不符合题意;D、过量的铁粉和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜单质,亚铁离子显浅绿色,反应后,溶液颜色变为浅绿色,不符合题意。故选A。【点睛】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起的现象;这种爆炸是化学变化。但是,还有一种爆炸不是由于化学反应引起,而仅仅是由于气体的受热膨胀或压强增大而导致的现象;这种爆炸就是物理变化。缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。自燃是指由缓慢氧化而引起的自发燃烧。6、D【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙不溶于水,不与水反应,不能用来制取熟石灰(氢氧化钙),不符合题意;B、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,和氯化氢反应生成氯化钠和水,可除去CO2和氯化氢气体,不符合题意;C、酒精燃烧生成水和二氧化碳,说明酒精中含有碳元素和氢元素,不能说明是否含有氧元素,是因为空气中的氧气也参加了反应,不符合题意;D、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液分别显酸性、碱性、中性,分别能使无色酚酞溶液显无色、红色、无色,分别滴加酚酞试液,能使酚酞试液变红色的是氢氧化钠溶液,把另外两种溶液分别滴加到氢氧化钠溶液中,能使氢氧化钠溶液由红色变成无色的是稀盐酸,不能使溶液变色的是氯化钠溶液,符合题意。故选D。7、C【详解】金属的活动性越强,与酸反应的速率越快;有XYZ三种金属,把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出气泡,X表面缓慢的冒出气泡,Y表面无气泡冒出,则Z、X能与盐酸反应生成氢气,且Z的金属活动性比氢强;Y不能与盐酸反应,说明Y的位置排在氢的后面;即XYZ三种金属由强到弱的活泼性顺序为Z、X、Y。

故选:C。8、B【详解】A、质子数=13>核外电子数=10,该粒子是阳离子,故A说法正确;B、该元素为铝,原子核外有3个电子层,故B说法不正确;

C、该元素为铝,是金属元素,故C说法正确;

D、最外层电子数为8是稳定结构,故D说法正确。

故选:B。9、D【详解】A、BaCl2与H2SO4,生成BaSO4沉淀,不能共存,不符合题意;B、H2SO4和Na2CO3反应生成二氧化碳气体,且溶液不是无色溶液,不符合题意;C、NaOH和H2SO4反应生成水,且NaOH、NH4Cl可反应生成氨气,不能共存,不符合题意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之间不反应,能够共存,符合题意。故选D。【点睛】离子共存:无气体、沉淀、水生成,同时注意有色离子。10、D【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=32,不符合题意;B、由“钅”字旁可知,该元素属于金属元素,不符合题意;C、原子序数=质子数=原子的核外电子数=32,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故锗的相对原子质量为72.64,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石油CH4+2O2CO2+2H2O25%热能c1:1ab【详解】1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,为减少其排放,科学家研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下转化为水和甲烷(化学式为CH4),该反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。天然气的主要成分也是CH4,CH4中H的质量分数为;CH4燃烧主要是将化学能转化为热能。(2)造成大气中CO2含量增加的主要原因是a与动植物的呼吸作用无关;b与实验室逸出CO2无关;c化石燃料的大量燃烧,产生大量的二氧化碳;故选:c。(3)汽车尾气中的CO和NO,在催化剂作用下能转化为CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2该反应中CO和NO的分子个数比为化学方程式计量数之比=2:2=1:1;(4)a熟石灰显碱性,可以改良酸性土壤;b氯化钠显中性,不能改良酸性土壤;c稀硫酸显酸性,不能改良酸性土壤;故选:a。(5)a丢弃废旧电池,造成资源浪费;b随意丢弃废旧塑料,会导致白色污染;c使用含铅汽油,造成空气污染;故选:b。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2KClO32KCl+3O2↑防止冷凝水倒流炸裂试管集气瓶口有气泡向外冒出(或集气瓶瓶外有气泡冒出)BD或BF(答一种即可)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放到集气瓶口(若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处)b紫色石蕊试液变红二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈(答出一点即可)【详解】(1)用装置A制取氧气(试管口没有棉花),用的是氯酸钾和二氧化锰制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氧气和氯化钾,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;装置A试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管。若用装置排水法E收集氧气,当集气瓶口有气泡向外冒出(或集气瓶瓶外有气泡冒出)时氧气已经集满。故填:2KClO32KCl+3O2↑;防止冷凝水倒流炸裂试管;集气瓶口有气泡向外冒出(或集气瓶瓶外有气泡冒出);(2)在实验室中,稀盐酸和石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,该反应属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气、能溶于水,应选用向上排空气法收集;验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断。故填:BD或BF(答一种即可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放到集气瓶口(若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处);(3)若要排尽F中的空气收集H2,因为氢气密度比空气小,则H2应从导管口b处通入。

故填:b;(4)①A处二氧化碳和水反应生成碳酸,石蕊遇碳酸变红;B处观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,由此得出二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧。故填:紫色石蕊试液变红;二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧;②C处是铁丝在氧气中燃烧实验,如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧,原因可能是:铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈。故填:铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中Ab25g【详解】(1)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体,发生装置应选择固体受热发生装置,故装置图为。(2)用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)过氧化钠(Na2O2)固体与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气,故反应的化学方程式写为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(4)C装置中反应停止的原理是关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,故填关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止。(5)用D装置采用排水法收集O2的操作步骤是在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中。(6)用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体是固体在加热的条件下反应生成气体,应选择固体受热发生装置,故填A;用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,由于甲烷的密度比空气小,甲烷应该从短管进入瓶中,故填b。(7)解:设需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21004480%x8.8g100:44=x×80:8.8gx=25g答:需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为25g。[点睛]制取气体时,选择气体发生杂质的依据是反应物的状态和反应条件;选择气体收集装置的依据是被收集气体的溶解性和密度。14、C(或)铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液)AB铝、铁、铜、钨【详解】制造白炽灯的灯丝,熔点要高,所给金属中,钨丝的熔点最高;故选:C

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