9知法守法依法维权习题（word版含答案解析）

人教统编版小学六年级上册道德与法治9.知法守法依法维权习题（含解析、答案）一、填空题1．我们应该勇敢地对欺凌行为说（______）。对于校园欺凌行为，我们可以向（______）请求追究行为人的法律责任。大家（______），构建和谐美好的校园。2．法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人（______）的预防方面，通过对实施不良行为的未成年人进行及时（______）、矫正，将未成年人与可能（______）的环境隔离开来，以保护其健康成长。3．法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（______）或（______），寻求法律专业人士的帮助，向（______）寻求帮助，运用法律维护我们的权利。4．法律既维护权利人的合法权益，也对（______）行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时需要运用（______）捍卫自己的权利；另一方面我们也应该遵守法律，做（______）公民，不违法犯罪。5．为了更好地（______）未成年人的合法权利，（______）侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（______）。6．（______）法律，学好法律，（______）法律，才能依法维护权利。7．当权利受到侵害时，我们应当运用（______）手段依法维权。8．很多法律规定都涉及具体的年龄节点，比如，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（______）周岁，公务员应当具备的最低年龄是（________）周岁。宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（______）的保护。9．当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（_______），依法维护自己的（_______）。10．对于校园欺凌行为，我们可以向_________请求追究行为人的法律责任。二、选择题11．未成年人的合法权益受到侵害的，（）有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。①监护人②被侵害人③其他组织和个人A．①② B．②③ C．①②③12．推进法治中国建设是每个公民的责任和义务，作为青少年要为法治中国建设贡献自己的力量，这要求我们（）。①自觉学习法律知识，增强法律意识②自觉遵守法律，学会依法办事、依法维权③严格执法，积极同违法犯罪行为作斗争④树立法律信仰，尊崇、信赖法律A．①②③ B．②③④ C．①②④13．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。“这句话体现了我国法律（）的特点。①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会生活秩序A．①②③ B．②③④ C．①②④14．我们青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时往往处于被动地位而容易受到伤害，这要求我们（）。①要提高警惕，增强自我保护意识②面对不法侵害，要忍气吞声任其所为③面对不法侵害，要用智慧保护自己④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己A．①③④ B．①②③ C．②③④15．周某约了一辆滴滴快车去机场，一段36公里的路程，车费从210元涨到500元，再涨到5000元，期间快车司机还对周某进行“死亡威胁”，最后周某付了900元车费，才平安抵达机场。对此，周某应（）。A．花钱消灾，忍气吞声B．拿起法律武器来维护自身权益C．邀朋友要回车费，并狠揍司机一顿16．当我们的合法权益受到侵害时，下列处理方式不正确的是（）。①打架斗殴、辱骂他人②结伙滋事，扰乱治安③利用法律保护自己的权利④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物A．①②④ B．②③④ C．①③④17．青少年要依法维护自己的合法权益，下列选项中符合这一要求的有（）。A．有人欺侮本班同学，事后小华找人狠揍了他B．有人想非礼女同学，情急之中该女同学用石头将歹徒砸伤C．小兵的日记被妈妈偷看以后，非常气愤，离家出走以示抗议18．琳琳的叔叔对交警作出的罚款决定不服，你建议他应该依据（）向法院提起行政诉讼。A．《治安管理处罚条例》 B．《行政诉讼法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》19．2018年2月20日，两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影，照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日，警方通告两男子的行为违反了《治安管理处罚法》，被处以行政拘留15天这表明（）。网络谣言不可信，必须明辨是非 亵读民族的尊严，必受刑罚惩处 C．法律具有强制性，必须严格遵守20．武汉市街头曾经出现一款规范行人过马路的“神器”：红灯亮起，拉绳自动落下，系统语音随之提醒市民“禁止通行”；绿灯亮起，拉绳自动上移放行。对此，理解正确的是（）。A．这种对不文明行为的技术性防范是长久之计B．我们唯有在内心恪守规则才是真正的“神器”C．科技创新是约束行人不文明行为的根本途径三、判断题21．见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。（______）22．被陌生男子围堵时，一定不能向他们妥协。（______）23．解决“广场舞”扰民最合理的做法是在广场上撒垃圾，把他们赶走。（______）24．下雨天，黄玲在十字路口被一辆闯红灯的汽车擦倒，司机驾车逃逸，黄玲没有看清汽车的车牌号，所以只好忍着疼默默回家了。（______）25．懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实并不重要。（______）26．作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律才能依法维护。（______）27．公民享有人身权财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济文化社会生活等各项权利。（______）28．我家邻居遇到交通事故，他可以通过暴力行为手段来维护自己的权益。（______）29．未成年人在遭遇侵害时应当勇敢与坏人搏斗。（______）30．危险无处不在，魔鬼可能就在你身边徘徊，面对魔鬼，我们除了沉着冷静还要学会自救。（______）四、连线题31．阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五、简答题32．你会通过哪些方式去学习法律，并如何运用在现实生活中来维护自己的权利？请谈谈你对《论语》中“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”的理解。34．将你生活中遇到的不良行为和对应罪名填入下表。不良行为对应罪名（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）六、综合题35．材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？36．国务院总理李克强对校园暴力作出重要批示批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。阅读上述材料，回答以下问题。谈谈校园欺凌、暴力行为会对未成年人造成的伤害。假如遇到校园欺凌与暴力行为，我们该如何应对？某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时上前制止，可能会危及自身安全。马丽机智的做法应该是什么？参考答案1．不有关国家机关共同努力【解析】【详解】校园内的欺凌和网上谣言欺凌的现象在我国校园中也逐渐增多，成为了影响学生成长的一大桎梏。我们应该勇敢地对欺凌行为说不。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园。2．犯罪教育诱发犯罪【解析】【详解】法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面，通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫正，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。我国专门设立的《预防未成年人犯罪法》就是最好的体现。3．家长老师有关部门【解析】【详解】我国为了未成年人的健康成长，专门制定了一系列法律来保驾护航。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人士的帮助，向有关部门寻求帮助，运用法律维护我们的权利。4．违法犯罪法律武器守法【解析】【详解】法律赋予了我们的权利，但是同时也规定了权利的界限，一旦越界，就必然会对违法犯罪行为进行严厉惩处。在我们的权利受到侵害时需要运用法律武器捍卫自己的权利，但是我们也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。5．保护处罚特别条款【解析】【详解】为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。6．知晓用好【解析】【详解】我国制定了专门保护未成年人的法律，保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。7．法律【解析】【详解】当我们的权利受到侵害时，我们应当运用法律的手段来依法维权，千万别忍气吞声，不了了之。8．1218全方位【解析】【详解】我国法律众多，为的就是对公民的权利进行全方位的保护。比如驾驶自行车的最低年龄规定在12周岁，公务员最低年龄为18周岁，法定结婚年龄男性在22周岁，女性在20周岁等等。9．法律武器权利【解析】【分析】【详解】宪法以及民法、刑法、行政法等法律对公民的权利进行全方位的保护。合法权益受到非法侵害的行为，要勇于拿起“法律武器”，维护自己的权利。10．有关国家机关【解析】【分析】【详解】略11．C【解析】【详解】未成年人的合法权益受到侵害的，无论是监护人，还是被侵害人，甚至是其他组织和个人，都有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。故选：C12．C【解析】【详解】①自觉学习法律知识，增强法律意识，正确；②自觉遵守法律，学会依法办事、依法维权，正确；③严格执法，积极同违法犯罪行为作斗争，错误；我们没有执法权；④树立法律信仰，尊崇、信赖法律，正确；所以这要求我们①②④。故选：C13．C【解析】【详解】法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调人与人之间的联系。我们应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律规范全体社会成员的行为、制裁违法犯罪行为、维护正常的社会生活秩序的特点。选项③保护公民的一切利益不符本题题干。故选：C。14．A【解析】【详解】①要提高警惕，增强自我保护意识，正确；②面对不法侵害，要忍气吞声任其所为，错误；要学会用法律武器保护自己；③面对不法侵害，要用智慧保护自己，正确；④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己，正确。所以，这要求我们①③④。故选：A15．B【解析】【详解】选项A花钱消灾，忍气吞声，错误；英爱坚决维护自己的权利；选项B拿起法律武器来维护自身权益，正确；选项C邀朋友要回车费，并狠揍司机一顿，错误；以暴制暴不可取。故选：B16．A【解析】【详解】①打架斗殴、辱骂他人，错误；以暴制暴不可取；②结伙滋事，扰乱治安，错误，这种行为是违法的；③利用法律保护自己的权利，正确；④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物，错误，这种行为是违法的；所以处理方式不正确的是①②④。故选：A17．B【解析】【详解】选项A有人欺侮本班同学，事后小华找人狠揍了他，错误；以暴制暴不可取；选项B有人想非礼女同学，情急之中该女同学用石头将歹徒砸伤，正确；这属于正当防卫；选项C小兵的日记被妈妈偷看以后，非常气愤，离家出走以示抗议，错误；应该与妈妈协商解决。故选：B18．B【解析】【详解】因为交警属于行政机关，所以他应该依据《行政诉讼法》向法院提起行政诉讼。故选：B19．B【解析】【详解】选项A网络谣言不可信，必须明辨是非，与题意无关；选项B亵读民族的尊严，必受刑罚惩处，正确；选项C法律具有强制性，必须严格遵守，与题意无关。故选：B20．B【解析】【详解】选项A这种对不文明行为的技术性防范是长久之计，错误；最好的解决办法还是让公民拥有自觉性；选项B我们唯有在内心恪守规则才是真正的“神器”，正确；选项C科技创新是约束行人不文明行为的根本途径，错误；只是一种手段而已。故选：B21．×【解析】【详解】见面时握手行为属于正常的身体接触，但是拥抱的话不适合我们小学生，故题干错误。22．×【解析】【详解】被陌生男子围堵时，如果不敌的话，可以先假装向对方妥协，然后找机会脱身再去寻求帮助。故题干错误。23．×【解析】【详解】解决“广场舞”扰民最合理的做法是协商，协商未果可以走法律途径来解决，绝对不能以暴制暴。故题干错误。24．×【解析】【详解】下雨天，黄玲在十字路口被一辆闯红灯的汽车擦倒，司机驾车逃逸，黄玲虽然没有看清汽车的车牌号，但是应该报警处理，不应该忍气吞声。我们要学会用法律来维护自己的合法权益。故题干错误。25．×【解析】【详解】懂法，对于我们来说是非常重要的。只有理解法律，才能更好地利用法律来维护自己的合法权益。故题干错误。26．√【解析】【详解】为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。故答案为：正确。27．√【解析】【详解】宪法赋予了公民享有的权利，包括人身权财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济文化社会生活等各项权利。故题干正确。28．×【解析】【详解】我家邻居遇到交通事故，他可以采用法律手段来维护自己的权利。通过暴力行为手段不仅自己的合法权益得不到保障，还会违反法律。故题干错误。29．×【解析】【详解】未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全，而不能与坏人搏斗。故答案为：错误。30．√【解析】【详解】危险无处不在，我们在面对危险的时候，不仅要沉着冷静，还要学会自救的方法，这样才能保护自己。故题干正确。31．【解析】【详解】学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告，这违反了《中华人民共和国广告法》；张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚，为他们提供保障的法律是《中华人民共和国婚姻法》；张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师，这依据的是《中华人民共和国教师法》；一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这违反了《中华人民共和国环境保护法》；新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，这是在履行《中华人民共和国国歌法》的规定。32．我会通过书籍、网络以及父母长辈这些方式去学习法律；在生活中，如果我的合法权益受到侵犯的话，我会坚决运用法律来维护自己的合法权益，不忍气吞声，不以暴制暴。【解析】【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出自己学习法律的方式，然后再说出自己维护权利的做法即可。33．君子成全别人的好事，不帮助别人做坏事，小人正好相反。【解