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2023年高考作文预《磨炼成才助复兴,不惧泥泞追远梦》阅读下面的材料,根据要求写作。人须在事上磨,方立得住,方能静亦定,动亦定。一一王阳明我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?一—鲁迅莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。一一陈毅以上材料对你有着怎样的启示和思考?假如你要在复兴中学的一次升旗仪式上作为学生代表发言,请据此写一篇演讲稿,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型作文题。材料一出自王阳明的《传习录》,意思是:一个人要修行就必须通过具体事情去磨炼,这样才能站立得住;才能做到无事安静时能定得住心,有事动乱时也能定得住心。王阳明一生注重知行合一,在坎坷人生中,内修心,外修身,经历格竹之败、科举失意、廷杖加身、远谪贵州,种种事变磨砺,都化作他增长才干的养料。最终,他文能立学传世,武能平叛镇乱,建立了不朽功勋。所引用的王阳明的话,告诉我们:经受住千锤万凿的磨炼,方能百炼成钢、成人成才。材料二是鲁迅的一句话,意思是:逆境中的人时常会怀疑自己走的路是不是对的,但只要坚定前方是坦途,那么困难也将只是个可以征服的小障碍,因此,不要因一时的困难而放弃前行。这句话告诉我们:别被眼前的障碍而自我怀疑甚至停止前进的步伐。材料三出自陈毅的《赠同志》,意思是:不要认为天空中乌云会一直遮住太阳,严寒的冬季过后春天的花就会开放。这两句诗告诉我们:不要因眼前的逆境、挫折而气馁,希望和光明总会出现。综合三则材料,可以归纳出共有的关键词是“磨炼”。它们强调了磨炼的作用,即能够让人修心、修身,能够让人成人、成才;并告诫人们,面对眼前的困难、磨炼,不要畏缩,不要忘记初心,不要放弃,要经受住磨难的考验,这样就会迎来希望和光明。因此,写作的时候,考生应该抓住怎样看待磨炼、怎样面对磨炼来立意。在题干部分,题目设置了写作情境,即在复兴中学的升旗仪式上作为学生代表发言。我们要注意两点:一是,既然是学生代表,这次发言既要表明自己面对磨炼时的态度、做法,又要激励大家,不惧困难,勇于接受生活的磨砺;二是,既然是“复兴中学”,我们的思考空间还应超越“小我”,扩展向“大我”,把敢于承受困难的磨炼、对未来充满希望和信心的精神态度,既投注到个人生活的领域,也投注到中华民族伟大复兴的事业上来。所以写作过程中,既要写出自己对磨炼的认知,指出其对砥砺我们的心性的正面作用;也要指出,不管是人生道路上,还是民族复兴的征途中,一时的磨难在所难免,我们必须勇于接受它,并借机磨砺自我,破蛹成蝶;还要号召大家,不要被一时的困难挡住前进的步伐,要藐视困难,心存希望。当然,作为一篇演讲稿,内容上要主旨鲜明,情感上要浓烈炽热,结构上要层次清晰,外在形式要符合演讲稿的格式,整体上要有现场感。参考立意:.刀不磨不利,人不磨不立。.千磨万炼虽辛苦,炼得真金铸重器。.跨过的每一个磨难,都是你进步的台阶。.不怕泥泞追远梦,磨炼成才助复兴。【佳作赏析】:磨炼成才助复兴,不惧泥泞追远梦亲爱同学们,追梦的同路人:大家好!正是旭日东升,正当红旗招展,在这样庄严的场合发言,我感到非常荣幸;在这洋溢着朝气的时刻发言,我能感到青春的活力在激荡。在复兴中学学习的日子里,在老师的精心培育下,我们增长了学识,锤炼了心智,既具备了“扫一屋”的踏实态度,又立下了“扫天下”的雄心壮志,我为我是这样的学子中的一员而骄傲。但是,我还是想提醒我亲爱的同学,我追梦的同路人:人生有梦当然要敢于追,但是我们要清醒地认识到追梦路上肯定会多坎坷、多泥泞。然而,我们会因此而裹步不前吗?绝对不会,陈毅元帅曾写到:“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”莫把泥泞当障碍,经过一番寒彻骨,我们自会香满乾坤。我们要把它所有的磨难当成锤炼自我的机会。同学们,美玉不琢,不成佳器;玄铁不炼,难成宝剑;我们若想成才,必须能经受住苦难的磨砺。从来,雄才大略都不能凭空产生,必须在事上磨,在实践中悟,才能矿石炼尽得真金。大家听应该听说过王阳明,他年轻时科场失意,廷杖加身,远谪贵州,历经坎坷,但他没有在坎坷中沉沦,而是借机磨砺自我,把所有的磨难都化作了增长才干的养料,最终既成就了学问,又成就了事功。所以,别怕世事烦杂,不怕艰难困苦,我们要在事上磨炼,借以修身修心,任世事变幻,我心清明笃定,让世事磨炼助我心智清明。另外,作为既想“扫一屋”,又想“扫天下”的我们,未来必将投入到中华民族复兴的大业中去,为新时代的社会主义建设添砖加瓦。当然,我们也必须清醒地认识到,罗马不是一天建成的,民族复兴的大业不可能一蹴而就,我们要把困难想在前头。但是,我们也不能让困难把我们压垮,越是有大志,就越应有坚韧的精神、顽强的意志。我们要像那挺立山岩的青竹一样顽强,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;我们要像笑对泥泞的苏轼那样洒脱,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。我们要把所有的困难都当成磨炼,把所有的
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