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双相障碍患者的护理对生活质量影响分析【摘要】目的护理干预对双相障碍患者的生活质量影响情况。方法选取2010年1月至2013年1月人住我院的双相障碍患者共80例,随机分为两组,每组各40例。两组性别、年龄、文化程度、病程及BPRS评分等具有可比性。两组均予以帕罗西汀、丙戊酸钠治疗,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予护理干预。结果两组治疗前生活质量各项评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05),经12周的治疗与护理,两组生活质量总评及各因子评分均较治疗前提高(PV0.05),观察组生活质量总评及生活领域、心理领域、独立性领域、社会关系领域、均优于对照组。结论护理干预能提高双相障碍患者的生活质量,值得临床推广。【关键词】双相障碍;护理;生活质量双相障碍,也称双相情感障碍,是指既有躁狂或轻躁狂发作,又有抑郁发作的一类心境障碍。双向障碍在精神科是常见病、多发病。临床症状复杂多变,躁狂和抑郁交替发作,具有高复发率、高致残率、高死亡率等特点,给患者和家属的生活质量带来严重影响。现将笔者对40例双相障碍患者护理干预情况报告如下。1资料与方法1.1一般资料2010年1月至2013年1月人住我院的双相障碍患者共80例,男46例,女34例;年龄18-55岁,平均(31.13士2.59)岁;病程8个月一一21年,平均(7.84士1.67)年;均小学文化以上;均无重大躯体疾病;BPRS评分平均48.15士2.59。随机分为两组,每组各40例。两组性别、年龄、文化程度、病程及BPRS评分等具有可比性。1.2方法1.2.1治疗方法两组均予以帕罗西汀20mg,1次/d,口服;丙戊酸钠0.2g,3次/d,口服,疗程12周。对照组予常规护理,观察组在常规护理的同时,采取护理干预措施(时间为12周)。1.2.2护理干预措施①知识宣教:与患者建立良好关系,对患者进行双相障碍疾病知识及护理知识宣教。针对该疾病容易复发、治疗难等特点,指导患者掌握症状复发的先兆、预防复发,掌握药物的不良反应和临床表现。②安全护理:提供安全与安静的环境,预防自伤、伤人、自杀等意外事件的发生。对患者重点巡视,并做好危险品保管工作,消除不安全因素。③心理护理及情感支持:耐心倾听患者的倾诉、满足患者的合理需求,取得患者的信任,通过自己的语言、表情和姿势去影响或改变患者的心理状态和行为。④康复训练指导:日常生活能力训练,督促患者保持个人与床单位清洁卫生、讲究合理的饮食、养成规律的睡眠习惯。学习行为技能训练:进行各类知识教育,如时事形式教育、卫生常识教育及文化和科学知识教育等,以提高其知识水平及培养学习新知识和新事物的习惯。心理功能训练:实行开放管理制度,日间患者可在指定区域内自由活动,鼓励患者积极参与阅读和音乐治疗活动,以锻炼接触外界环境的能力。⑤遵医行为指导:向患者讲解坚持服药的重要性,确保用药安全,防止病情复发。1.2.3评定工具采用生活质量量表(QOL-100),对两组患者进行评估,得分越高,生活质量越好,对两组数据进行统计分析和比较。1.3统计学分析采用SPSS11.5软件进行分析。计量资料的比较采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。2结果两组患者的治疗前后生活质量评分为:对照组治疗前后的评分分别为总评:257.67+25.87和280.13±22.29;生活领域:31.86+3.16和36.35+4.51;心理领域:56.82+9.68和62.47+10.62;独立领域:45.21+5.91和47.77+5.85;社会关系领域28.46+5.26和33.28+5.78;环境领域:82.91+12.55和84.32+13.16;精神信仰:9.52+2.86和9.86+2.83。观察组治疗前后的评分分别为总评:261.25+20.87和297.63+21.38;生活领域:32.26+3.17和39.68+4.56;心理领域:56.26+10.57和69.72+12.17;独立领域:44.91+5.75和52.73±6.87;社会关系领域30.56±5.17和38.488±5.67;环境领域:83.72±12.58和85.13±13.13;精神信仰:9.41±2.53和9.73±2.31。两组治疗前生活质量各项评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05),经12周的治疗与护理,两组生活质量总评及各因子(除环境领域及精神信仰)评分均较治疗前提高(P<0.05),观察组生活质量总评及生活领域、心理领域、独立性领域、社会关系领域、均优于对照组。3讨论影响精神病患者生活质量的因素,首先是精神症状,其次是社会功能。双相障碍是以明显而持久的心境高涨或低落为主的一种精神障碍,患者受症状驱使,表现为生活料理低下、饮食睡眠紊乱、社会交往功能出现严重障碍,并时常伴有伤人、自伤、自杀等现象发生,严重影响了患者的生活质量。笔者对双向障碍患者实施护理干预,指导患者学会控制和疏泄自己的不良情绪,保障自身和社会安全,培养和训练患者生活能力、社会交往能力,在疾病好转时能回归社会。本文显示,观察组经12周的护理干预,生活质量总评及心理领域、独立性领域、社会关系领域评分显著提高,说明在药物治疗的基础上,采取强有力的心理康复治疗措施,对改善患者的社会功能和生活质量起到很好的促进作

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