读书的快乐五年级话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书的快乐五年级话题古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。庄子曰：“吾生之有涯，而知之无涯。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为：“读书最大的理由是摆脱平庸。”以下是我为大家整理的读书的喜悦五年级，梦想能给各位供给扶助，接待欣赏阅读!

读书的喜悦五年级话题作文1

有句名言说，书籍是人类进步的阶梯。对我来说，生活里若没有书籍，就像大地没有阳光，小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的喜悦是沙滩上五颜六色的贝壳，亦是风铃歌咏时发出的欢快音符，也像繁星点亮夜空，春雨滋润大地。

很小的时候，每天睡前爸爸妈妈都会给我读。有时，他们讲着讲着就睡着了，我却被故事吸引着，没睡意，一个劲地嚷嚷：“讲，再讲一个!”大一点后，我学会了拼音，就自己读书了。遇上不熟悉的字，手边有字典，一翻，问题就解决了。逐渐地，我的喜好与品评也随着年龄在变。现在，读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。

以前放学回家，我通常会先写作业，但总要留一点“小尾巴”，然后一边津津有味地读书，一边留神门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。

有一天我正读得入迷，突然听到扭门把手的声音，书来不及藏进抽屉，就一把丢到了墙角。妈妈进来时，我已扯过作业本装作斟酌的样子。哈哈，有惊无险。妈妈批评我写作业太慢，她不晓得我的机要。

现在，我已养成了好习惯，每天放学回家抓紧时间做完作业，剩下的时间可尽情畅游书海，再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假，爸爸给我买了一套“大奖小说”，五十多本，我一个假期就读完了，还写了十多篇，真是充实又喜悦。

俗话说，读书识理。书籍为我开启了熟悉、社会和生活的一扇扇窗，让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受，学到了大量课堂上没有的学识。所以，我很情愿做一个喜悦的“小书虫”呢!

读书的喜悦五年级话题作文2

我常听有人说：“读了有害的书籍还不如不读。”确实是这样，现在有好多不健康的书充塞市场，不少少年正是受这类书的毒害而走上了违法犯罪道路。意大利：“一本坏书，比10个强盗更坏。”那天，我在电视上看到：一位中学生由于长期看有害健康的书籍，结果甚至走上了犯罪道路。由此可见，有害的书确实会污染我们纯净的心灵。

对于不健康的书，我们当然要选择远离。同时，我认为我们少年儿童要懂得斟酌，选择对自己成长有益的书来读。

书籍让我获得广博的学识。就像鲁迅先生说的那样：“读书务必宛如蜜蜂采蜜一样，采过大量花，这样才能酿出香甜的蜜来，假若叮在一处，所得的就分外有限、枯燥。”是啊!假设我们只读一种书，就只得到一种学识，所以，我容许多看书，并且要看各类型的书。记得，我们作文班曾举行了一场学识问答比赛，提出各种类型的问题。

可当时，我只爱看类的学识，关于动物方面的问题，我全能对答如流，其他方面的问题，竟无言以对。所以，我悟出了一点道理：广泛阅读各种类别的书，如书、小说、科普书等，可以让我获得更多的学识。

书籍了我的视野。我如一叶翱游在浩瀚的学识海洋里的小舟，感受着书海的博大;我如饥渴的禾苗，贪婪地摄取源源不断的甘泉。我不断扩大自己的阅读面，涉猎各种类别的内容，不断充实自己的头脑，了解更多的学识。功夫不负有心人，在另一次比赛中，我公然为自己赢得了一份不小的荣誉——“学识大王”。

书籍提高了我的写作才能。正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”通过广泛阅读，在不知不觉中，我的作文水平也直线上升，这是博览群书赋予我的馈(kuì)赠。

读书的喜悦五年级话题作文3

书，是我成长过程中的伙伴，在书的海洋里，我自由地翱游着，懂得了大量有关自然学识、科学学识、天文学识，知道世界有好多流传很久、很美观的动人的等。

两三岁时，妈妈就开头给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，确定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘却。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有出息，并把根基学识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌管的汉字越来越多。这使我的阅读才能有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

直到现在，我的汉字已经积累好多了，可以看一些对比厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普学识的，有的，

有文学的、也有海洋的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小机要：我总把平日的零花钱攒着，去买更多的我热爱的课外书来读!

由于我平常很热爱看书，所以能积累下来一些和，都做成了笔记。现在以有56本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作才能，使你的作文写得更生动，更好玩。”

读书伴我成长，一刻也没有中断过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“学识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个学识丰富的学生，让读书伴我成长。

读书的喜悦五年级话题作文4

小时候，我更加热爱看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有大量图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真好玩。

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《》。我一下子就不爱看书了，由于这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了心绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到更加冲动。

小时候的我真心爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小挚友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是更加有意思?”我欣喜的说：“对呀!”

妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，断定觉得分外开心。”我一下子就明白了妈妈的精心，我以后确定要专心的做读书笔记!

现在，我可热爱看书了，上学这半年多来，我看过大量美丽的绘本书，看过大量的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神秘、好玩的《神秘树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……

读书是件分外喜悦的事，让我增长了大量的学识，让我变得更自信、更喜悦。我想，今后我要持续的多看书，让读书伴着我一起成长!

读书的喜悦五年级话题作文5

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷，任思绪畅游其中，多么惬意自满，读书为我带来了无限的喜悦。

读万卷书，行万里路。读书使我畅游在大江南北，既可以会意到“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山的高大雄伟，又可以赏识到“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞奇异风光。读书，使我的思绪不断的穿梭在古今南北，使我会意自然的神秘，让我敬仰自然，探索属于自己的喜悦与自由。

“采菊东篱下，悠闲见南山”是陶渊明对田园的敬仰啊，对世外桃源的敬仰啊!李白遭驱赶后，更是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”面对着茫茫前方，李白发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。他们一向鼓舞着我，激发了我对生活的进取心。读书，使我喜悦，让我笑对生活，时刻铭刻“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。

读书，更陶冶了我的情操。使我宽容、固执与自信。范仲淹的“先之忧而忧，后天下之乐而乐”使我心忧天下;龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”使我懂得了奉献;王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在层”使我更加坚强自信，努力追求自己的信念，相信终究会如杜甫所言“会当凌绝顶，一览众山小”一样。读书，使我在奉献中喜悦，在追求中固执，实现自己的人生价值。

读书最重要的是它推动了人类社会的进步。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类正是借着这个阶梯，不断的向上。中华上下五千年的，正是由于书籍才得以保存下来。书籍也是人类精神的寄托，思家忧国、念亲伤别……我爱好读书，由于喜悦来自于读书，它使我不断成长与进步。

读书好，好读书，读好书要求我们不仅要爱好读书，更要读好书。由于在社会中仍有一些不健康的书籍，