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有关实习报告范文(通用16篇)有关实习报告范文(通用16篇)

有关实习报告范文篇1

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心'的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确     和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸敏捷化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有方案,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者供应服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,仔细履行护士职责,敬重领导,团结同学,关怀病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参与护理查访,熟识病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美妙的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信念肯定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务力量,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!!

有关实习报告范文篇2

人事部实习报告范文3000字

一、实习目的

毕业实习是我们高校生务必经受的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问,实习又是对我们毕业生专业学问的一种检验,它让我们学

到了许多在课堂上根本就学不到的学问,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高同学政治思想水平、业务素养和动手潜力的重要环节,我们透过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参加经济建设的自觉性、事业心、职责感;透过深化基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业学问,进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的潜力,为今后走向社会,服务社会做好思想预备和业务预备。

二、实习时间

20xx年7月24日至8月12日

三、实习地点

新会亚太纸业(广东)有限公司人力资源部

四、实习报告资料

(一)实习单位状况

亚太纸业(广东)有限公司是新加坡金鹰国际集团旗下的亚太资源集团所属全资子公司。集团主要业务涵盖四大领域:林浆纸工业(亚太资源集团),农产品工业(亚洲种植集团),特种纤维素与纤维素纤维(赛得利国际集团),能源开发(太平洋油气有限公司)。亚太纸业(广东)有限公司,主要从事高档文化用纸的生产和销售。集团的旗舰品牌百旺(paperonetm)牌办公用纸完全采纳可再生的相思树种植纤维生产,品质和性能优于同类产品,销往全球56个国家。

亚太纸业有限公司是一家非常正规的外资企业,企业内部的规章制度都相当的完善。第一次到公司里报到,就感受到了外资企业的工作氛围。每个人一张独立办公桌和电脑,各自行色匆忙,都在忙自我工作。打印机也一向在运作

,几乎一成天没停留过。办公室里还有许多外籍员工,所以也要用英语和他们沟通。

该公司给每位员工配置了一个账号和密码,用来登录自我电脑的界面。自我办公资料的全部文件都和这个账号有关。任何时候在公司任何一部电脑都能够登录自我的账号,取得自我办公地资料。这给员工带来很大便利。公司对于内部资料的保密程度也很高。每两周系统会提示更换一次密码。公司内部电脑系统都是统一英文系统,而且不能私自安装其他软件。由于是英文系统,刚开头接触时真的很不习惯,因此工作时效率很低。公司电脑的usb接口都不能用,一切能够与外部联系的东西都会受到严格的限制。同学最喜爱用的谈天软件和外部邮箱在本公司都禁止使用。

(二)实习资料

短暂的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,的收获莫过于转变二字从校内思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到主角定位。从进入公司伊始,就要求自我以职场人员的标准要求自我,不能将同学行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时照旧要像同学那样持续虚心的态度。以下是我这两个月的实习工作的总结:

第一、聘请。首先,要熟识聘请流程。其次,与用人部门持续亲密的联系,了解用人部门的需求状况。之后透过各种聘请的渠道选择出适合的人才再支配面试。在聘请的过程中,常常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注意说话的技巧。还有就是需要参与现场聘请会。每次去都是跟着聘请经理一块去的,我在一旁学习。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业学问我压根就不懂。我只会简洁的结构式的面试。

其次、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要透过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议

、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发此刻高校里学到的理论学问真的是不够用。

第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并依据考勤状况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块资料,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的职责感。虽然只是简洁的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在连续扩大,人员量的增加也加大了必需的难度。

第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项资料,要做到合理使用、规范使用,并且要准时满意各部门的需要。

第四、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

第五、办理员工社保。针对社会消失的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要准时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要准时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要根据必需的程序办理。

第六、随时关注政府相关的劳动法律法规政策。

(三)实习心得

当踏出了高校这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会阅历,经过了这两个月我学到了许多,感悟了许多;共性是在公司领导和同事的关怀和指导下,仔细完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐,协作各部门负责人胜利地完成各项工作;专心学习新学问、技能,注意自身进展和进步,我学会了许多技能,增加了相关的阅历。现将这两个月工作遇到的困难及心得总结如下:

在实习中遇到的困难不少。一、公司是家外资企业,我英语底子不太好对我工作造成了比较大的困扰。首先英语口语

部流利与外籍员工沟通的时候不太顺当。除此之外,与公司内部高层发邮件也需用英文发。虽然对中国员工没有要求要用英文,但在外资企业一般人都习惯用英文,假如我用中文回复同事共性是领导的英文邮件时,好像显得不太礼貌。其次对于公司电脑的英文系统不熟识。再者,公司内部文件许多是英文版,而且对于人事资料需要翻译成英文做录入记录。二、公司内部文件的处理很大部分是用excel完成的,我在高校时对这个软件用得不多,还不太娴熟。三、我非人力资源管理专业毕业,对于人力资源管理的工作这是第一次接触。有许多学问值得我连续学习。对于自我遇到的困难,我也会不断总结。并且透过不断地虚心努力地学习,去解决此刻的问题。

在这两个月的实习过程中,我得出以下几点心得:

一是低调地做人,高调地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的学问也能够在工作中渐渐的把握。态度不好,就算自我有学问基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系,刚开头我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我就应怎样做,然后自我亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉,渐渐的自我也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自我的态度,这样才能把事情做好。

二是少埋怨。有的人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自我的工作心情,不但做不好工作,还增加了自我的压力,所以,我们就应少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题就应想方法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的jq。

三是注意信息的反馈。在工作中,必需要记住要准时向上级报告工作的进度。不要等这个任务完全做完再上交报告,有些工作持续的时间比较久,需要准时报告。等到领导亲自来问你进度时,领导对你的印象已经不好了。

四是虚心学习。在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也就应虚心的理解,不要认为自我懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

五是错不行怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会订正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

透过这一段时间的实习,我了解到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间持续怎样的关系最为有利;感受到了自我身上的很多优点和不足之处。

我想,一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这一个月的实习期内,专心体会之后,我得到了自我该得到的。

有关实习报告范文篇3

高校的第一个寒假到来了,应学校的建议和社会对高校生的要求,我参与了寒假社会实践活动。在这次的活动中,我学到了许多,也感悟了许多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。

寒假社会实践是我们高校生充分利用寒假的时间,以各种方式深化社会之中绽开形式多样的各种实践活动。乐观的参与社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济何时会进展现状的熟悉,实现书本学问和实践学问的更好结合,关心我们树立征求的世界观、人生观和价值观。高校生社会实践活动是全面推动素养教育的重要环节;是适应新世纪社会进展要求、培育全面进展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。乐观投身社会实践、深化群众、了解社会、增长才能是青年同学成才的正确道路,是青年同学有用所学学问技能,发挥聪慧才智,乐观为社会作贡献的重要途径。

寒假社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历,在实践中提高自己的力量,这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。

年轻,是我们值得傲慢的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而英勇。我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册闻名的伟人,在人生的图画上路下光荣的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动吧空想变成现实,用实际行动证明!

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内、踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷?

在注意素养教育的今日,高校生假期社会实践活动作为促进高校生素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长成才的重要举措,作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径,始终以来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有利于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形势。

步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝,社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会、了解社会、服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成才,并有效地为社会服务,体现的同学的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动阅历的基础上不断拓展社会实践的范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为地方经济的进展贡献力气,为社会制造了新的财宝。

在寒假时候我在家乡饭店找到一份服务员的工作,每天七八个小时的工作时间虽然不算很长但是特殊辛苦,有时候从上午十一点始终忙到下午三点多,还要整理东西打扫卫生,等到没人的时候才有时间吃饭。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常工作中上级欺压下级、责怪下级是不行避开的,虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。他让我明白到别人批判你或是你听取别人的看法时,肯定要心平气和,是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批判很难过,而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所该做的。

我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是假如你只问耕耘不问收获那么你肯定会交到许多伴侣。对待伴侣,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做真么事情,都必需主动性和乐观性,对胜利要有信念。要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。

"没有实践,就没有发言权',只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参与社会实践,无非想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些赐予我们无私关心的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

有关实习报告范文篇4

一、实习目的(宋体四号加粗/单倍行距/正式填写时删去全部说明)

填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去全部说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

1.了解和把握所学专业在生产经营实践(说明详细行业)中的运用,增加同学对本专业学科学问的感性熟悉应当结合专业和详细的实习岗位来写。

2.(专业实习的同学填写)为学年论文的写作进行哪些方面的预备(如搜集那些资料,进行何种调研、做那些试验,或者取得哪些数据,发觉那些问题等等。

3.其它

二、实习任务(详细做过的实习岗位职责描述)

填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去全部说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是学校二班级的外语教学我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、有用软件编程等等。留意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。

三、实习单位简介(排版同上标题/正式填写时删去全部说明)

填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去全部说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。

四、实习体会与小结(800字以上)

填写说明(仅供参考,宋体小四号/单倍行距/正式填写时删去全部说明):本栏目可以电脑输入,版面不够时可以扩充。

1.对实习过程的回顾

2.专业学问、技能在实习过程中的应用3.对用人单位岗位需求的适应过程4.实习过程中的体会与熟悉

有关实习报告范文篇5

金工实习生活*地结束了!事情总是经受过之后才会有感受,如今再回首那段日子,才发觉那将会是高校生活中弥足珍贵的一段经受,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!

我们知道,金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科同学学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手力量,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践力量,培育了工程素养。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、熬炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

在我认为实习的本身目的就是熬炼我们的动手力量以及对工业学问的基本熟悉。它不同于课本教育,由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是由于我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简洁的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它毕竟是如何得来的,假如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当知道的。现在才知道这种想法是多么稚嫩,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!

安全第一

实习的第一步是进行工业安全学问的教育,这一步是及其重要和不行缺少的.安全第一!这句话谁都知道,但不肯定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全教育课。通过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危急的操作动作。比如在车间里打闹玩耍,不经老师的许可便私自检验课本学问的正确性,操作机床时方法、姿态不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。事实上,工业安全培训的目的有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安全的基本学问,为将来的进展做预备。在未发生安全事故前,很多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

车工

在实习的工种中,车工是比较累的.那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开头讲解卧式车床的机构.操作方法.然后给我们做了一个示范.明显听起来很简洁,但到我们操作时就这里或那里出问题.反复几次操作空机运作之后,最终娴熟怎样掌握车床.安装要加工的铁棒后,就开头开动车床.刚开头看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就克服这样的心理.只要留意安全事项,没有什么好怕的.究竟是初学者,整个上午才车出一条槽.下午连续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速度一快一慢.加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住.略微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径.这样宿了几次最终把一个牵强可以说是圆球的零件车出来.最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿.这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到.

数车

我还以为金工实习只有打打,磨磨的.在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在知道金工实习还要学习编程.看似内容不多,但做起来却很花时间.结果我在匆忙之中牵强做完.无论是体力还是脑力都要求仔细做好,尽的努力做的更好.这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合调了一个最难做的.当别人都快要做完了,我们才做到一半,而且我们还遇到不少不会的难题.在老师多次教育下,我们按时完成任务.最终还拿到好成果!

我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺当并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅仔细负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和气可亲,都是那么的仔细热忱,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教育让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,盼望能略表我的心愿!在此诚心感谢培训中心的师傅们,感谢你们赐予我们的学问与关心,关怀与照看!并感谢学校为我们供应这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的学问!再次感谢你们!

现在想想过去的这段难忘时间,其中味道,只有亲身经受的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了很多金工操作的原理和过程,大致把握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的财宝。两周的金工实习,就像有一句这样的话,有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!

实践是检验真理的标准。理论离开了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0.xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0.02mm.,通过实习,我们真正地把握了百分尺的用法,一劳永逸。在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广,在别的一般学校是可望不行及的。

从金工实习培育人的各种意志品质方面来讲,不同的工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费劲的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的急躁了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有用心致志的工作态度,不循规蹈矩地根据师傅的要求操作,耍小聪慧,那么肯定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会造成不小的损失。在劳动工作中,师傅们给了我们很多指导和关心。可能有些师傅开头时比较严厉 仔细,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应当明白师傅们的良苦专心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教育,作为门外汉的我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!

一起实习的同学也让我知道了什么是真正的高校同窗情。毫无私心的关心,真诚的相互鼓舞,一起分担工作的压力,一起共享胜利的喜悦。金工实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友情!高校里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

72个学时,我们在实习中充实地度过。我们学到的学问虽然不算多,但是通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们没有社会劳动的阅历,那么我们这些高校生也只能成为纸上谈兵型的赵括。我们只有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参与社会实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!

真的感谢金工实习,感谢我生命中仅有一次的金工实习!

有关实习报告范文篇6

一、实习目的与要求:

1.把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;

2.把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;

3.把握小地区碎布测量布点方式;

4.把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;

5.了解和把握测绘有关内业处理软件的基本使用;

6.培育同学们的基本功,充分熬炼同学们在测,记,算绘各个方面的力量;

7.关心同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;

8.充分熟悉到测量工作的科学性,精密性,引导专业素养的养成;

9.培育同学们快速,严谨而有制造性的解决实际问题的力量。

二、实习任务:

1.要学习进行:掌握点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;

2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。

3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。

4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

其次部分:实习内容

一、实习项目:

在老师的安排下,本小组的实习任务由7月1日起,共为时两周,实习详细内容由两大部分组成:

1.在滁州学院南、西校区内,对校内的20个掌握点采纳闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必需进行来回测加密,及相应的内业处理;时间支配:7月1日~7月9日。

2.在滁州学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和

将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理;时间支配:7月10日~7月12日。

二、测区概况:

水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行,由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大,这给水准测量带来了肯定的不便利。另外,由于测区位于校内主干道四周,且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施,又由于人员的流量较大,简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急。

在实习过程中,滁州学院主要以晴朗的天气为主,天气较为酷热,致使工作时间受限,也都给测量工作带来了肯定的困难。

三、技术设计:

1.四等水准测量:

水准测量方法:使用水准仪和水准尺,依据水平视线确定两点之间的高差,从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个掌握点(索要测出高程的点)。回路上,每两个掌握点之间为一测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站间距离应适中。施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用科利达水准仪,根据国家四等水准测量技术要求进行施测。各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差80m5.0m10.0m3.0mm5.0mmLmm20〃

2.导线测量:

(1).导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个掌握点要和其前后掌握点通视;掌握点的选择要易于查找。

(2).测量方法:采纳闭合导线测量,即在掌握点间布设闭合导线,利用全站仪进行数据的观测,将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中。

各类掌握点的布设方案:经过实地勘察后,本小组以在点位稳定,安全性好,通视状况良好,便于观测为原则在测区内选择了12个点作为掌握点(其中三个为已知的掌握点),并在所选点处订钉子作为标记,由这12个掌握点构成闭合导线,并且以其中两已知点左闭合导线测量

(3).施测中使用的仪器有:苏一光全站仪设备1套,脚架一个,反射棱镜2套。

(4).施测方法:在各个掌握点的观测时,导线的转折角,导线边,导线掌握点的高程进行观测,并量取仪器高和棱镜高,其中对转折角及导线边长采纳二测回观测,以削减操作和提高测量精度。

(5).各项限差:半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差

36'24'900m80m1/4000140'n【水平掌握测量:(n为测站数)】

四、作业方法:

1.四等水准测量:

本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员安排状况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。

详细作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),

开头进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路线四周合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平,并按"后后前前'的挨次对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。

2.导线测量

在导线测量过程中,对小组成员进行了如下安排:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。

详细的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了掌握点,在确定已知点位置后,根据闭合导线观测法进行观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角,距离S,竖角,仪器高i,目标高;在同一测站处进行两个测回的测量,对两个测绘的结果进行检校,结果合格后转站,如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕。

在整个过程中都应当遵守导线测量的对于误差的要求进行。

五、计算成果及评价

我们在进行内业实习过程中,内业处理主要学习的就是'南方平差易20xx'的使用,该次实习的成果也是使用的'南方平差易20xx'处理的

1.四等水准测量:

本小组对水准路线进行了来回观测,主要计算及其成果如下:

已知高程点个数:1

未知高程点个数:20

每公里高差中误差=2.66(mm)

最大高程中误差[G4]=1.81(mm)

最小高程中误差[K10]=0.68(mm)

平均高程中误差=1.28(mm)

规范允许每公里高差中误差=10(mm)

[边长统计]总边长:4196.100(m),平均边长:155.411(m),最小边长:69.400(m),最大边长:372.400(m)

观测测段数:27

以上各项数据都满意实习中对限差的要求。

2.导线测量:

在进行了内业计算后,本小组地形图测绘的指标数据如下:

平面掌握网等级:国家四等,验前单位权中误差:2.50(s)

已知坐标点个数:4

未知坐标点个数:10

未知边数:12

最大点位误差[D10_3]=0.0059(m)

最小点位误差[D10_7]=0.0036(m)

平均点位误差=0.0050(m)

最大点间误差=0.0051(m)

最大边长比例误差=7248

平面网验后单位权中误差=1.44(s)

[边长统计]总边长:543.385(m),平均边长:45.282(m),最小边长:19.869(m),最大边长:118.319(m)

以上各项数据也都满意实习中对限差的要求。

第三部分,实习总结:

在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大的收获:

从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理

解,很多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

1.实地测量前需要进行勘测:

在进行水准测量和导线测量之前,作为组长,我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察,做了预先的预备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的预备,直接提高了作业的精度和效率。特殊以水准测量为例,在施测前的下午,全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测,分析了施测过程中可能消失困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进行了估量,回去后我们在对测区环境的详细分析之后设计了测量路线和中途设站图,在测量的开展后节约了许多时间。

2.测量员所应留意的问题:

在实习过程中,我体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要留意的问题:一般状况下,由于相隔距离较远,假如测量员不通知,跑尺员很难自行推断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应当马上通知跑尺员,这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度,避开跑尺员不必要的处于紧急状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所供应的平面水平,这样就可以削减脚螺旋过度的扭动,从而削减了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映,误差"较大'的点的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数,如老师所说的,要做到"稳,准,狠';

3.跑尺人员要留意的问题:

在跑尺工程中,每次跑尺时的前后距都要依据上一次的数据累计差进行准时的调整,使其不行以超限;在地面坡度较高的时候,应适当的多设转站点,避开由于多次调整或重新设站造成的时间铺张,可以提高效率。

4.有关数字的的技巧:

在详细操作前,许多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是根据既定的步骤进行,经过老师的指导,大家渐渐把握了一些有关数字方面的技巧:在水准测量的时候,对于前后视距累计差这一项限差,记录员在每一站读数完毕后应当马上计算得出,这样在下一站的时候就可以有意对其进行调整;

5.在对导线测量的碎步点的高程进行测量时,我们采纳全站仪和水准仪两种仪器均进行了观测,发觉水准仪采集的数据精确度较高,而全站仪采集的数据误差较大,所以我们在进行掌握点的高程进行测量时应尽量选取精度较高的水准仪进行测量。

在团队合作方面,我也得到了很多珍贵的学问:

(1).团队中要对人员做合理的支配:

例如,在水准测量的过程中,水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度,我们可以先让跑尺员不要移动尺垫,对下一站的前后视距差进行步测;在架设仪器是,记录员可以帮助观看员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。

(2).团队精神:

在实际测量的过程中,由于困难的消失,不行避开的会影响成员的心情,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有特别的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开头工作,下午又要到七点办才能收工,但最终我们还是完成了规定的测量任务。

从专业素养的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观熟悉,我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此,在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不马虎.熟悉到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的基础。

有关实习报告范文篇7

实习地点:

实习时间:20xx年3月3日~3月30日

实习内容:

协同办公正台(OFFICEAUTOMATION)即办公自动化平台、办公无纸化平台,是为现代企业开发的适应当代信息化的办公环境。此平台主要功能分为三个模块:一是员工模块,二是经理模块,三是管理员模块。员工模块实现了个人信息管理、他人信息扫瞄、通讯录管理、文件夹管理、表单管理、待办事项、在线沟通、邮件管理功能;经理模块实现了人事管理、日程支配、会议管理功能;管理员模块实现了登陆角色管理、部门管理、公共信息管理、登陆口令管理功能。主要功能的作用如下:

1、邮件管理

邮件管理主要功能是发送与接受内部邮件,发送与接受外部邮件(外部邮件服务器必需支持pop3),邮件需要存入数据库,以便今后扫瞄查询

2、表单管理

表单管理是一个帮助性模块,基本上在其他全部模块都有可能用大它的功能,它主要是实现表单模板的定制,表单的存储,打印等功能.在一个企业,表单是很重要的一个东西,它在办公过程中消失的频率紧次于公文,所以这个模块也特别重要,并且表单的定制与打印是一个技术难点

3、档案管理

档案管理功能是对预备归档的公文或者企业各类合同,协议,文件,指示,资料等的一个合理存储与查阅功能,针对于简单的分类和查阅权限,实现合理存取,管理得基本功能

4、人事管理

人事管理功能主要包括:员工资料管理,员工薪资管理,员工考勤管理,员工权限管理,部门机构管理,部门任命管理等等公司内部人事管理的全部功能,本子模块将以底层视角反应员工得管理,包括职务和所属性质都将按统一模式规划,便于应用层定制模块

5、日程支配

日程支配是办公系统的一个必不行少的帮助功能,可分为个人日程,部门日程,主要需要解决的是日程的基本存储和信息提示

6、公共信息管理

公共信息包含:公司新闻,文档,员工论坛,资料下载等功能,主要是针对全部部门的一个共用系统,该系统可以采纳传统模式,如论坛可以采纳BBS系统等,底层主要是统一规范,供应基本功能

7会议管理

会议对于任何一个公司都是重要的,而会议的形式随着网络的进展也变得多样化起来,除了传统的会议,还有网络会议,视频会议等新型会议方式,使得相隔甚远的人之间也可以有了当面沟通的环境.对于相隔较远的部门,如总公司与子公司之间的沟通建议采纳非视频的网络会议,由于这个即可以满意网速,也可以满意沟通得需求.对于处于同一个大厦的各部门,建议使用视频会议,由于加入多媒体的功能,可以使得会议气氛跟贴近传统会议的效果,而且沟通也更人性化,同时也可以得到局域网网速得支持.

本系统采纳的是典型的B/S结构开发,应用了三层架构:表现层,数据访问层,业务规律层。详细的开发环境为vs20xx,sqlserver20xx。采纳三层架构实现了代码的分别,有利于系统的维护。在过去应用系统开发过程中,CLIENT/SERVER体系结构得到了广泛的应用。其特点是,应用程序规律通常分布在客户和服务器两端,客户端发出数据资源访问恳求,服务器端将结果返回客户端。但CLIENT/SERVER结构存在着许多体系结构上的问题,比如:当客户端数目激增时,服务器端的性能会由于负载过重而大大衰减;一旦应用的需求发生变化,客户端和服务器端的应用程序都需要进行修改,给应用维护和升级带来了极大的不便;大量的数据传输增加了网络的负载等等。三层体系结构,是在客户端与数据库之间加入了一个中间层,也叫组件层。这里所说的三层体系,不是指物理上的三层,不是简洁地放置三台机器就是三层体系结构,也不仅仅有B/S应用才是三层体系结构,三层是指规律上的三层,#即使这三个层放置到一台机器上。三层体系的应用程序将业务规章、数据访问、合法性校验等工作放到了中间层进行处理。通常状况下,客户端不直接与数据库进行交互,而是通过COM/DCOM通讯与中间层建立连接,再经由中间层与数据库进行交互。

系统根据MSF流程完成,三个里程碑分别是usercase,usagescenarios,数据库物理模型设计和类图的设计。MSF过程模型包含四个主要的里程碑,每个里程碑都是一个阶段的终结点。

预想和构思阶段在前景/范围核准里程碑上到达了终结点。一旦OA吸引了大家的爱好并得到了允许构建的批准后,项目组开头集中起来定义产品。前景描述文档清楚地阐明白产品或服务的最终目标,并供应了明确的方向。

设计阶段在项目设计核准里程碑上到达了终结点。项目设计包含功能规定文档、每种角色职能组的方案组合(如在MSF组队模型中定义的开发、测试、用户教育、系统实施、程序管理和产品管理)和时间进度支配。功能规定供应给项目组足够的细节状况确定需要的资源并作出承诺。在项目设计核准里程碑上,客户和项目组在要交付的内容上及如何进行构建达成全都。这是一个重新评估风险、建立优先级和对时间进度和资源调配状况做最终估量的特别重要的机会。在这个阶段评估此OA系统的有用性。

开发阶段在范围完成/第一次使用里程碑上到达了终结点。经过核准的功能规定和相关的项目方案供应了开头开发的基准线。开发组设置了一系列内部交付的里程碑,每个内部里程碑都要经过全部的测试/诊断/排错的过程。在这个里程碑上客户和项目组评估产品的功能,验证产品过渡和支持方案。同样在这个里程碑上,全部新功能的开发都已经结束,推迟开发的功能记录下来作为下一个版本功能的参考。

稳定阶段在产品发布里程碑上到达了终结点。测试工作是伴随着代码开发工作进行的,在稳定阶段由于集中留意力于查找错误和修改错误,所以测试活动成为主要的工作。在产品发布里程碑,产品正式转交给操作和支持组。项目组或者开头下一个版本的产品开发。

系统运行如下所示:

一、主界面

二、右侧新闻公告栏,点击新闻标题可在网页中间部分显示对应的新闻内容,下图为点击了WelcomeBack后的效果

三、左侧功能栏:用户基本信息,他人信息,名片夹,工作方案,日程支配,文件夹,待办事项,通讯录,在线沟通;下图为用户基本信息中的个人信息,可点击modify按钮修改个人基本信息,也可点击changepassword修改个人密码。

实习体会:

实习的这几个月,是我学问、技术、人生阅历积累最为丰富的几个月,在期间学习到的新技术有:2.0中数据访问技术和新加入的几种数据绑定控件,以及新增的数据源控件如XmlDataSource、SiteMapDataSource和ObjectDataSource,层次化处理数据的解决方案;企业级应用程序的体系架构,学习了PetShop的三层架构,简洁工厂模式,工厂方法模式,抽象工厂模式,享元模式,模板方法模式等设计模式。来到实训基地以后,我学习了WinForm编程,强类型DataSet,ErrorProvider控件、BackgroundWorker控件以及各种容器控件、WinForm的多线程、MDI窗体等;学习了MSF的流程、熟识了软件开发的几个里程碑,进一步明确了严格根据里程碑来做项目,学习了必修课程软件测试,明确了产品要有良好的用户体验;完成了几个文档:CodeAnalysis、UseCase、UsageScenario,类图、挨次图的设计。严格根据微软解决方案完成各个里程碑,最终完成了OA系统。

有关实习报告范文篇8

机加工首先是要安装刀具,安装刀具应当留意的是:

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

3)刀具应当垫好、放正、夹牢。

4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就开头进行车削加工了。

车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面消失外凸内凹的状况。由于在端面上,由外至中心直径渐渐减小,切削速度也渐渐减小,粗糙度值较大。所以由中心向外切削。

最终,便是将工件进行切断了。切断工件一般要留意的是:

1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应当尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。

4)手动进给要缓慢匀称,切削速度要低。

今日是第三天,我们不再在学校的金工实习基地联系,早上八点左右,我们一道乘坐学校的校车,开往公馆的机械加工厂,这次是真的去工厂实战了。在路上,我们看到一家工厂前面有个很大很累人的标语:进入工厂意味着放弃一切自由。大家看到后,不约而同地笑了。或许这个标语是雷人了点,但的的确确强调了一点,我们要遵守规章,安全操作。

走进工厂,看到许多以前没见过的大小型机械设备,老师一一给我们急躁地讲解,但由于时间有限,只对部分机器开动演示给我们看。然后我们分别学习了电焊,气焊,和切割。跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不行估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点,各有什么异同,老师的急躁讲解,加上我们的仔细听讲,使整个实习操作过程进展的相当顺当,在短短的几个小时内,我们就懂得了热加工的一些基本学问,并且初步学会了怎样操作,这使得我们对我们这个专业有了更为详细的了解,也使得我们更爱我们这个专业。

时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其缘由是时间太短暂了,这是本次实习的圆满。真的盼望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累,但我们痛并欢乐着。由于我们学习到了许多有用的只是。俗话说的好,实践是检验真理的标准。通过一个礼拜的金工实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要走出校内,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观看、学习,不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学进展的日新月异和新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危急性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自身状况去感悟,去思索,这才是本次实习的根本目的。

感谢金工实习给我这次机会!

有关实习报告范文篇9

我的实习单位是xx市附中,在这里我学到了许多,也得到了许多老师的关心,与同学们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美妙时间,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。

xx学校坐落在天津教育文化氛围深厚的xx区,它是由闻名教育家张伯苓先生在1928年创办的。多年来,xx学校在全面推动素养教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核心,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,乐观探究具有特色的办学模式,开创出xx学校素养教育的新局面。

德为师之本,无德无以为师。xx学校狠抓老师的职业道德教育,并依据学校青年老师多的特点,建立青年思想教育网络。学校坚持开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的活动,创建精神文明岗,评比文明班级学科组。在进行师德建设的同时,学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校实行课题讨论、教学培训等方式,进一步提高老师的科研力量。由于学校的科研活动始终植根于老师实践的沃土之中,教育科研工作年年有收获、年年有进展。同时,蓬勃开展的教育科研工作又成为了学校进展、教育教学质量提高的动力和先导。

xx学校在创办之始,张伯苓先生便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国教育主线,有针对性地对同学进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,利用现有的图书、音像资源,开展了歌咏竞赛、艺术汇演、爱子影院、主题班队会等系列教育活动,收到了良好的教育效果。学校还坚持寓教于乐的原则,乐观构建艺术教育特色和重视科学普及活动。几年来,xx学校的同学在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等竞赛中频频获奖,科技活动也取得了令人瞩目的好成果。

课堂教学是实施素养教育的主渠道,xx学校紧紧抓住课堂教学这一阵地,努力把素养教育落实到每一堂课的教学之中。学校确立了“学校语文导读模式讨论”这一重点科研课题,由全国语文特级老师靳家彦老师担当课题总负责人,在语文教育中探究培育同学的创新意识和制造力量。在日常教学改革中,xx学校将“生动教学六要素”作为衡量老师教学工作的一项重要指标。老师教学力量和教学水平的提高,使得学校各班级的教学质量也稳步提高。近年来,xx学校的毕业生合格率始终保持100%,优秀率也逐年上升。

“全体进展、全面进展打基础,共性培育、特色培育出人才”。xx学校乐观继承传统,弘扬精神,在全面推动素养教育的征途上,努力塑造出xx学校的教育品牌。

我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的老师有不同的教学方法,听了不同老师的课,会有不同的收获。但他们上课有一个共同点就是都让同学参加进了课堂,很好的体现了“以同学为中心、以活动为中心、以阅历为中心”的教学思想。同学能很好的发挥自己的主观能动性,发挥他们的想象力,更好的理解课堂上的所讲的学问,同学也对不懂的地方主动向老师提出,其他同学也纷纷参加进来,活跃了课堂气氛。

学校在对同学的管理方面做的很严格,对同学实行严格的管理,要求班主任充分发挥自己的作用,对同学做好各方面思想工作。班主任常常关注着同学的日常生活,发觉某个同学有点不同寻常就会立刻把该同学找来办公室进行单独沟通,了解清晰同学在想些什么,并乐观与同学家进步行联系,实行学校和家长共同监督,使处于青春期的同学不走错自己的道路。

学校还实行德育积分的方法来对同学的行为进行约束。每个同学都有一个属于自己的德育积分,为班级做了事就会相应的得到德育积分的嘉奖,相反,违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分,当扣到肯定程度后,学校领导会找到该同学进行教育。

要做到“学高为师,身高为范”。学校阶段是一个人成长的关键时期,而老师在其中起了非常重大的作用,所以要以德为师,为人师表。在平常的教学和生活中,实习生要注意自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素养,给同学带好头。

在实习的过程中,我遇到了一些问题。比如现在的同学普遍比较淘气,很难管,他们有时候甚至会有意来刁难你。面对这种状况,你需要有足够的急躁和承受力量。你不但不能敌视他们,反而要敬重他们,多和他们沟通,久而久之他们会喜爱上你、信任你。

很多在一些老牌的省重点学校实习的同学反映说,那里的老师不会给实习生太多的教学机会和自由发挥的空间。一来他们怕实习生新奇、活力的教学风格会导致同学们原本紧绷的心变得松散;二来他们可怕影响原来的教学进度。因此许多实习生在实习期间只是帮任课老师打打下手,这对实习任务的完成和实习生自身力量的提高是很不利的。这就要求实习生能把握住一切能熬炼自己的机会,提高工作效率,让任课老师信任你的实力。

最终是我对这次实习的建议:

1、要珍惜一切,把握时机,抓紧时间好好学习专业学问,同时要拓宽自己的学问面,政治、历史、地理、经济、文学等各个方面的学问都要有所了解。我建议学弟学妹平常要多跑跑图书馆,阅读大量有意义的图书,开拓视野,力求全面进展。

2、在平常的学习过程中要抓住一切能展现自己和熬炼自己的机会,这样在自己以后的实习中不会由于面对很多老师和同学而过分紧急。同学可以利用寒暑假的时间去一些学校先进行见习,这样对以后的学习很有关心。

3、在高校里除了要打好扎实的专业基础外,还要注意各方面力量的培育和熬炼。学校对你的考评不单单看你的学习排名,综合力量也是一个很重要的内容。

4、正确处理好队友之间的关系,在消失小摩擦时,要相互谅解,从整体利益动身,做好相应的调解工作。

5、在生活方面,要留意培育自己的人际交往力量。在实习中要正确处理自己和同学以及老师的关系。对同学要亦师亦友,对同学既要树立一个老师的威武,同时也要有伴侣般的情意,这就需要把握其中度的问题。

(8)凤山组:

本组分布与崮山组、长山组相同,出露较好的揣庄北288高地可作为标准剖面。主要岩性为黄灰色泥灰岩夹砾屑泥灰岩。黄绿色钙质页岩及薄层状泥质条带状灰岩。泥质成分增多,简单被风化,风化往往形成黄色土状物。化石丰富三叶虫化石垂直分带明显。砾屑形成小团块,本组与下伏长山组为整合接触,分界是以底部的青灰色砾屑泥灰岩为标志层。厚92m。

《2》奥陶系

冶里组

分布于区内东、西部,主要分布在东部地区。出露较好的是在潮水峪至揣庄一带。下部为灰色微晶质纯灰岩夹少量砾屑灰岩及虫孔状灰岩;上部为灰色砾屑灰岩夹黄绿色页岩。所产化石有三叶虫、笔石、腕足类等。与下伏的凤山组为整合接触,其分层标志是以灰色砾屑灰岩作为底界,此砾屑灰岩很薄,厚度不到0.5m,其上是纯灰岩。厚125m。

亮甲山组

位于石门寨亮甲山。属浅海沉积。主要岩性是中厚层状豹皮灰岩,下部夹少量砾屑灰岩和钙质页岩。含有头足类、腹足类和蛇卷螺未定种等化石。与下伏冶里组为整合接触,分界以亮甲山底部的中厚层状豹皮灰岩为标志,风化后呈泥质条带状,局部含泥质结核。层厚118m。

马家沟组

本组分部与亮甲山组全都,以亮甲山及北部茶庄北山发育较好。属浅海相沉积,较深水环境。本组岩性以白云岩和白云质灰岩为主,底部具微层理、含角砾、含燧石结核黄灰色白云质灰岩。化石有:头足类和腹足类。与下伏亮甲山组为整合接触,界限非常明显。白云岩具刀坎痕。层厚101m。

《3》石炭系

本溪组

中石炭本溪组在本区的东、西部分布都很广,发育和出露最好的是半壁店191高地、小王庄一带发育较好,小王庄剖面可作为本区的标准剖面。有2—3个由陆相到海相的完整沉积韵律。本组岩性特征与华北地区全都,是一套海陆交相互沉积。陆相粉砂岩中含植物化石:鳞木、科达、芦木等。下部为铁质砂岩、褐铁矿和粘土岩,平行不整合与马家沟组之上;上部为细砂岩、粉砂岩及页岩,夹3—5层泥灰岩透镜体。石门寨西门—瓦家山剖面地层厚度为70.7m。

太原组

在半壁店、小王山一带发育较好。本组岩性比较稳定以灰黑色砂岩含铁质结核为主要特征,夹少量煤线及灰岩透镜体,由两个韵律组成,是海陆交相互沉积。含植物化石:脉羊齿、鳞木,动物化石:网格长身贝、古尼罗蛤。与本溪组呈整合接触,分界明显,本组底部青灰色铁质中细粒长石岩屑杂砂岩,具小型球状风化。瓦家山剖面厚48m。

《4》二叠系

下统

山西组

主要分布于东部黑山窑至曹山一带,西部也有出露。有两个韵律,个韵律含煤层,其次个韵律的顶部含铝土矿。本组是区内重要的含煤地层,属近海沼泽沉积。主要岩性为灰色、灰黑色中细粒长石岩屑杂砂岩,粉砂岩炭质页岩及粘土岩。含植物化石:芦木未定种、带科达、纤细轮叶。与下伏太原组呈整合接触关系。厚度变化较大,约在35m至60m。

下石盒子组

分布于黑山窑至石岭一带,西部有零星分布。由三个韵律组成。属湖泊相沉积。主要岩性为灰色中粗粒长石岩屑杂砂岩。含植物化石:多脉带羊齿、山西带羊齿、带科达。层厚115m。

上统

上石盒子组

主要在黑山窑、高兴岭至大石河西侧有出露。发育较好的剖面是高兴岭,可作为标准剖面。岩性特征以河流相的灰白色中厚层状含砾粗粒长石净砂岩为主,夹极度少量紫色细粒砂岩及粉砂岩。本组未获得化石资料。与下伏下石盒子组为整合接触关系。层厚72m。

石千峰组

最初的命名地点在山西省太原市西25km的石千峰。本组是二叠系最上一个组。出露较好的剖面是高兴岭至瓦家山一带,可作为标准剖面。主要岩性是一套河流相的紫色岩层,包括粉砂岩、泥岩、夹少量砾岩、粗至中细粒净砂岩和杂砂岩。含植物化石:太原带羊齿、尖头轮叶、朝鲜羽羊齿。与下伏上石盒子组为整合接触关系,两者可以从颜色上区分。厚150m以上。

岩浆岩

柳江想写内部与边缘存在规模不等时代不同的火成岩岩体。盆地西侧有大面积出露的燕山期花岗岩,形成高耸陡峭的地势;侵入向斜西翼的岩脉岩墙一般偏酸性,向斜动东翼为规模不大的中性岩脉,岩墙等,中生代的火山喷出岩分布于向斜盆地的核部,形成盆地内的高山。

(1)花岗岩所见出露于东部张崖子村四周,岩石为肉红或灰白色,岩体分布很不匀称,结构构造变化大。其中有许多混合岩化迹象和老变质岩的残留体或捕虏体。西部花厂峪一带的花岗岩,属于中生代晚期侵入的花岗岩。岩体大,呈肉红色,由正长石、斜长石、石英和少量黑云母组成,具中细粒显基斑状结构。

2.花岗斑岩

潮水峪村和沙锅店等地出露花岗斑岩岩墙。

3.灰绿瑸岩

比较集

中于亮甲山采石场,岩石呈暗绿色,部分辉石已绿泥石化和硅酸盐化。

分布于潮水峪村西北,砂锅店东等地,呈岩墙状产出

喷出岩:安山岩

安山岩

分布于柳江向斜核部的中侏罗统地层中,类型丰富,颜色以灰绿色为主,少数为暗紫红色,呈块状构造,少数有气孔构造和杏仁构造。

构造

本区位于燕山沉降带东段,山海关隆起的东南边缘,又因现代燕山隆起与渤海拗陷的过渡带以及燕山山脉由东西转转向北东向的肘状部位,应力比较集中,故新、老构造均比较发育。据地矿部天津地质矿产讨论所资料,本区断裂构造发育,其中以nne向断裂最为发育,其次为nw向断裂、ne--nee向断裂和ew向断裂,此外,在山海关之北尚发育有环状断裂。

柳江盆地地处秦皇岛市北,其地质构造以断裂为主,褶皱不发育。褶皱:

柳江向斜位于华北地台。。。。。。。

断层

地质构造进展简史分析

地貌

矿产

其他</p

有关实习报告范文篇10

实习概况

1.实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的沟通,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的熟悉,以及了解人们对于环境的真正需求。

2.实习路线及内容:20xx年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合动身,经图书馆至燕南园,停留进行观看调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观看,听取老师讲解;约14:30实习结束。

实习记录

1.逸夫二楼经图书馆至燕南园途中:

不能说这条路上完全没有绿色,还有一片草坪。关于它我问了问四周的同学,有的说没什么感觉,有的说它晚上还不错,还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好,后来就没留意了。我觉得这和人的心情有关,刚入学当然觉得什么都好,后来也就没心情留意了,还是"低头疾走'要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义好像不大,不如种些树,由于在地学楼前,我觉得弄成一个小型的实习场地,大家可以辨别辨别岩石,熟悉熟悉植物,比在屋子里印象要深刻。

老师还提到如何设计这条路以协作图书馆及四周景物的问题。

2."世外桃源'燕南园:

(1)老师在园内一片草地中讲解:

了解并熟悉了一些植物,如耐践踏的车前草,开着紫色小花的二月兰,堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特别的照看,自生自灭,但是生生不息,二月兰谢了,三月兰花开,种类更加丰富。

(2)自己在园中的观看:

与园外相比,园中的人工雕琢很少。墙角,路边都长着野花。留意到园中很少有铁栅栏,草地的边界都是由一种植物,再在上面简洁的架一根竹竿组成的。植物都是活的,长叶开花后应当很美丽。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫,两白一黄。

(3)同园内居民的沟通:

有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株,访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好,他说当然是这里好,由于这里人的密度小,活动空间大,还可以种花草。

在询问一位住在园中30多年的老大爷时,他指着园中的一个花坛说,那里以前是一个游乐场,现在修了反而少了个消遣的地方。

在问及住在此处还有什么不如意的时候,被访的人全都对

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