2020年五年级语文上册三单元标准测试卷及答案

/52020年五年级语文上册三单元标准测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分、读拼音，写词语。（10分）ximghu&zmtnqngxiy(n suximghu&zmtnqngxiy(n suyihuo zuoguydup(n xinchi1।11।11|11111P11ViV二、比一比，再组词。（10分）泳（）谎（）悔（）郎（）既（）TOC\o"1-5"\h\z咏（ ）慌（ ）梅（ ）朗（ ）即（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（ 15分）（ ）心（）力 理（ ）气（） 完（）归（ ）攻（）不（ ） （ ）无（）胜 理（）当（ ）.我们选学习好的人当学习委员，是（）的。.指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（ ）。.班长（）地说：“你这样做，是不对的。”.形容团结一致，共同努力的词语是（）。

四、选择恰当的关联词语填空（10四、选择恰当的关联词语填空（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……者B…（1）（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害了，（）到地上来。（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。（4）花生（）它很有用。五、按要求写句子。（15分）（1）雨下得很大。（用比喻的方法把句子写具体、生动）（2）花儿开了。（用拟人的方法把句子写生动）（3）这支蜡烛是非常重要的东西。（改反问句）（4）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改肯定句）（5）难道他会从柴房搬来一窝兔子吗？（改陈述句）（6）把下面的对联补充完整。地满红花红满地，。三秋九月，中秋八月之中。翠翠红红，风风雨雨，山外白云，池边绿树，雨落溪边。六、阅读短文，回答问题。（20分）小松鼠前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来( )健康( )漂亮。小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。( )它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，( )一堆食物要七八次才能吃完。不 过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“ S”形，就像在跳舞。可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。TOC\o"1-5"\h\z2．第2自然段写的是松鼠的 ，作者是从松鼠的 、 、 、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作者又是抓住特点进行描写的。如：眼睛的特点是 ，耳朵的特点是 ，尾巴的特点是 ，身上的毛的特点是 。3．第3自然段作者分别写了松鼠 的样子、 的样子和 的样子。4．第4自然段写的是松鼠 。5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用波浪线把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松鼠的 之情。七、习作。(20分)任选一题写。1、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为题目，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。2、书，给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪 ……在浩如烟海的书籍中，你最喜欢哪一本？为什么喜欢？在你的成长过程中，这本书起了什么作用？请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感受。内容要具体，语句要通顺。不少于400字。参考答案:(略)(略)(略)天连碧水碧连天(略)(略)(略)天连碧水碧连天一夜五更，半夜二更有半。处处莺莺燕燕年年暮暮朝朝。楼外青山，云飞天外。六一夜五更，半夜二更有半。处处莺莺燕燕年年暮暮朝朝。楼外青山，云飞天外。六1.既又因为所以树边红雨2.外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸2.外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸严肃胸怀赞叹清晰疑惑左顾右盼训斥游泳即使谎话后悔牛郎既然吟咏慌张梅花朗读同协直壮璧赵其备战不所然理所当然四即使也攻无/、克