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文档简介
优秀网络班级总结三人行,我的家校通
本人有幸参与了“知行中国——中学校班主任培训”活动,自从知道其中有个三人行网站里可以建设班级,我就抓紧进去注册了自己的班级:江苏省赣榆县黑林镇中心学校毛毛虫班。更换了照片,更新了课程表,填好班级里的全部资料,看着“毛毛虫班”几个字,心里很有成就感,我最终有了自己的网络班级。由于刚创建了班级特殊感动,所以其次天就抓紧带上相机给同学们拍照去了,全班合照加上每个孩子的独照,花了好几节课的时间,孩子们和我都很兴奋。回到家后就抓紧上传了照片,独自观赏了好几分钟,很是得意,最终有了一个班级的样子了。接着开头熟识三人行班级里面的各个部分,发作业、发帖子、写日志、记行事历……每个环节都操作娴熟。最大的任务就是要增加班级的成员,由于班里有电脑孩子比较少,而有电脑家长又懂电脑的孩子就更少了,所以我还特地把步骤打印出来发给班里有电脑的孩子,期盼他们的加入。结果到最终班里只有3个孩子和2个老师加入,虽然这个网络班级里面的设置很完善,而且也的确很便利,给老师、同学和家长供应了很好的沟通平台,但是由于农村的孩子家里条件有限,很难让网络班级真正派上用途,这让我很是郁闷。还好,学校里有电脑房,我利用电脑课带领全班同学上网注册,同学看到自己的照片发到三人行班级里,别提多么兴奋啦!
注册完善之后,每天的家庭作业、学校的各类通知、班级的各种事情、孩子在校的表现、同学的成果、给家长的各种温馨提示我都试着通过三人行班级发给家长,网络班级出效果了。有了网络班级既方
便了老师各项任务的布置,也便利了家长准时了解学校以及孩子的各种状况。所以通过几个月的使用,班里家长都对网络三人行班级这个平台赞不绝口,这也是对我工作的一个确定和支持。
实施三人行班级最大的困难是班级同学条件差,能上网联系的究竟是少数。为了不影响没电脑家庭孩子的心情,我还使用手机发短信的方式和家长取得联系,并向家长介绍三人行班级的优点,盼望家长多了解网络班级,只要条件许可就来我的网络班级里看看,这样吸引了更多的家长来参加网络班级建设。目前我班成员共49位,在以后的班主任旅途中,我会努力让网络班级更加完善,让网络三人行班级尽显家校通的魅力。
柏纪荣
赣榆县黑林镇中心学校
20xx.11
我的网络培训总结
11月下旬了,这次知行中国网络班主任培训就要结束了。xx年冬天的一章就这样翻过去了。
我真的说不清是疲乏,还是欣慰,或者二者兼而有之。在这个冬季里,通过网络和一群学校班主任的精英、我的同行一同学习,劳累了身心,充实了大脑,愉悦了心情。怎么说呢?就学范伟那般地道一声“缘分啊!”
首先要感谢课程团队的专家们,使我有机会直面专家,倾听他们的教导和教导。并和赣榆2班的老师们一同走过了这个冬季。其次要深深地感谢全体完成了学习作业的2班老师们。在每次拜读和编辑你们作业的过程中,我不断地吸取你们作业才智的精华,思索你们探求的领域,感受你们深刻的体验,品尝你们学习的心智,赏析你们冥思的灵光。在与你们同学习的过程中,我再次回味了“情境”“对话”“有效”“三维”“生成”“预设”等等教学理论的才智,在和你们一同享受教学理论的阳光、教学实践的甜蜜、教学探讨的愉悦之中,我满意,我欣慰,我安静。1个月的学习中,有时或许有着孤独,但是享受这种安静中的孤独不正是学习、思索者的美德么?
自然,我也要感谢那些没有完成作业,甚至“零作业”的老师们。参与这种培训简单吗?不简单!完全靠着自己挤时间,自我追求、自我加压、自我约束,面对繁重的工作,面对各种诱惑,面对??真的
不简单。在你们“零作业”的后面,我仍旧看到了那一位位因辛勤教书而没时间学习,没有时间进修,或者放弃这里而追求更高学习层次的人儿,我也因而将更珍惜今后每一个学习的机会,绝不能向你们那样被夺走学习的机会。这,是你们给我的最深刻的启示。
再见了,各位老师。网络班主任培训就要告一段落了,但我们的学习并未结束,我将一如继往地把我的网络班级建设好,吸着培训的养分把教育工作做得更好。
吴彩花
赣榆县黑林学校
20xx.11
其次篇:优秀班组总结1200字电石炉车间优秀班组工作总结
电石炉车间检修组由20名人员组成,其中中高级以上电焊工8名。主要负责车间全部电炉设备、特种设备的润滑、维护、保养工作,确保电炉生产的顺当进行。在一年的工作中,检修组克服困难、勇于创新。先后完成了车间密封水套、制作炉体等5项技改工作,提高了设备运转率,为车间生产做出了杰出的贡献。班组也在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平,增加团体分散力、学习力量、分析力量、推断力量、问题的解决力量,从而使班组更具生气与活力。
一、检修成员技能互补,乐观向上,团队建设有了新的突破。
检修组人员操作技能水平上下不一、人员思想不统一,起初在工作中消失不少问题。班组长合理分工,不折不扣执行管理,首先解决了车间“忙人”和“闲人”的问题。通过沟通、了解员工心态等工作方式强化管理,锐意进取,提高了班组的分散力,员工执行力及认同感。培育了一支“敬业、尽责”的队伍。在检修工作方案和实施过程中,他们强调凡事一起做,相互支持担当共同的责任,发挥每一个人的优势。经常可以看到他们一起开会争论,拿出最终合适
于检修任务的方案和措施。只要检修组有新员工,大家都会热忱的指导关心他。团队精神源于他们都有共同的目标和职责,同时也让他们成为车间生产的基石。
二、严格执行落实平安生产制度,保证全年平安生产零事故。
班组全年平安工作的重心放在了加强人的平安意识上,要求班组各员工严格遵守执行平安操作制度,目的是想以此杜绝人的担心全行为、环境的担心全因素、物的担心全状态,以避开平安事故的发生。在作业过程中,班组开展人人现场查违章、查隐患活动,让员工形成人人相互监督平安行为的氛围,也为做好“三不损害”工作打好坚实的基础。班组长坚持每天晨会检查员工着装、精神状态,说平安留意事项、强调操作要求。下班总结一天发觉问题。这也使检修班连续两年未发生过平安事故,与班组平安管理密不行分。
三、乐观相应落实领导下达的各项任务,准时完成工作任务。
班组围绕车间年度方策,结合班组工作重点和目标,进行了方策分解,并依据方策制定每月工作方案及实施工作。电炉生产由于遇到一些原始设备平安缺陷等缘由,导致生产一度停滞。检修班同时接受各项
严峻的技改检修任务,在有限的时间内,检修班人员没有休息日,仍旧坚守在工作岗位。大短短20余日内,就完成了4#炉炉体制作平安工作。并自发研制了电炉密封装置,提高了电炉运转率。
电炉检修工作,往往需要在比较艰苦的条件下进行,如电炉内部设备漏水等故障,检修人员必需钻入100-200度的炉内工作,经常被烫的满身水泡。他们没有怨言,依旧勤勤恳恳的坚持在工作岗位。
四、员工民主参加,履行民主权利,打造民主管理。
班组推行班组长负责制,用团队的才智进行班组管理。晨
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