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文档简介

《思想道德修养与法律根底》实践训练手册使用说明81小组成员记录。本手册共分七个局部。建,进展分组。由全体小组成员争论产生本组组长、组名和小组LOGO,由小组进步行信息填写。成。争论要求全员参与,并轮番安排成员做总结发言。3-4次学习工程PPT,并推选汇报人在课上汇报。主要考察汇报人的表达、课件制作、汇报内容的集体成绩,作为个人成重要绩参考。活动,并做记录。志愿效劳内容和形式不限。查,并做记录。调查主题可教师制定也可自选。开学初开头预备。15*20%+团队成绩*60%+个人感悟*10%+自我鉴定*10%成绩参考。团队信息登记组长 联系方式成员团队LOGO粘贴处团队成员信息登记序姓学班级校内特长联系号1名号职务任职爱好方式2345678团队课堂争论记录表团队课堂争论记录表10记录员

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周次: 星期 第 节过程记录成绩评定结优论 良合格记录员

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周次: 星期 第 节过程记录成绩评定结优论 良合格记录员

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周次: 星期 第 节过程记录成绩评定结优论 良合格记录员

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周次: 星期 第 节过程记录成绩评定结优论 良合格团队工程汇报记录表团队工程汇报记录表1汇报人 汇报时间 周次: 星期 第 汇报主题主要内容简要评价评定等级 优秀 良好 合格 不合格汇报人 汇报时间 周次: 星期 第 汇报主题主要内容简要评价评定等级 优秀 良好 合格 不合格汇报人 汇报时间 周次: 星期 第 汇报主题主要内容简要评价评定等级 优秀 良好 合格 不合格汇报人 汇报时间 周次: 星期 第 汇报主题主要内容简要评价评定等级 优秀 良好 合格 不合格团队志愿效劳记录表团队志愿效劳记录表1时间 地点过程记录感悟收获时间 地点过程记录感悟收获团队社会调查报告调查主题:拟解决主要问题:导言争论目的和意义调查时间 调查地点调参与人员 调查方式查基调查对象〔被调查者的根本状况,如年级、系部、专业、性别、年龄等构成状况:本状况调查主要过程描述:过程描述概述结果:小缘由分析:结与建建议对策:议团队成员优秀电影观后感团队成员优秀电影观后感1电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获电影名称观影人 观影时间主要内容及感悟收获团队成员读书笔记团队成员读书笔记10书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获书籍名称书籍类别 书籍来源主要内容及感悟收获团队成员期末成绩认定表团队成员期末成绩认定表1姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

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代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

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有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常成绩随堂发言 〔 〕次 〔依据席卡盖章统计〕团队成绩

代表团队〔 〕次 〔 〕次工程汇报志愿活动

有〔〕〔〕

有〔〕〔〕电影观感()次个人感悟读书笔记〔〕次是〔〕否〔〕自我鉴定每周到图书馆看书不少于2小时是〔〕否〔〕每周到体院馆熬炼不少于4小时是〔〕否〔〕每学期至少倾听一次讲座是〔〕否〔〕其他嘉奖姓名出勤状况

学号 总成绩满勤〔 〕 缺勤 〔 〕次寻常

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