00445中外教育管理史200404

2004年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试.中外教育管理史试卷（课程代码0445）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共39分.）。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。TOC\o"1-5"\h\z西周的教育内容主要是 【 】“六艺” B.《四书五经》C.“七艺”D.“七技”我国封建社会第一所专科学校是汉代的 【 】A四姓小侯学B.鸿都门学 C.太学D.郡国学魏晋南北朝时期主要的选士制度是 【 】A荐举制B.九品中正制C.察举制D.科举制唐代专门管理中央官学的行政机构是 【 】A.崇文馆 B.弘文馆 C.礼部 D.国子监宋代蔡京主持的兴学运动是 【 】A.崇宁兴学 B.熙宁兴学 C.元丰兴学A.崇宁兴学 B.熙宁兴学 C.元丰兴学6.稷下学宫的学生守则是 【 】A《弟子职》B.《弟子规》 C.《劝学篇》D.庆历兴学D.《学记》7明清时期使用最为广泛的蒙学教材是 【】A.《蒙求》 B.《幼学琼林》C.《小儿语》D.“三、百、千、千”我国近代颁布的第一个学制是A.壬寅学制B.癸卯学制维新派创建的新式学堂是【A.万木草堂B.南洋公学【】C.壬戌学制】C.浦东中学堂D.壬子癸丑学制D南开中学堂民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是【 】A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.范源濂制定《白鹿洞书院教条》的教育家是 【 】A.王守仁 B.吕祖谦 C.朱熹 D.陆九渊1922年颁布的新学制又称 【 】A.壬子学制B.壬戌学制 C.癸丑学制 D.壬寅学制抗日战争时期，驰名中外的一所高等军事学校是 【 】A.鲁迅艺术学校 B.延安大学C.陕北公学 D.中国人民抗日军事政治大学抗日根据地教育的总方针和政策是【 】A.教育要为抗战服务 B.教育为生产劳动服务C.教育为劳动人民服务 D.教育为统一战线服务15洋务派最早创立的军事学堂是【 】A.福建船政学堂B.天津水师学堂C.广东水陆师学堂D.江南水师学堂16《理想国》的作者是【】A.亚里士多德 A.亚里士多德 B.17.双元制职业教育属于A.美国的职业教育C.德国的职业教育柏拉图 C.夸美纽斯【】法国的职业教育D.英国的职业教育D.卢梭TOC\o"1-5"\h\z18提出“没有无教育的教学，也没有无教学的教育”的教育家是 【 】A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威 D.裴斯泰洛齐提出“要素教育”理论的教育家是【 】A.夸美纽斯 B.柏拉图 C.裴斯泰洛齐 D.卢梭道尔顿制的创始人是 【 】A.帕克赫斯特 B.克伯屈C.帕克 D.华虚朋学习科目为哲学、法律、数学、修辞、天文、音乐的古罗马学校正 【 】A.初级学校 B.文法学校修辞学校 D.音乐学校22西方第一个全面阐述“学制”的教育家是 【 】A.夸美纽斯 B.亚里士多德C.拉伯雷 D.赫尔巴特学按收费昂贵.学生寄宿，培养大贵族子弟的独立学校是英国的 【 】A.文法中学 B.公学C.技术中学 D.现代中学日本教育行政制度的类型是 【 】A.中央集权型 B.地方分权型C.中央、地方合作型 D.州集权型主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是 【 】A.科南特B.巴纳德C.杜威 D.贺拉斯•曼法国提出高教改革三大原则的法案是 【 】A.《郎之万一华伦法案》 B.《富尔法案》C.《国家与私立学校关系法案》 D.《高等教育方向指导法案》日本明治维新时期颁布的教育法令是 【 】A.《教育令》 B.《学制令》C.《帝国大学令》 D.《学校令》28美国的现代教育管理制度是典型的 【 】A.中央集权型 B.地方分权型C.州集权型 D.中央、地方合作型被称为美国“进步教育之父”的教育家是 【 】A.贺拉斯•曼B.帕克C.杜威 D.约翰逊19世纪末，欧洲培养资产阶级新人的第一所新学校是 【 】A.英国小村庄 B.夏山学校C.劳动学校 D.阿波茨霍姆学校二、 填空题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。31•汉代实行 的文教政策。TOC\o"1-5"\h\z科举制创立于 朝。蔡元培办大学的指导思想是网络众家，囊括太典，思想自由， 。北宋的三次兴学运动是崇宁兴学、熙宁一元丰兴学和 。公元前2500年左右，古埃及产生了 学校。集宗教教育与武士教育为一体的封建主阶级的特殊教育形式称为 教育。19世纪，法国实施的教育法令为《 法令》，它规定初等教育为免费义务教育。杜威关于儿童教育管理的基本原则是 原则。三、 名词解释题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）39•癸卯学制40•有教无类41.教育独立运动•“学生大学”•文纳特卡制•教育民族化四、 简答题（本大题共4小题，每小题6分。共24分）.壬戌学制的意义是什么？46•废除科举制的意义是什么？简述日本国民教育迅速发展的主要原因。筒述人文主义教育的主要特征。五、 论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）试论述蔡元培改革北京大学的措施及其影响。试论述现代教育管理制度的发展趋向。绝密★启用前秘密★启用后 编号：1252004年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史试题答案及评分参考（课程代码0445）-、单项选择题（本大题共30小题,每小题1分，共30分）LA2.B3.B4.D5.A6.A7.D&A9.A10.B11.C12.B13.D14,A15.A16.B17.C18.B19.C20.A21.C22.A23.B24.C25.A26.B27.B2&B29.B30.0二、 填空题（本大题共8小题,每小题1分，共8分）31.独尊儒术 #.；、4一5&"•彳2.隋 LZ33•兼容并包34•庆历兴学宫廷骑士费里38•纯粹性三、 名词解释题（本大题共6小题,每小题3分，共圈分）39•①中国第一个在全国实行的近代学制；（1分）内容分为直系与旁系两部分；（1分）它的实行，标志着中国封建教育瓦解，半殖民地半封建教育确立。（1分）40•①孔子关于教育对象的思想；（1分）其内容是扩大教育对象,不分贫富贵贱、地域族类，给愿求学的人以受教育的机会；（1分）打破了少数人垄断教育的局面。（1分）41.020年代兴起的，以蔡元培为主帅的运动；（1分）②主要内容:要求教育经费独立、教育行政独立、教育思想、教育内容独立。（2分）42•①是西欧中世纪大学的领导体制类型之一；（1分） '②它是由学生组成行会对学校进行管理，聘请教授、确定学费、规定学时等，校内重大问题均由学生决定。（2分）43•①美国进步主义教育协会领导成员华虚朋提出的。（1分）（125）中外教育管理史试题答案及评分参考第1页（共2页）②华虚朋在任文纳特卡学校校长期间与教师们共同研讨、制定并实行的一种教学制度。（2分）44•①教育民族化是指教育国家化。（1分）强调国家管理教育。（1分）强调教育为国家民族服务。（1分）四、简答题（本大题共4小题,每小题6分，共24分）®反映了中国近代民族工业发展的需要，比较切合中国的实际；（2分）考虑到了儿童身心发展的特点；（2分）是我国学制发展史上的一大进步。（2分）®宣告了封建教育在形式上结束；（2分）标志着封建教育管理体制开始退出历史舞台；（2分）为我国新教育的发展扫除了一大障碍。（2分）®明治政府对国家教育发展的正确的理性思考。（2分）'②对初等教育的高度重视。（2分）③对教育的宏观调控。（2分）4&①充分相信人，以培养人为教育目标（2分）扩大教育对象,创建新型学校（2分）教育内容广泛发展，学科范围迅速扩大（1分）创造运用新的教学方法仃分）五、论述题（本大题共2小题,每小题10分，共20分）49•①1917年蔡元培就任北大校长，对其进行了全面改革；（1分）他明确提出大学的性质是研究高深学问的场所；（2分）在学校管理体制上推行校长和委员会结合的制度，主张“教授治校”；（2分）在教学管理方面,对学科设置进行了改革,实行选修制；（2分）北大的改革在学界产生了广泛的影响，许多改革的思想和措施被吸收到《国立大学条例》等新定的法律中，促进了高校管理的规范化。（3分）50•①社会化（1分）终生化（