2019年暑假远程培训总结

暑期远程培训总结月29日，教师远程培训结束了。回首本次研修，我想用一句话来归纳：汗水与智慧共生，知识与能力齐提。在这为期11天的学习生活中，我很繁忙，但却很充分；我很劳苦，但却很快乐。经过培训我以为收获的不不过有知识，更有精神上的提高与充分。在学习时期，我达成了7个作业，参加了在线交流商议，发布了1篇文章，参加了74余次议论。经过与专家学者对话，不但解决了自己在教课中存在的迷惑，并且结纳了一批艺术教课志同道合的朋友。下边我从几个方面谈一下自己的感觉领会。一、本次培训的内容侧重实质，对我们此后的教课有指导意义本次培训学习教师所执教的设计教课，都是一些名家名作。这些设计模块如何组织教课，我们一线教师有时特别疑惑，想查阅资料，有时也是毫无参照的样本，本次研修学习有效地解决了这一问题。本次学习，经过名家讲课，给我们全体教师供给了供借鉴的典范，这些典范能够充分提高我们教课的成效，全面提高了我们的设计专业修养，对我们设计教课很有帮助。二、本次培训所学的知识量大，对个人教课有很大帮助在短短的11天培训中，我们学到了语文教课中综合性学习、阅读、作文教课等各样课型的教课方法，为我们此后的努力的指了然方向。在培训的每天里,我老是感觉到思想的进步和知识的滋润。由于每一次观看教课录像都能够领会不一样风格的教师的讲堂风范，每一次倾听专家的讲座，都能感觉到智慧火花的产生。在这里，我们与专家学者的先进理念进行了一次零距离的接触，接受了教育科研前沿思想的浸礼，更进一步认识和掌握了新课改的发展方向和目标，也为自己的专业成长确定了基础。作为一名美术教师，我深知自己在教课上还存在很多的不足之处，只有不停向先进看齐，才能使自己在教课中立于不败之地。为此，我老是迫不及待的观看每一位教师的教课录像。踊跃地向专家讨教提问，仔细地达成指导教师部署的作业，与学员不停交流交流。在培训的日昼夜夜里，自己不停体会着学习给自己带来的乐趣，给自己的生活带来的变化，我想说：感谢远程培训，感谢指导教师的勤劳工作，为我们供给了这一思想交流的平台。三、此次培训对我是一次深刻的教育从教3余年，自己仔细学习的机遇其实不多，很多的学习常常是流于形式，自己的心态更是一种对付。本次培训，它让我重温了当年修业的生活。在学习过程中我认识到不学习就要落伍，不进步就要被裁减，要在教育这个领域站住脚跟不停学习是独一的出路！在研训过程中，参训的学员态度踊跃，思想活跃，共同商议、共同进步。在这样的氛围中我不停采集教育信息，学习教育理论，增加专业知识。此次培训活动，不仅使我思想上提高了认识，也给了我一个锻炼自己的平台，并使我认识了很多同行，为我此后在教课上的进步打下了基础。四、本次讲座使我得益最大的是工艺设计模块讲课老师在解说时井然有序，要点突出，特别是对工艺设计的分析，更是让我们有了更深一层的理解。经过观看工艺设计模块教课录像我认识到工艺设计教课是高中美术教课的一个要点，也是困扰美术教师的一个难点问题。如何对学生进行有效地写作指导，让学生战胜设计的实践能力和创新意识问题，是目前也是此后我们美术教师一定考虑的问题。比较自己的教课实践，我以为自己最不足的方面也正是各位专家提到的工艺设计培育学生创新意识的问题。为此，我联合本次培训的相关知识，反省自己的讲堂教课，准备从以下几方面下手对学生进行工艺设计教课。第一是陶冶学生的情操提高学生的审盛情识，激发学生学习美术的兴趣，培育学生的创新精神和实践能力，为促使学生的全面发展进行议论。此次学习，我对远程研修有了更为深入的认识。我深深地认识到我们教师要想驾轻就熟的做好教课工作，我们需要拥有的不不过是“一桶水”而是“一通活水、一眼清泉”。从这类意义上说，教师更应勤于学习、不停给自己充电，让自己能够气定神闲的矗立于讲堂之上。感谢此次培训，它让我认识到不停学习是