日常事务类、告启类文书写作

教学打算：1、了解应用文的含义、分类及作用。请柬、聘书、建议书、嘉奖书等写作方法。通报、产品说明书等写作方法。教学时间：四课时第一课时一、导入：汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用文写作讲究的不是文采，讲格外重要，你所写的应用文是否标准，要受到社会各方面的评说、检验，代表你起探讨公文写作的一些根本学问。二、应用文的概念有的教材这样定义：理公私事务所使用的，具有直接有用价值和肯定惯用文章体式的文字材料。体，是行政治理的一种手段，是社会交往的一种工具。规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和标准体式的文书。2、公文和应用文都是文书，通常状况下，人们习惯于把正式的加带红色文件头念内涵根本一样，广义上没有具别，狭义上应用文大于公文，包含了公文。三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求1、应用文具有广泛性、有用性、标准性〔程式性〕、时效性和授意性与受意性〔工具性〕等特点。2、应用文具有指导、催促、协调、宣传、教育、沟通、代言等作用。3、应用文分类方式有多种，可以按用途分，按体裁分，按格式分，按行业分等。浅显简洁。1、介绍信位接洽工作的一种证明性函件。公用信纸临时书写，不受限制。⑵标题：介绍信或XX单位介绍信主送单位：顶格书写落款：出具介绍信单位和日期，加盖公章。2、证明信⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实状况的证明性函件。XXX语言简洁。结尾写“特此证明”。3、慰问信专用书信。主送对象：顶格写。确实定和评价，对困难表示理解和怜悯，三是提出期望和鼓励。其次课时1、表扬信专用书信。可直送，可张贴，可送报刊发表。XXX扬信》主送对象：顶格写，公开发表的可不写。向被表扬者学习。2、感谢信专用书信。3、庆贺信员表示庆贺的专用书信，也叫贺信，以电报发出叫贺电。主送对象：顶格写。或敬语。落款：单位和日期。4、邀请书〔请柬、请贴〕会议、工作时所使用的一种专用书信。上方位置。应邀对象：此致XX单位〔XX同志、先生、女士〕或恭候XXX光临。〔敬请〕光临”。落款：单位和时间。术性，封面大方、精巧。丧务请柬现多用《讣告》取代。5、聘请书〔聘书、聘约〕专用书信，一示敬重，二为守约。⑵标题：居中写聘请书〔聘书、聘约〕XXXXX，或在正文后写此致XXX同志。落款：单位和时间，盖章。6、建议书向社会或有关方面首先公开提出的，带有号召性建议的一种专用书信。⑵标题：可写正副双标主送对象：泛指的可不写，如在正文写“特向XXX发出如下建议”。渡到主体。主体写明建议或期望大家做什么、怎么做，分条列出。落款：单位和时间。播送或登报刊等。有关方面响应建议书的发出的建议叫附议，写法一样。7、嘉奖书〔嘉奖令、奖状、嘉奖证书、荣誉证〕确定的专用书信。〔证〕，以资鼓舞。”；落款：单位和时间，盖章。第三课时教学目的：了解告启类文书写作以使周知的一种简短应用文，通常包括启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等。1、启事⑴定义：机关、单位、团体需要公开向大家说明某件具体事情，或期望公众帮助办理某项具体事务而使用的应用文。启事可以处理公、私事，不便以通告、公告等公文文种行文时，就承受启事。如开业、停业等事项。启事不如公告类公文具有较强的约束力和强制性，多具祈求性、商洽性和周知性。正文：写明启事内容，告知大家什么事，需要大家帮什么忙，缘由、目的、要求等，结尾可写特此启事、此启，或不写。落款：启事单位、时间，加章。事要写清特征，而招领启事则要笼统模糊，以便认领核对。2、声明而发表的一种公文。明。⑵标题：常用单位+事由+文种主见，语言精炼，用词恳切，切忌笼统、模糊。有的联署法律参谋姓名。3、公示知性公文。如《干部任前公示》。标题：最好不省略，而要按三要素写清楚。7-154、公告处理则常用布告、告示。5、通告也具有行政约束力和法律效力。⑵标题：事由+文种制性。6、海报布商品消息、其他事项由不宜用海报。⑵标题：如海报或球讯、电影消息、演出海报，可以配以图画，字体活泼多变。落款：假设已写入正文中可省略。辞，但不能乱吹。第四课时教学目的：连续了解告启类文书写作1、商业广告递给人们，以便广泛宣传、促进销售的一种特地经济文书。市容环境，丰富文化生活。传对象、要有鲜亮的主题、要抓住消费者心理、要讲究表达的艺术性。纸质广告、电视电台广告、交通路牌和公共场所广告等。特征及对消费者作用、意义；三是商品的竞争优越性；四是商品的用户反映；五是选购的好处；六是商品制造者〔厂家〕、经销商及其成功声誉。品总的战略目标和长远利益动身筹划制作广告。⑸广告的一般构造：标题、口号、正文、落款。阅读兴趣，促使购置欲望。有直截了当式标题，有间接性标题，复合型标题。写法常有四种，一是闻式，如“XX如“犀利砂带磨世界不平”。广告口号又叫标语，在广告文字中常反复使用，是企业、商品的形象标志，有的是企业效劳理念、宗旨、精神，如福人药业造福人人。便于记忆和传播。号等。2、产品说明书经济文书。⑵产品名称：注明型号、商标、批准生产文号产品说明：一是性能、特点、功用；二是原料组成或根本构造；三是规格或指标修、包换、包退”条件等。⑶产品说明书要讲究有用性、真实性、条理性。在内容上要写出产品的学问性、有用性，在说明上要留意准确性、科学性，在取舍上要抓住重点，突出特点，在还要译成英语等。，要具体，简洁平实。有的产品将其编入“用户手册”中。⑷标题：产品牌号+名称+文种结尾写主体不便介绍的内容，如运输、保存、禁忌等等。3、通知免人员。具有知照性和通用性。⑵格式主要由标题、开头语、主体、完毕语和落款构成。〔如会议通知、停电通知等〕，一般都应在通知前加上发文机关和事由，便于尽快了解通知的主要内容。有的还要加“紧急”、“重要”、“补充”等字样。主送对象：受通知的对象一般要写全。落款：正文右下方注明发文机关和成文日期。措施、留意事项等。通知要求是完毕语，一般以要求、期望完毕。知在单位内张贴或播送，只写清时间、地点、到会人员和议题就行了。通知是正件，原文件成了附件。写清任期、聘期和待遇。4、通报推动面上工作的一种下行公文，一般分表彰通报、批判通报和状况通报。⑵标题：事由+文种，也有闻式双标题主送机关：写专指对象，普发的可不写对象，文后注明发至范围。教育作用，对工作没有指导性，宁可不发。落款：注明单位和日期。⑶表彰性通报包括先进事迹、评价、表彰打算、期望和要求四局部。止类似大事再发生。针对问题提出要求和期望。作业100-1000授课时间任课教师1教学目标：1234教学重点，难点：123局部很重要，它是一封信。学生〔答复〕：〕，是求职信，它是写给聘请单位领导的信。我们之所以要带上它，就求职信到达预期的效果呢？今日，我就和大家一起来学习一下求职信的格式和写求职信时应当留意的事项。. 二、授：我们先来看一下求职信的格式。的写法。(二)称呼称呼其职务。如“敬重的××局局长：”。要在称呼后加冒号。(三)正文1.开头到了该单位的征招信息，以及意欲应聘的想法。中间局部真正地使自己可以有较强的针对性来推举和介绍自己。结尾求职信的结尾要再次强调自己的求职愿望，恳请用人单位给自己一次工作时机。〔四〕.落款求职信的落款，就是在正文的右下方署上求职者的姓名及成文的日期。果，还要留意以下几点：内在美,外在美,精而简要和反覆校正!〔板书〕即是说你要为每份工作都写下求职信,千万不要千篇一律,用一篇全世界通用的求职信来应征，那你的诚意就会打大折扣了.清楚说明你来信的目的.在信中表现得对申请的工作很有兴趣.重点介绍跟申请工作有关的特长和优点.针对性。敬重的贵校领导：您好！事业辉煌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、稚嫩的我现已变得冷静和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，四年中我不断努力学习，不管是根底课，还是专业课，都取得留意不断扩大学问面，辅修了教师职业技能〔中学数学教育〕，娴熟把握了从师的根本技能。利用课余时间自学了计算机的根本操作，生疏windows操作系统，娴熟把握office2023AuthorwarePowerpoint等制作课件，进展多媒体教学。学习固然重要，但力量培育也必不行少。三年多来，为提高自己的授课力量，积存教育阅历，从大二开头，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长确实定和好，良好的沟通和协调力量，使我对将来的教育工作布满了信念和期望。十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信念十足。事业上的成功需要学问、毅力、汗水、时机的完善结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载我将以百倍的热忱和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。期盼能得到您的回音！此致敬礼求职人：xxx医学专业毕业生求职信范文您好!我是××大学医学与生命科学学院临床医学系的一名应届本科毕业生,我学的专业是临床医学,将于20237人资料。带着一份渴望与热忱欲在贵单位谋求一份适合我的工作.作为一名医学生,我宠爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热忱,圆满完成了全部课程的学习,并取得了良好的成绩,同时我也努力学习英语等课程，英语水员、生活委员等职务，并主动组织过一些有意义的活动,如各种体育竞赛、团日活动，联欢晚会、社会实践等，在寒暑假及业余时间,屡次打过工、做过家教参生活.也同时让我我深深体会到团队精神的重要性。我在××医学院附属医院实习，实习期间留意理论与实践相结合，较好称号。五年的学习是短暂的，所学的学问也是有限的，作为一名刚刚走出大学且也让我学会了怎样做事和做人我渴望在更宽阔的天地里进一步提高自己的能我一次时机。份工作，为贵单位的腾飞与进展奉献自己的一份力气。殷切期望您的佳音。祝贵单位事业兴盛兴旺、祝您工作顺当！！此致敬礼！敬重的领导：您好！XXXXXX届应届毕业生。我校自建校以来，始终保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气者。适应整体护理的进展需要。因此我对自己的将来布满信念。并在工作中不断学习，进步。最终，请承受我最真诚的谢意授课时间任课教师教学方法与手段板书+多媒体课件课时安排1教学目标：1234教学重点，难点：123一、导课作用。应用文体。二、教学内容〔一〕求职信写作的四要素关的学历水平、经受和成就；写出信息来源。2、说明应聘岗位和能胜本岗位工作的各种力量长、兴趣、性格与工作要求相符。和组织力量。缺少工作阅历是由于你年轻，但年轻也是一种财宝。4、说明期望得到答复、面试的时机，附履历表，写明联系方式。〔二〕格式包括：称呼、正文、结尾、署名、日期、附言1、称呼：单位全称或标准性的简称如“敬重的**公司领导”2、正文：得知消息的来源提出恳求音，获得面试的时机。4、落款、署全名，日期〔用阿拉伯数字写全年月日〕5、附言：联络方式〔地址、〕附件名目：学历证、学位证、获奖证书、照片、简历〔三〕留意事项实事求是、篇幅不宜太长求职信的构造一般由三局部组成：开头、主体与结尾。对你的印象就更深些。下面列举几种以供参考。要说明这些资格和力量如何能最好地满足目标工作的需要。你渴望为其效力。起，谈自己为什么想到该用人单位工作。的、能表现这方面才华的句子开头。之奋斗，为之奉献。提问式开头：针对目标单位的困难、需要和目标提出自己的生疏和建议，然，说明你对局势的关注和情愿同舟共济的决心。己的状况和求职动机，恳求教导和当面赐教。5爱好。要以成熟而务实的语气表达。①切勿夸大其辞、自吹自擂；②供给你在学业的有关状况，说明你对其已有了解，并情愿为之效劳。表述你具备的教育资格、工作阅历和个人素养。①谈谈你为这工程标工作做标工作要求的个人素养；④举例说明你具有对做好目标工作的其他有利条件。(5)提示说明你在求职信后的有关附录或附件。语气要热忱，恳切，有礼貌，别忘了向对方表示感谢。。(1)信封是否标准，地址与落款是否清楚?(2)收信人的姓名、职位和称呼是否正确?(4)