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第11页(共11页)2022年辽宁省大连市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是(A)A.2 B. C.﹣ D.﹣22.(3分)下列立体图形中,主视图是圆的是(D)A.B. C. D.3.(3分)下列计算正确的是(C)A.=2 B.=﹣3 C.2+3=5 D.(+1)2=34.(3分)如图,平行线AB,CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,若∠EFD=70°,则∠EGF的度数是(A)A.35° B.55° C.70° D.110°5.(3分)六边形内角和的度数是(D)A.180° B.360° C.540° D.720°6.(3分)不等式4x<3x+2的解集是(D)A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>2 D.x<27.(3分)一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋20双,各种尺码鞋的销售量如表所示.则所销售的女鞋尺码的众数是(C)尺码/cm22.52323.52424.5销售量/双14681A.23.5cm B.23.6cm C.24cm D.24.5cm8.(3分)若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是(B)A.36 B.9 C.6 D.﹣99.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°.分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN.直线MN与AB相交于点D,连接CD,若AB=3,则CD的长是(C)A.6 B.3 C.1.5 D.1【解答】解:由已知可得,MN是线段AC的垂直平分线,设AC与MN的交点为E,∵∠ACB=90°,MN垂直平分AC,∴∠AED=∠ACB=90°,AE=CE,∴ED∥CB,∴△AED∽△ACB,∴,∴,∴AD=AB,∴点D为AB的中点,∵AB=3,∠ACB=90°,∴CD=AB=1.5,故选:C.10.(3分)汽车油箱中有汽油30L.如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶路程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.当0≤x≤300时,y与x的函数解析式是(B)A.y=0.1x B.y=﹣0.1x+30 C.y= D.y=﹣0.1x2+30x二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)方程=1的解是x=5.12.(3分)不透明袋子中装有2个黑球、3个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,“摸出黑球”的概率是.13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,2),将线段OA向右平移4个单位长度,得到线段BC,点A的对应点C的坐标是(5,2).14.(3分)如图,正方形ABCD的边长是,将对角线AC绕点A顺时针旋转∠CAD的度数,点C旋转后的对应点为E,则弧CE的长是π(结果保留π).15.(3分)我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为100x﹣90x=100.16.(3分)如图,对折矩形纸片ABCD,使得AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点A的对应点A'落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,连接MF,若MF⊥BM,AB=6cm,则AD的长是5cm.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,AB=6cm,∴∠A=90°,由折叠性质,可得BE=DF=3cm,A′B=AB=6cm,∠A′EB=90°,∠ABM=∠A′BM,在Rt△A′BE中,A′B=2BE,∴∠BA′E=30°,∴∠A′BE=60°,∴∠ABM=30°,∠AMB=60°,∴AM=tan30°•AB==2cm,∵MF⊥BM,∴∠BMF=90°,∴∠DMF=30°,∴∠DFM=60°,在Rt△DMF中,MD=tan60°•DF=cm,∴AD=AM+DM=2cm.故答案为:5.三、解答题(本题共4小题,其中17题9分,18、19、20题各10分,共39分)17.(9分)计算:÷﹣.解:÷﹣=•﹣=﹣=.18.(10分)为了解某初级中学落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的实施情况,调查组从该校全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周劳动时间t(单位:h),并对数据进行整理、描述和分析.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.平均每周劳动时间频数统计表平均每周劳动时间t/h频数频率1≤t<232≤t<3a0.123≤t<437b4≤t<50.355≤t<6合计c根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:a=12,b=0.37,c=100;(2)若该校有1000名学生,请估计平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生人数.解:(1)由频数分布直方图可知,a=12,调查人数为:12÷0.12=100(人),即c=100,b=37÷100=0.37,故答案为:12,0.37,100;(2)平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生所占的百分比为0.37+0.35=0.72,1000×(0.37+0.35)=720(人),答:该校1000名学生中平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的大约有720人.19.(10分)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF.求证:CE=CF.证明:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴∠EAC=∠FAC,在△ACE和△ACF中,,∴△ACE≌△ACF(SAS)∴CE=CF.20.(10分)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融深受大家喜爱.已知购买1个冰墩墩毛绒玩具和2个雪容融毛绒玩具用了400元,购买3个冰墩墩毛绒玩具和4个雪容融毛绒玩具用了1000元.这两种毛绒玩具的单价各是多少元?解:设冰墩墩毛绒玩具的单价为x元,雪容融毛绒玩具的单价为y元,依题意得:,解得:,答:冰墩墩毛绒玩具的单价为200元,雪容融毛绒玩具的单价为100元.四、解答题(本题共3小题,其中21题9分,22、23题各10分,共29分)21.(9分)密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示,当V=5m3时,ρ=1.98kg/m3.(1)求密度ρ关于体积V的函数解析式;(2)若3≤V≤9,求二氧化碳密度ρ的变化范围.解:(1)设密度ρ关于体积V的函数解析式为ρ=(k≠0).∵当V=5m3时,ρ=1.98kg/m3,∴1.98=,∴k=9.9,∴密度ρ关于体积V的函数解析式为ρ=(V>0).(2)∵k=9.9>0,∴当V>0时,ρ随V的增大而减小,∴当3≤V≤9时,≤ρ≤,即二氧化碳密度ρ的变化范围为1.1≤ρ≤3.3.22.(10分)如图,莲花山是大连著名的景点之一.游客可以从山底乘坐索道车到达山顶,索道车运行的速度是1米/秒.小明要测量莲花山山顶白塔的高度,他在索道A处测得白塔底部B的仰角约为30°,测得白塔顶部C的仰角约为37°,索道车从A处运行到B处所用时间约为5分钟.(1)索道车从A处运行到B处的距离约为300米;(2)请你利用小明测量的数据,求白塔BC的高度.(结果取整数)(参考数据.sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)解:(1)由题意得5分钟=300秒,∴1×300=300(米),∴索道车从A处运行到B处的距离约为300米,故答案为:300;(2)在Rt△ABD中,∠BAD=30°,∴BD=AB=150(米),AD=BD=150(米),在Rt△ACD中,∠CAD=37°,∴CD=AD•tan37°≈150×0.75≈194.6(米),∴BC=CD﹣BD=194.6﹣150≈45(米),∴白塔BC的高度约为45米.23.(10分)AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC,垂足为D,过点A作⊙O的切线,与DO的延长线相交于点E.(1)如图1,求证∠B=∠E;(2)如图2,连接AD,若⊙O的半径为2,OE=3,求AD的长.(1)证明:∵AE与⊙O相切于点A∴AB⊥AE,∴∠A=90°,∵OD⊥BC,∴∠BDO=∠A=90°,∵∠BOD=∠AOE,∴∠B=∠E.(2)如图2,连接AC,∵OA=2,OE=3,∴根据勾股定理得AE=,∵∠B=∠E,∠BOD=∠EOA,∴△BOD∽△EOA,∴=,∴=,∴BD=,∴CD=BD=,∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理得AC=,在Rt△ACD中,根据勾股定理得AD===.五、解答题(本题共3小题,其中24、25题各11分,26题12分,共34分)24.(11分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,点D在AC上,CD=3,连接DB,AD=DB,点P是边AC上一动点(点P不与点A,D,C重合),过点P作AC的垂线,与AB相交于点Q,连接DQ,设AP=x,△PDQ与△ABD重叠部分的面积为S.(1)求AC的长;(2)求S关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.解:(1)在Rt△BCD中,BC=4,CD=3,∴BD==5,又∵AD=BD,∴AC=AD+CD=5+3=8;(2)当点P在点D的左侧时,即0<x<5,如图1,此时重叠部分的面积就是△PQD的面积,∵PQ⊥AC,BC⊥AC,∴PQ∥BC,∴△ABC∽△AQP,∴===2,设AP=x,则PQ=x,PD=AD﹣AP=5﹣x,∴S重叠部分=S△PQD=(5﹣x)×x=﹣x2+x;当点P在点D的右侧时,即5<x<8,如图2,由(1)得,AP=x,PQ=x,则PD=x﹣5,∵PQ∥BC,∴△DPE∽△DCB,∴==,∴PE=(x﹣5),∴S重叠部分=S△PQD﹣S△DPE=(x﹣5)×x﹣(x﹣5)×(x﹣5)=﹣x2+x﹣;答:S关于x的函数解析式为:当0<x<5时,S=﹣x2+x;当5<x<8时,S=﹣x2+x﹣.25.(11分)综合与实践问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:如图1,在△ABC中,D是AB上一点,∠ADC=∠ACB.求证∠ACD=∠ABC.独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答.“如图2,延长CA至点E,使CE=BD,BE与CD的延长线相交于点F,点G,H分别在BF、BC上,BG=CD,∠BGH=∠BCF.在图中找出与BH相等的线段,并证明.”问题解决:(3)数学活动小组同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,当∠BAC=90°时,若给出△ABC中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求.该小组提出下面的问题,请你解答.“如图3,在(2)的条件下,若∠BAC=90°,AB=4,AC=2,求BH的长.”(1)证明:如图1中,∵∠ADC=∠ACB,∴∠B+∠DCB=∠DCB+∠ACD,∴∠ACD=∠B;(2)解:结论:BH=EF.理由:如图2中,在CB上取一点T,使得GH=CT.在△BGH和△DCT中,,∴△BGH≌△DCT(SAS),∴BH=DT,∠GBH=∠CDT,∵∠CDT+∠FDT=180°,∴∠GBH+∠FDT=180°,∴∠BFD+∠BTD=180°,∵∠CFE+∠BFD=180°,∴∠CFE=∠BTD,在△CEF和△BDT中,,∴△CEF≌△BDT(AAS),∴EF=DT,∴EF=BH;(3)解:如图3中,过点E作EM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC于点N,过点F作FQ⊥BC于点Q.∵∠CAD=∠BAC,∠ACD=∠ABC,∴△ACD∽△ABC,∴=,∵AC=2,AB=4,∴AD=1,BD=CE=3,∴AE=1,BE===,∵∠CAB=90°,∴BC===2,∵S△CEB=•CE•BA=•EM•CB.∴EM=,∴CM===,∴BM=BC﹣CM=2﹣=,∵S△BCD+S△ADC=S△ACB,∴×2×DN+×1×2=×2×4,∴DN=,BN=,CN=CB﹣BN=2﹣=,设BF=k,∵FQ∥EM,∴==,∴==,∴BQ=k,FQ=k,∵DN∥FQ,∴=,∴=,∴CQ=k,∵BQ+CQ=2,∴k+k=2,∴k=,∴EF=BE﹣BF=﹣=,∴BH=EF=.26.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴相交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,连接AC.(1)求点B,点C的坐标;(2)如图1,点E(m,0)在线段OB上(点E不与点B重合),点F在y轴负半轴上,OE=OF,连接AF,BF,EF,设△ACF的面积为S1,△BEF的面积为S2,S=S1+S2,当S取最大值时,求m的值;(3)如图2,抛物线的顶点为D,连接CD,BC,点P在第一象限的抛物线上,PD与BC相交于点Q,是否存在点P,使∠PQC=∠ACD,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0);当x=0时,y=02﹣2×0﹣3=﹣3,∴点C的坐标为(0,﹣3).

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