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文档简介

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人教版生物七年级下册

第四节输血与血型

人教版七年级下册第四章人体内物质的运输

无偿献血是指为拯救他人生命,志愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业,而不领取任何报酬的行为。献血对身体有害吗?血型分为哪几种?将来你也愿意挽起衣袖奉献自己的血液吗?

说出人体的血量与输血的关系。

说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。

认同无偿献血制度,确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。

学习目标

探究任务一血量与输血

成人的血量:大致相当于本人体重的7%~8%。

小活动:算一算自己的血量有多少?

探究任务一血量与输血

一次失血超过800-1000mL,就有头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状;

一次失血超过1200-1500mL,就有生命危险,需要及时输血。

输血时必须先知道献血者和受血者的血型。

探究任务二血型

ABO血型的发现

探究任务二血型

ABO血型的发现

探究任务二血型

ABO血型的发现

奥地利科学家,卡尔.兰德斯坦纳

发现人

(K.Landsteiner1868—1943)

类型

A型、B型、AB型、O型

(最多)

(最少)

你知道自己的血型吗?

探究任务二血型

正常红细胞

红细胞凝集

一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时,这些红细胞会黏结在一起,也就是发生凝集;遇到另一些人的血浆,却不会发生凝集。

输血时,要考虑献血者的红细胞是否被受血者的血清所凝集。

探究任务二血型

知识拓展:Rh血型系统

意为恒河猴(RhesusMacacus)血型系统,是人类的一种血型系统,有阴性与阳性之分。当一个人的红细胞上存在一种D血型物质(抗原)时,则称为Rh阳性,用Rh(+)表示;当缺乏D抗原时即为Rh阴性,用Rh(-)表示。

大部分人都为阳性,Rh系统可能是红细胞血型中最复杂的一个系统,其重要性仅次于ABO系统。

Rh阴性就是我们说的稀有血型——熊猫血,在中国人口中占比不到1%。

探究任务三安全输血

输血原则

输血关系

输同型血

某人的血型可接受的血型可输给的血型

AAOAAB

BBOBAB

ABABABOAB

OOABABO

注意:大量输血时,仍需实行同型输血

AB

O

A

B

在危急情况下可以异血型输血,此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应,造成红细胞凝集。

只有在没有同型血的紧急情况下才输异型血。

O型血者是“万能供血者”;AB型血者是“万能受血者”。

探究任务三安全输血

临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。

探究任务三安全输血

成分输血

提高了输血治疗的效果

降低了不良反应发生率

避免了大量的血液浪费。

A.严重贫血患者a.血浆

B.身体大面积烧伤者b.浓缩血小板悬液

C.外出血不易止血的患者c.全血悬液

D.失血过多患者d.浓缩红细胞

探究任务三安全输血

将下列患者与应该输入的血液成分连起来:

探究任务四倡导无偿献血

健康成年人每次献血200~300mL,2~3周得到补充而恢复,不会影响健康。

从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

探究任务四倡导无偿献血

说说你的看法

对于健康成年人来说,一次失血不超过400毫升,所丧失的血浆成分与血细胞,可以在短时间内得到补充而恢复正常。因此,健康成年人一次献血200~300毫升是不会影响健康的。

材料:

儿子想献血,母亲不让,认为会伤元气,而且会造成贫血。

课堂小结

一、血型的发现

兰德斯坦纳发现ABO血型:包括A型、B型、AB型、O型

二、安全输血——以输同型血为原则

三、血量与输血

1.血量:成年人的血量约占体重的7%~8%

2.无偿献血:健康成年人一次失血200~300mL不会影响身体健康,

我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

当堂反馈

1.当血型不同而输血时,受血者的血液中会发生的反应是()

A.血液凝固B.红细胞凝集

C.白细胞凝集D.血小板凝集

B

2.临床上根据病人病情需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血,对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者,应分别输入()

A.血小板、血浆、红细胞B.红细胞、血浆、血小板

C.血浆、红细胞、血小板D.红细胞、血小板、血浆

B

当堂反馈

3.“天灾无情,人间有爱”,当四川汶川发生8.0级地震后,为挽救在地震中受伤的群众,全国各地成千上万名无偿献血者排起了长队。下列相关说法中,错误的是()

A.健康成年人一次献血200毫升不影响健康

B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能

C.医生抽血时,针刺

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