基本句型及加长公式 【思维导图+ 体系建构+迁移运用】 高中英语语法 满分突破与题型巩固拓展

思维导图破解高中英语

第05讲基本句型与加长总公式使用说明-内容说明基本句型（主干）1.主谓宾2.主系表CONTENTS12构建知识图利用导图解题3复习练习构建思维导图帮你快速了解本节课主题，清楚注意事项，对学习收获了然于心PART1DREAMOFTHEFUTURE思维导图体系基本句型PART2DREAMOFTHEFUTURE万变不离其宗的AB句型1.A

→

BA

→

B

A

→

B主谓宾

主语（人或物）做什么事Iknowyou.我知道你。WelikeEnglish.我们喜欢英语。Shewillcallyou.她将打电话给你。Tomisplayingacomputergame.Tom正在玩电脑游2.A=BMarkisateacher.Markisstrong.A

=

B

A

=

B

主系表

人/物是什么(表身份,一般为n.)人/物是怎么样（表示特征，一般是adj.）【思考】“系动词”“表语”的含义？

Sheisateacher.她是一名老师。Heisclever.他聪明。Lucywasanurse.Lucy曾是一名护士。Thesweetsareinthebox.糖果在盒子里。AB【体会】句子的零件；动词的种类

公式的浓缩“AB句型”的特点（理解）1).一个句子的“灵魂”和标志是：

；有且只有一个

在句中作谓语。2).“AB句型”即句子的“骨架”和主干，与中文几乎是

。3).AB句型中的A、B可以是一个

。三、AB句型的演变1、有些动词不需要直接加宾语，就可以表达完整的意思。◆Ismiled.我笑。◆Theyareworking.他们正在工作。◆Tomiscryingnow.汤姆正在哭。◆Thestudentshavearrived.学生们已经到了。◆Shecamebackat6.她六点钟回来了。◆Hegetsupearlyeveryday.他每天起得很早。（★★★★★这种动词称为“不及物动词”一般不带宾语，但如果不及物动词后面跟个介词，就可等同于及物动词，可以带宾语。比如Ismiledtotheman.Weoftenlistentomusic.）2、有些动词后面需要接两个宾语，才能表达完整的意思像give（给），send（送给），show（给……看），等动词必须接双宾语。类似的句型如下：◆Pleaseshowmeyourpictures.请让我看一看你的照片。◆Theteachertoldusastory.老师用英语给我们讲一个故事。◆Mr.Smithsenthissonacar.史密斯先生送给儿子一辆小汽车。◆Mothertaughtmeasong.妈妈曾教给我一首歌。◆Mombringsussomecookies.妈妈给我们带来了饼干。

【说明】动词一般都含有给的含义。比如：give给；send发送；bring带给；pass递给；lend借给；show给......看；teach教给；buy买给；offer提供（给）；ask问；3、有些宾语后面还要进一步补充说明。像order（命令），ask（要求），make(使……）等动词可以接补足语。类似的句型如下：◆Iorderyoutostayhere.我命令你呆在这儿。◆Youmakemehappy.你让我很开心。◆Youcanleavethedooropen.你可以把门开着。◆Shefoundthisbookboring.她发现这本书特别【说明】1、这类动词，一种是含有“使”、“让”意思的动词。比如：make使、让；get使；let让；want想要；advise建议；invite要求；allow允许；expect期待、预计；tell告诉；order命令；keep保持……2、另一种是含有“看到”、“听到”等感官意思的动词。比如see看见；hear听见；find感到、觉得；notice注意到……句子为什么可以变长？狗咬小军A→B一个句子加长的基本原理（汉英）

(1)针对n.加

。

(2)针对v.加

。

句子变长的“前后”法则公式：

。

(1)

；(2)

。

A

B【注】△代表“定语”，

代表状语△△△△+++(1)在名词A、B的前后会定语（短前长后）；(2)在整个句子前后，会出现状语（时间、地点、原因等。说明：1)定语必须有定的对象，即

。（定，指的是限定）2)状语服务的对象是

。3）定语的中文标志词是：

。4）“短前长后”中，“短”：

；“长”指的是。1.WemaystudyEnglish.→NextmonthwemaystudyBusinessEnglishatahotelinBeijing.

例句2.Helikeswalking.→Afterdinner,helikeswalkinginthestreet.3.Studentsliketoplaygames.→Nowadaysmostcollegestudentsliketoplaycomputergamesonweekend.4.Mothertaughtmeasong.→Inmychildhood,mymothertaughtmeaverytouchingsong.5.Maryinvitedfriendstoattendaparty.→YesterdayMaryinvited3closefriendstoattenda

birthdayparty.6.Thestudentsarefromthenorth.→ThetallstudentsinClass2arefromthenorth.三大黄金定理1、黄金定理1：动词核心论①一个句子的灵魂和标志是

；②一个句子有且只有

。2、黄金定理2：三大阶梯论AB句型中的A、B和加长成分

和

都可以是：

、

、

。3、黄金定理3：定状服务论①定语和状语是句子的

；②定语为

服务，状语为

服务。PART3DREAMOFTHEFUTURE利用知识点导图来解题高考真题1找出下列句子里定语和状语Onthefirstdayofmyfirstgrade,Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.2019北京答案1根据总公式：先找主干，在找定语和状语。Onthefirstdayofmyfirstgrade,Istoodbythedoor

withbutterfliesinmystomach.2019北京句意：在我一年级的第一天，我站在门旁，有些忐忑不安。第1步：此句中stood站立，没有宾语，是不及物动词。I是主语，stood是谓语。第2步：Onthefirstdayofmyfirstgrade是时间状语，bythedoor地点状语，withbutterfliesinmystomach，是个俚语，表示忐忑不安，这是一个伴随状语。高考真题2

找出下列句子里定语和状语Everyonehastakenanot-so-greatclassatoneoranother.2019全国答案2根据总公式：先找主干，在找定语和状语。Everyonehastakenanot-so-greatclassatoneoranother.2019全国句意：每个人都上过一两次不太好的课。第1步：everyone是主语，hastaken是谓语，class是宾语。第2步：anot-so-great是定语，atoneoranother时间状语。高考真题3找出下列句子里定语和状语Hefindsoldmilitary（军队的）medalsforsaleinantiquestoreandontheInternet.2019浙江答案3根据总公式：先找主干，在找定语和状语。Hefindsoldmilitary（军队的）medalsforsaleinantiquestoreandontheInternet.2019浙江句意：他在古董店和网上，找到旧的军事勋章出售。第1步：此句中he是主语，finds是谓语，medals是宾语。第2步：oldmilitary是做medal的定语；

forsale是介词短语，根据“短前长后，的原则，放在medal的后面，做定语：即“出售的勋章”。inantiquestoreand