人教版八年级上册物理第六单元《质量与密度-测量物质的密度》PPT

质量与密度部编版八年级物理上册授课老师：xxx第六单元6.3测量物体的密度新知梳理一量筒的使用（1）在使用量筒前，应观察它的________和________，选择合适的量筒。（2）将量筒放在______台上，使有刻度的一侧面对观察者。（3）如图6－3－1所示，读数时视线应与凹液面的______（或凸液面的______）相平，不能俯视或仰视。图6－3－1量程分度值水平底部顶部新知梳理二测量液体和固体的密度1.测量食盐水的密度（1）实验原理：______。（2）实验器材：天平、量筒、烧杯、食盐水。（3）实验步骤①测出烧杯和食盐水的总质量m1。②把一部分食盐水倒入量筒中，记下体积V。新知梳理烧杯和食盐水的总质量m1/g剩余食盐水和烧杯的总质量m2/g食盐水的质量m/g食盐水的体积V/cm3食盐水的密度ρ/（

g·cm－3）③测出剩余食盐水和烧杯的总质量m2。④把实验记录的数据填入下表，并计算出食盐水的密度。（4）实验结论：食盐水密度的表达式：ρ＝______。新知梳理2.测量小石块的密度（1）实验原理：______。（2）实验器材：天平、量筒、烧杯、小石块、水、细线。（3）实验步骤①用天平测出小石块的质量m石。②在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1。③用细线系好小石块放入量筒的水中（完全浸入），记下水的体积V2。新知梳理石块的质量m石/g水的体积V1/cm3石块和水的总体积V2/cm3石块的体积V石/cm3石块的密度ρ/（

g·cm－3）④把实验记录的数据填入下表，并计算出石块的密度。（4）实验结论：石块密度的表达式为ρ＝________。新知梳理（5）评估交流①在测量石块的体积时，要在量筒中倒入适量的水，“适量”是指所放的水不能太多，固体放入时总体积不能超过量筒的__________，也不能太少，要能使固体______。②若测量石块密度时，先测石块的体积，后测它的质量，则测出的石块的密度偏______（选填“大”或“小”）。最大测量值浸没大应用示例类型一量筒的使用例1

现有甲、乙两种不同规格的量筒，如图6－3－3所示，若要量取35mL的水，应该选取________量筒。请在所选量筒上画出液面所在的位置。图6－3－3乙[答案]如图所示应用示例[解析]本题所给两个量筒的量程相同，但分度值不同，甲量筒的分度值为2mL，乙量筒的分度值为1mL，为了能较精确地量取35mL的水，应选择乙量筒。应用示例[易错警示]读取量筒示数时应注意：量筒一定要放在水平台上，视线要与凹液面底部或凸液面顶部相平；若仰视，则读数偏小；若俯视，则读数偏大。应用示例类型二测量液体的密度例22018·岳阳用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图6－3－3甲所示，应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡。图6－3－3左应用示例（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g。（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙所示，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙所示。（4）算出牛奶的密度为______g/cm3。（5）若操作第（3）步时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会______（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装______的杯子。（ρ水＝1.0g/cm3）1.1偏大牛奶应用示例应用示例[易错警示]测量液体密度时不需要测量空烧杯的质量，为了减小因杯壁附着液体而造成的误差，可采用“剩余法”(m筒内＝m烧杯＋液体－m烧杯＋剩余液体)得出倒入量筒内液体的质量。[知识拓展]满杯法测液体(酱油)的密度：应用示例类型三测量固体的密度例3

小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总；B．计算石块的密度；C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水；D．用天平称出石块的质量m。(1)上述实验步骤的正确顺序是________。DCAB应用示例图6－3－526.4102.64应用示例应用示例[方法指导]测量固体的体积物体特征测量体积的方法形状规则的固体可直接用刻度尺测量相关长度，并利用体积公式算出，如正方体体积V＝a3、长方体体积V＝abc、圆柱体体积V＝πr2h密度大于水且不溶于水的固体

“排水法”测体积：①向量筒中倒入适量水，记下体积V1；②将物体用细线拴住慢慢放入量筒内水中，使其浸没，记下此时体积V2；③物体体积V＝V2－V1应用示例密度小于水且不溶于水的固体“沉坠法”测体积：①将待测物体与重物拴在一起(重物在下)，先将重物浸没在量筒内的水中，记下体积V1；②再将两物体一同浸没在量筒内的水中，记下体积V2；③待测物体体积V＝V2－V1“针压法”测体积：用一细长针将被测物体压入量筒内水中，使其完全浸没，测出体积体积较大且不溶于水的固体

“溢水法”测体积：在溢水杯中装满水，把较大固体浸没在溢水杯内的水中，同时用烧杯承接溢出的水再倒入量筒中，溢出水的体积即为被测固体的体积课堂小结测量物质的密度原理仪器天平测m量筒测V使用方法放水平台上读数时视线与液面相平液体测质量m液=m杯液-m杯+余液固体不规则物体ρ物>ρ物自沉法ρ物＜ρ液

针压法规则物体天平测m刻度尺测V课堂反馈1．小东做“测量盐水密度”的实验。(1)调节天平平衡时，若指针静止位置如图25－1甲所示，则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。图25－1左课堂反馈烧杯和盐水的质量m1/g烧杯和剩