让爱洋溢人间――看漫画《坐着说话不腰疼》有感 (800字)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——让爱洋溢人间――看漫画《坐着说话不腰疼》有感(800字)让爱洋溢人间――看漫画《坐着说话不腰疼》有感(800字)多读书，能使人精神焕发，弥漫自信，弥漫魅力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感想颇多。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？下面是我为大家整理的“让爱洋溢人间――看漫画《坐着说话不腰疼》有感(800字)”，仅供参考，接待大家阅读。

爱老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。崇敬老师，关爱老人是我们新一代的责任。可如今，不知有多少年轻人遇到老人上车，要不就装看不见，要不就装睡，要不就玩手机。

这不，今天我看了一幅名为《坐着说话不腰疼》的漫画。图中一位老大爷扶着扶手，柱着收瘸粤Φ卣咀拧Ｒ欢阅昵岬姆蚱蓿安闲地坐在座位上。那个年轻的男人指了指老大爷，笑着对妻子说：瞧！这老大爷身体多棒，站了几个小时都不嫌累！老大爷听了这话，不由得皱起眉头；怎么现在的年轻人这么没公德心。在老大爷身后的一位男人一脸鄙视地盯着那对年轻的夫妻。

看了这幅漫画，我陷入一阵寻思。老师、家长指导我们中国最传统的美德是敬爱老人保护小儿吗？难到这对年轻的夫妻莫非不知道？那位年轻男人的话犹如一把利剑刺入周边人的心中。可悲，我真为那对年轻的夫妻感到可悲啊！为他们扔掉了传统，迷失了自我而可惜。他们就没有想过现在不为老人让座，未来他们老了走不动了，站不稳了，就确定会有人给他们让座？

想到这我心中一阵悲伤，使我又想起那次公交车上的事。在一个站上来一位老爷爷上了车。车上并没有座位了，那位老爷爷只好站着。他面前坐了年轻的大姐姐，看到老大爷上车就掏出手机玩了起来。一个急刹车、老大爷差点摔倒．司机叔叔高喊：哪位乘客为老大爷让个座？哪位？连续喊了三、四遍也无人答理，更别说让座了。那位大姐姐还偷偷的笑着，貌似欣喜无人给老大爷让座。下一站到了，老大爷摇摇头下了车，消散在夜幕中

也不知什么时候起，人们都变得漠视无睹，冷漠无情。《孝经》《论语》怕是白读了。是不是现代社会大家跑得太快、太累？把老祖宗传承下来的东西丢掉了吗？

我们小学生确定做到尊老爱幼，让我们把爱洋溢人间，让老人受到更多的爱。

六年级:曾芝潇

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坐着说话不腰疼

坐着说话不腰疼

一天，一位白发苍苍、留着长胡子的老爷爷，颤颤巍巍地走上了一辆公交车，他一手拄着拐杖，一手正摸索着试图抓住高处的拉手。

老爷爷旁边正坐着一位西装笔挺、发型时髦、皮鞋锃亮的肥胖年轻先生，年轻先生搂着一位穿着连衣裙的美丽女士，她头发卷卷，穿着高跟鞋，左手靠着窗玻璃刚好拦住了一个座位。这一对夫妇看起来都像是很有文化的人！

过了几站，那位年轻先生咧着嘴笑着指了指右边的老爷爷，对年轻女±说:“瞧，这老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累”！年轻女±笑着说:“是啊！”老爷爷听了，火冒三丈，眼睛睁得又大又圆。旁边的几位年轻人也露出了鄙夷的眼神。

我觉得，这两位显得有文化的年轻人，实在没有文化，连根本的社会公德心都没有，简直就是“坐着说话不腰疼”。

看了这幅漫画，我不禁想起了生活中的几个镜头：公交车上常站有年迈的老爷爷和老奶奶，或是孕妇、抱小孩的站着，大量乘客却视而不见；学校里，有些学生爬树、摘花、踩踏草坪；医院里，总有些人拿着手机大声喧哗；街道上，有的人随地吐痰、吐口香糖，地上长了难看的“牛皮癣”……这样的行为都在无视社会公德，实在不该是有文化的人所为！令人欣慰的是，生活中具有社会公德心的文明人大有人在，在拥挤的公交车上，有人主动给年迈的老人让座；在街道上，有人唾手捡起垃圾，扔在垃圾桶里……

我真诚地梦想，我们每一个人都拥有社会公德心，这样社会才会变得和谐、美好。

看漫画《坐着说话不腰疼》有感作文700字_六年级读后感

让爱洋溢人间——看漫画《坐着说话不腰疼》有感

“爱老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。崇敬老师，关爱老人是我们新一代的责任。可如今，不知有多少年轻人遇到老人上车，要不就装看不见，要不就装睡，要不就玩手机。

这不，今天我看了一幅名为《坐着说话不腰疼》的漫画。图中一位老大爷扶着扶手，站了几个小时都不嫌累!”老大爷听了这话，不由得皱起眉头;怎么现在的年轻人这么没公德心。在老大爷身后的一位男人一脸鄙视地盯着那对年轻的夫妻。

看了这幅漫画，我陷入一阵寻思。老师、家长指导我们中国最传统的美德是敬爱老人保护小儿吗?难到这对年轻的夫妻莫非不知道?那位年轻男人的话犹如一把利剑刺入周边人的心中。可悲，我真为那对年轻的夫妻感到可悲啊!为他们扔掉了传统，迷失了自我而可惜。他们就没有想过现在不为老人让座，未来他们老了走不动了，站不稳了，就确定会有人给他们让座?

想到这我心中一阵悲伤，使我又想起那次公交车上的事。在一个站上来一位老爷爷上了车。车上并没有座位了，那位老爷爷只好站着。他面前坐了年轻的大姐姐，看到老大爷上车就掏出手机玩了起来。一个急刹车、老大爷差点摔倒.司机叔叔高喊：“哪位乘客为老大爷让个座?哪位?”连续喊了三、四遍也无人答理，更别说让座了。那位大姐姐还偷偷的笑着，貌似欣喜无人给老大爷让座。下一站到了，老大爷摇摇头下了车，消散在夜幕中……

也不知什么时候起，人们都变得漠视无睹，冷漠无情。《孝经》《论语》怕是白读了。是不是现代社会大家跑得太快、太累?把老祖宗传承下来的东西丢掉了吗?

我们小学生确定做到尊老爱幼，让我们把爱洋溢人间，让老人受到更多的爱。

看《让世界弥漫爱》有感

看了《让世界弥漫爱》是人的理应都哭了吧？

爱祖国。我们理应做到像非洲黑人一样，为了自己祖国固执的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？由于在黑人心里有着一颗喜欢祖国的心。就是由于有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他喜欢祖国的一颗心！！

爱老师。有的同学认为老师是灭尽师太，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。梦想同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下全体的老师：老师，你辛苦了！

爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人由于父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光全体的积蓄，但我们却一概不知。请大家敬爱父母。我梦想全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！

爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前理应先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到敬爱父母啊。

要珍惜自己的生命哦！！！

看漫画《溺爱》有感

看漫画《溺爱》有感

爱是清泉，轻轻的抚摩着我们；爱是小溪，缓缓的滋润着我们；爱是甘露，浓浓的包围着我们。但是，爱不能过头，那便是溺爱。

我看了一那么（用词不准。改为：幅）漫画，名字叫《溺爱》，画的是有一个男孩可心，由于父母年纪很大才生下他，所以四处向着他，让着他，得志他，他是家里名副其实的小皇帝,他要星星，父母不敢给月亮。

有一天中午，小可心要看电视，妈妈正在厨房做饭，忙着炒菜，油都要着了，妈妈接到了他的圣旨，赶快进屋把电视机开启，他就津津有味地看了起来。可心，吃饭了，妈妈喊道。不吃，没望见我正看电视呢。可心大声气哼哼地说。宝物，妈妈做了你最爱吃的鱼，边说边把可心抱到饭桌边。这时爸爸在地上扮演小兔子，逗可心乐，妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。这是一副让人看过会很忧伤的画面，父母的爱是否太沉重？

在今天的社会，我们的家庭根本都是一个孩子，我们都是宝物，太过溺爱会使我们流失在以后社会中生存的才能，学会独立的生活，从日常生活小事做起。

不经风雨，怎能见彩虹。爸爸妈妈你们也该放放手，让我学会独立，学会固执！

看漫画《比》有感

此时，我手边有一组名为《比》的漫画，看过之后，顿生共鸣。画面上，一个衣着朴实的男孩，对同学向他炫耀的名牌手表、宝贵钢笔置若罔闻，不为所动。而结果，他却拿到了三好的奖牌，倒着实让同学甘拜下风。于是，一个无形的比字跃然纸上，让人知道了比的真意。

人与人之间总有着不成制止的接触，人又有着极强的好胜心，那么比总是免不了的。自古以来，比的故事层出不穷，有比出福的，也有比出祸的。邹忌是齐国大臣，相貌俊美。听说城北有个徐公，英俊非凡。他就问妻问妾问门客:我与徐公孰美?得到了统一的答案，他比徐公美得多，可当他亲见徐公时，大叹弗如。他由此怨到了妻、妾、门客的赞美之词，都出于各自的私心主观想象代替了客观事实。他把这段故事讲给了齐王，并借以比喻朝政，使齐王顿悟，纳天下之良谏，迎来齐国之兴盛邹忌议齐王纳谏自比中而来，由相貌的比较衍生到朝政的类比，由表及里，由浅入深。这一比，比出了人心的向背，比来了国家的振兴。而另一种比，却是痛心的教训，西晋的石崇与另一豪富，互不服气，经常比阔:你用棉布铺路，我用丝绸开道;你有珍宝坐待，我有黄金桌案凡此种种，不胜枚举。他们同为晋国大臣，却从不倾心于国事，弄得满朝攀比靡费之风盛行，导致了西晋的短命天亡。同是比，结果却有天渊之别，这是为什么呢?很简朴，比的内容不同，结局怎能一样?

比是一种很好的做事方法，没有对比就不能察觉问题，我们嘴上常挂着相比之下就是这个道理。有时真是不比不知道，一比吓一跳。我们做学生的，大半在围着考试打转，每次劳绩下来，自以为不错。可一旦排名出来，才知道分数高的不少，自己很是平常，于是加紧收敛自喜之意，还是老忠厚实地做学问吧。有了这种对比，我才明白山外青山楼外楼，在学海里我不过刚刚泛舟，对岸遥远得如太阳，永远看得见，永远有梦想，但永远不易靠近。比是什么?它无形，却机富吸引力。对自强的人来说，它是动力;对虚荣的人来说，它也是动力，却是要买更贵的手表的动力。它使高傲的人更高傲，使自卑的人更自卑。全体这些，皆因比的方法不同。桥傲的人向来俯视，越看就越觉得自己宏伟;自卑的人只知仰视，越来加倍现自己渺小。他们不会平视，不会纵比，也就不会量力，不懂得该怎样正确地估价自己。

比时时有，四处有，就看我们比什么了。若是比皮鞋、新衣，那比完还有提包、手饰呢。先不说种类，单式样，就比不尽，何日也攀不上峰项，结果只能比出个美观无知的躯壳。你有一个苹果，我得了更好的苹果，我还是只有一个苹果。你有一份学识，我有份更深的学识，那我