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文档简介

M2Unit4PeaceandDevelopment教学设计一、教学目标1.掌握本单元所学的词汇,短语和重点句型。2.根据课文内容,回答阅读测试题,从而培养学生解决问题的能力及培养学生的阅读能力。3.动词不定式的基本用法。4.培养学生热爱和平,鼓励学生为和平作出贡献。二、教学重难点1)重点短语和句型的掌握及通过对文章的理解,提高自己的阅读能力。2)谈论自己对和平的看法。3)动词不定式的用法。三、教学课时1个课时四、教学过程StepStepHaveadictionofthelastperiod.Askthesstoretellthepassageofthelastperiod.Practice1)Listentothepassageandchoosethebestanswers.2)LetthesslearnaboutTheGeneralAssemblyoftheUnitedNations.3)Listentothepassage“NobelPeacePrizeWinner”andfillintheblanks.3)Checktheanswers.readingReadthepassagequicklyandtrytoanswerthequestionsWhendidtheUnitedNationscomeintobeing?What’stheaimsoftheUnitedNations?What’stheprinciplesoftheUnitedNations?HowmanymembersarethereintheUnitedNations?2)Checktheanswers.Stepreading.1)Trytounderlinethewords,expressionsandsentencesthatyoudon’tunderstand.2)Finishthequestionson57bytalkingwithyourpartners..3)Checktheanswers.Step6.LanguagePointsintoexistence=comeintobeing;begintoexist强调“从无到有”Alotoftallbuildingshavecomeintoexistence(being更常用)inthetown.2.amajorityof大部分,大多数的,绝大多数amajorityof跟可数名词的复数,动词可用单复数。表示“许多的,大量的”。如defeatbyamajorityofvotes.以占多数票的优势打败对方。Towinamajorityoftheseats.委员会中得到多数席位。themajorityof主要指人,此时的谓语动词用复数,表示“大多数,大部分”。equaltosth./doingsth.胜任某事/做某事Areyouequalto(doing)thetask?你能胜任这项工作吗?

Noneofuscanequalherinheight/diligence.doingsth.避免做某事Trytoavoiddrinkingandsmoking.尽量避免喝酒和抽烟.ofthedecisionstakenbytheAssemblyisbinding.由大会所做出的决策都是独立的。StepPracticetothetopicsgivenbelowandhaveadiscussionontheletterwrittenbyMirandaNicoleJohnson.thesstodiscussitandthenretellthesentencesonpage55w

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