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文档简介
小学二年级语文(上)《纸船和风筝》练习题一、看拼音,写词语。zhǐchuánsōngguǒzhuāzhùshàngmiànkuàilènánguòwūdǐngdànshìgāoxìngzhézhǐ二、给下面的字选择正确的读音。松鼠(sǔshǔ)漂亮(piàopiāo)取下(qùqǔ)幸福(xìngxìn)扎风筝(zāzhà)扎实(zāzhà)三、组词。但()抓()折()祝()担()打()拆()礼()四、在括号里填上合适的动词。折扎放飘漂抓()风筝()流()烟花()纸船()荡()老鼠五、填上合适的词语。()的小溪()的树枝()的小熊()的风筝()的纸船()的松鼠六、连线。碧绿的飘荡的聪明的漂流的、纸船孩子树叶风筝七、选字填空。辛幸(1)虽然爸爸工作很,但是他觉得很福。漂飘(2)山顶上再也看不到荡的风筝,小溪里也再也看不到流的纸船了。八、连词成句,并加上标点。1、他们俩成了朋友好。()2、把纸船他放进了小溪这只3、住在小熊一座山和上松鼠九、根据课文内容填空。松鼠和小熊住在。松鼠住在,小熊住在,小熊捡到松鼠折的,之后松鼠也收到小熊扎的。他俩从此就成了告诉我们,人与人之间的交往需要建立,而友谊还需要不断的去。十、阅读。可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里也再看不到飘流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放在屋顶上。1、所选文字一共有()个自然段。2、第1自然段中的“他们俩”指的是和。3、在山顶上和小溪里为什么看不到风筝和纸船了?4、每天所一只风筝,把它挂在高高的上,每天折一只纸船、把它放到上。附参考答案一、看拼音,写词语。纸船,松果,抓住,上面,快乐,难过,屋顶,但是,高兴,这时,二、选正确读音。shǔ,piào,qǔ,xing,zā,zhà,三、组词。但是,重担,抓住,打人,折腾,拆掉,祝福,送礼四、填合适动词,扎,漂,放,折,飘,抓五、填合适词语。流动,松树,可爱,飘荡,漂亮,跳动,六、连线。上1—下3,上2—下4,上3—下2,上4—下1七、选字填空。1、辛,幸,2、飘,漂八、连词成句,加标点。1、他们俩成好朋友。2、他把这只纸船放进了
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