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普通高中课程标准数学4(必修)第二章平面向量2.4向量的应用2.4.1向量在几何中的应用1.向量在数学中的作用一、复习引入向量是数学中的一个重要概念之一,它具有几何与代数的双重属性。向量是从物理学和工程技术中抽象出来的,连同它的运算法则,性质都源于实践;反过来向量的理论和方法又为解决实际问题提供了有力工具,运用向量的方法可以解决一些平面几何,代数,三角,物理等问题。二、提出问题在学习向量及其运算时,我们已经看到向量加法运算与和全等、平行,数乘向量和相似,距离、夹角和向量的数量积之间的密切关系。今天我们再举一些例子,体会一下向量在数学中的应用。例1:如图,已知平行四边形ABCD中,E、F在对角线BD上,并且BE=FD,求证:AECF是平行四边形。三、概念形成概念1:向量在平面几何中的应用ABCDEF已知:如图,ABCD为平行四边形,求证:例2:求证平行四边形两条对角线的平方和等于两条相邻平方和的两倍。三、概念形成概念1:向量在几何中的应用ABCD例3:已知正方形ABCD,P为对角线AC上任意一点,于点E,于点F,连接DP,EF。求证:。三、概念形成概念1:向量在几何中的应用ABCDPEF练习1:已知平行四边形ABCD,M是BC中点,DM交AC于E,求四、应用举例练习2:已知M是正方形ABCD的边AB的中点,L分对角线AC的比为,求证。例1:求通过点,且平行于向量的直线方程。五、概念形成概念2:向量在解析几何中的应用(*)五、概念形成概念2:向量在解析几何中的应用(*)六、课堂练习课本第120页,练习A,1,2七、课堂总结(1)掌握平面向量数量积的坐标表示,即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和;(2)要学会运用平面向量数量积的坐标表示解决有关长度、角度及垂直问题.八、布置作业课本第123页
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