学校后勤管理办法

学校后勤治理方法〔草稿〕为此，学校特制订本治理方法。一、后勤治理的根本原则则，是学校治理者管人、管事、管物、管财的行动准则。〔一〕政治思想领先的原则。环境，不断充实和完善教学硬件，关心和改善师生的生活福利。做好原则。作，树立事业心和责任感，对本职工作勤勤恳恳，忠于职守，树立全心全意为教学为师生效劳的思想，具有廉洁奉公，任劳任怨、甘当配角、甘做教育战线上的无名小卒的献身精神。其次，必需将“为师生效劳”的思想渗透到实际工作中去。学校共财物，养成良好的生活习惯。使师生保持困难奋斗的作风，敢于同学生疼惜公物的自觉性。〔二〕为教学效劳的原则。提高教育质量，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为有社则。贯彻为教学效劳的原则，除了指导思想明确，效劳态度端正之外，在具体工作上必需做到如下四点：1、依据物资购置打算，有步骤地配备教学仪器、图书资料、课桌凳添置、学校环境建设的改造、效劳设施的完善、教学经费保证等等，为学校教学工作的正常开展供给良好的物质条件。2、依据学校各个阶段的特点，主动乐观地做好各项后勤工作，使后勤工作与学校教学工作严密协作、协调全都。例如，开学初首先要依据教务科供给的班级教室安排及人数等根本资料准时安排好教室、课桌凳，并做好交接。3、准时收集信息，坚持调查争论，努力改善和制造良好的学习、工作和生活环境，使师生把精力集中于教学上。4、后勤工作始终为教学效劳，就必需对后勤人员进展教育理论的教育，确立后勤为教学效劳的信念，同时，要引导后勤人员深入教学第一线，生疏教学规律，这样才能做到想教学所想、急教学所急，更好地为教学第一线效劳。〔三〕为师生效劳的原则。之忧，为师生制造学习、工作、生活上的各种便利。制造条件，努力改善办学条件，为师生制造通风、采光较好的住宿条件，努力办好食的教学活动中去。作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基做到诚恳待人，语言文明。〔四〕从实际动身的科学性原则物动身结合学校教育、教学的特点，用科学的方法，高效率、高质量地开展后勤工作。化治理的重要性的生疏。订正认为后勤工作是杂务工作，只要脚勤、手勤，无需讲科学性的错误生疏。后勤工作效劳的对象是学校教学，学校教学本身就具有科学性。例如，学校在添置教学用具、教学仪器这里面都有不少学问，都具有科学性。〔五〕坚持勤俭节约，廉洁奉公的原则。校教育、教学作出更大的成绩。勤俭节约、廉洁奉公的原则，做好经费的预算编制等工作。在学校财力的可能保证教学经费的前提下，编制预算打算，统筹兼顾，保证重点，照看一般，尽量做到少化钱多办事。健全审批制度，精打细算，引入竞争机制，对大型物品的选购，承受招投标，充分表达公开、公正、公正。常常性的检查、修理，做到物尽其用。对学生要进展勤俭节约的教育，从节约一滴水、一度电、一张纸、一块玻璃开头，使学生明白办学需要勤俭，勤俭为了更好地办学的道理。在后勤工作治理中，后勤人员要坚持以身作则、廉洁奉公、不谋同时努力提高总务治理人员的精神文明素养。二、校产设施使用治理制度公物是每个师生的权利和义务。全体师生应发扬当家作主的精神，财物发挥最大的效益，保证教育教学工作的需要，制订本制度。1、实施公物贯彻谁使用谁负责的原则，实施三级治理制度。即学校后勤、各班主任〔含各部门领导〕、各班级〔含各办公室〕责任制，后勤设总保管员一人，修理人员一人，各科室，级组责任人，各班班主任。各科室，各教室、寝室内的一切公物，在学期初由后勤交付各科室，各班使用，由各科室责任人和各班班主任验收入册登记，负责保管使用，原则上一期一接，负责到底。教室，寝室及其附设用品〔如门、窗、黑板、讲台、照明设施等〕治理责任到班。课桌、椅治理责任到个人。在使用过程中如遇损坏，教职工借用公物使用，同办理借用公物的清还手续。2、落实检查做好公物保管工作。要做好校产、公物的治理，完善和健全保管借用责任制，必需落实检查，做好教育、催促和准时修理工作。在检查工作中，期中、期末由办公室组织人员分别到各科室、教室、寝室进展检查验收，把散失、损坏公物的状况具体登记，并依据学校的有关公物的奖惩条例，个人作为评比优秀学生、奖学金、助学金的条件之一。凡损坏，散失公物者，必需追究赔偿责任，谁损坏，谁负责赔偿。对有意损坏公物责任，由集体赔偿，奖惩要准时兑现。凡损坏公物者均必需赔偿，其原则如下：不慎损坏，主动成认者，照价赔偿；不慎损坏，学校查获者，按原价的三倍赔偿，免予处分。有意损坏，事后主动认错者，按原价的五倍赔偿，并赐予纪律处分。工作。三、学校固定资产治理制度保财产的安全和提高使用效率，特制定本制度。〔一〕固定资产的分类、治理。屋及建筑物；〔2〕土地及植物；〔3〕仪器仪表；〔4〕机电设备；备；〔9〕标本模型；〔10〕文物及陈设品；〔11〕图书；〔12〕工具量具器皿；〔13〕家具；〔14〕行政办公设备；〔15〕被服装具；2、财产入库后，总保管按以上分类，把财产的种类、规格、型号、生产厂家、单价、数量、使用部门、分保管员等，准确的输入学校财产治理软件，生成财产卡片和财产增加单，对财产进展编号，生产的金额、数量等进展审核，然后会计入帐进展资金核算。分保管按以上分类建立分类帐外，也要按财产的种类、规格、型号建立明细帐〔或卡〕。3、校外单位借用本校财产必需持有单位证明，贵重物品经校长时必需办理审批手续。经办人要在规定时间内还清借用物品。4、凡归还给保管室的财产，保管员应进展检验，如有废损应准时查明缘由，属失职造成废损的，应按财产原值或加倍赔偿。5、财产丧失应准时报告，查清缘由，并追究其当事人的经济责任进展赔偿，同时按规定办理财产削减手续。6、保管、分保管过整套设备的操作者，对财产的保养和修理要入财产总值。〔二〕固定资产的范围，计价。1、但凡购置、无偿调拨、外单为赠送、自制自建、盘盈的财产，〔1〕单价在500500元耐用期在一年以上的大批同类物品。〔2〕图书、杂志、报刊合定本、家具、资料不受单价限制，均属固定资产。〔3〕基建竣工后交付使用的建筑物。2〔1〕基建工程按审核后的工程决算核算。〔2〕自制自建、赠送、盘盈的固定资产，有价的按原价、无价的按当时市价计价核算。运什费、包装费不计入固定资产价值。〔三〕固定资产的增加。1、固定资产的增加必需按本校财产添置打算及审批程序进展，任何个人和部门不得擅自无打算购置。2、凡增加的每一项固定资产，必需填制固定资产增加单，一式三份，同购物发票办理财产验收手续，保管都应在增加单中签字，最终由校长审批后交财务室报帐。3、保管、财务室，应凭填制的固定资产增加单，计入固定资产帐或卡。4、增加的财产必需按规定进展编号。5、固定资产增加单必需有财产的名称、规格、型号、技术特征、产地、单价、总价等。〔四〕固定资产的削减、调拨、报销、报废。1、固定资产的削减、挑拨、报销、报废由各部门分保管想总保管提出申请后，再经校办主任、分管校长、校长审批，任何个人和部门都无权对学校固定资产擅自处理。2、固定资产耐用期满，经检验确已丧失使用价值的才能报废，并填制报废单一式三份分别报销3、学校报废财产，应由各部门分保管提出报废报告，送保管，由主任向校长办理审批手续，经批准后，所报废的财产应填列清单，连同报废财产交总保管室存库，待变价处理。〔五〕固定资产的清查、对帐。1、全校一年清产一次。清产工作应发动全校师生共同参与、相互协作。2、查明学校财产有无丧失、毁损或未列帐，以保证帐物相符。3、查明学校财产有无使用不当和长期闲置，以提高使用效率。4、查明学校财产的增减变动是否符合有关制度规定，有无擅自撤除，调出或变卖等行为。以维护财经纪律。5、财产清查后应按规定办理盘盈、盘亏手续。6、建立固定资产对帐制度，各分保管向总保管填报对帐单，总保管向财务室填报帐单，对帐中觉察问题应查明缘由，准时处理。〔六〕固定资产的治理机构及移交。1、学校固定资产由办公室负责治理，办公室配备保管一人，统一治理学校的全部财产帐，财产帐必需设置总帐及按部门分户帐。2、以保管室、各科室等使用部门为基准单位，各使用部门配备提高财产的使用效益。3、保管调离岗位应办理帐务移交。由校领导，办公室主任和会计共同监交。四、学校水电治理方法杜绝水电铺张现象应做到定时、定量、定人、定位、定查、定修、定收。〔一〕定时。宿舍在起身至早操时间、晚自习下课至就寝时间给气外，不使用日光灯。〔二〕定量。教室、办公室、宿舍、食堂、微机室、试验室、阅览室、图书室等按现有配置的照明、电器、设备使用，不准任何人私提出申请，经办公室核定线路容量并报校长室批准前方可执行。〔三〕定人。班主任〔教室〕、各分部负责人〔办公室、教师办公室〕、试验室、图书室、阅览室、微机室、物保管室、体育保管室〔四〕定位。按规定的定时、定量用水电外，晚自习时间教室照明灯，主干道路灯给电；熄灯铃响后的夜间时间，宿舍每层靠近楼梯部共3盏走廊灯、连廊每层一盏灯给电。〔五〕定查。坚持水电使用治理日查制度。夜间值班要按“水电使用治理日查表”要求去督查，从而到达治理到位；水电承包者对教学区、学生宿舍厕所的水冲式水箱上水速度检查调整每天不少于两次。〔六〕定修。现有电线路、水路不准私自改装、不准私拉乱接；的水、电路后才可安装；电路、水路发生故障，一律由后勤水电承包者派人检修、不得私自检修。五、食品卫生安全治理制度〔一生治理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。〔二〕学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要保持内外环存放垃圾和废弃物的设施。〔三安康体检，领取合格的《安康证》前方可上岗工作，寻常应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必需使用售货工具。〔四〕所供给食品应无毒、无害，符合应当有的养分要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状特别、可能对师生安康有害的食品原料。〔五〕用水必需符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。〔六容器使用必需清洗、消毒。〔七〕存放食品的仓库应当枯燥、通风，实行消退苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必需安全、无害，防止食品污染。六、学生食堂卫生治理制度颁发的《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生治理的水平，为学生的安康建立保障体制。〔一〕学校食堂治理的主体。落实，真正建立学生的生活安全保障机制。〔二〕学校学生食堂的卫生治理责任区。学校学生食堂的卫生治理主要包括学校学生食堂的内部环境卫生局部：餐厅的上下层、分餐件、加工操作间、贮存件、洗涤间、职工宿舍；外部环境卫生局部：水槽、室内外卫生、餐具、加工用具、工作人员安康证等包括过程性卫生治理和常规性的卫生治理的局部。(三)学校食堂卫生治理的根本条件建设。1、学校食堂的必需具有相对独立的食品原料存放件、食品加工操作间、食品出售场所和用餐场所，以及符合卫生要求的加工设备、分餐设备和就餐设备。2、配备有足够的照明、通风、排烟装置；防蝇、防尘、防鼠、污水排放装置；废弃物存放和运输的装置。3、配备有供给用餐者洗手、洗餐具的自来水装置、配备有餐具消毒的专用消毒柜；配备有洗涤与消毒专用装置。4、配备有专用的污水排放装置。七、食堂治理方案食堂工作进一步标准化、制度化，使食堂能做到优质、安全、高效地效劳于师生，特制定以下治理方案。〔一〕食堂工作流程治理。选购。食堂设专职治理员一人，由学校后勤人员担当；选购员两名，一人付款，一人记帐，每天选购完毕后认真填好选购单，并签名。选购物品回校后交食堂保管员验收签名，选购单一式三份，选购员、保管员及治理员各一份，保管员用于月底盘点，治理员用于月底结帐，然后存档。1名，每日比照选购单，对所选购物品进展核试验收，验收完毕后在选购单上签名，并保存选购单，以便月底盘点。在领用单上签名，一式两份，保管员及治理员各一份，以便月底结合选购单进展盘点结帐。5程由主厨统一分工调配厨房职工。加工后的饭菜要留意保热、保洁。就餐。就餐期间食堂内部事务统一由食堂治理员进展协调。菜，如有饭菜缺乏状况要准时实行措施。餐后清洗、清理与清扫。餐后，治理员组织分工，对餐桌、厨具、餐具进展清洗，并分类放在固定位置，厨房、餐厅进展清扫、冲洗；对剩余饭菜进展适当处理。每周六要进展厨具、餐具的清洗及厨房、餐厅及周边环境的算和帐务整理。〔二〕食堂卫生制度1、食品卫生不购置不颖食品，严禁购置及使用腐烂变质的食物，以及其他感官性状特别食物。要做到生品与成品、熟品相隔离，成品与半成品相隔离，食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。食物制作及销售过程中要留意防蝇、防灰尘，以避开杂物混入食品。隔餐食物如可食用，必需经过回锅加热。各种调料不宜久置，装盛调料各种器具应常常洗涤。2、餐具、厨具卫生刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗，保持厨具的清洁。餐具用后要一洗二刷三冲四消毒四类。厨具和餐具要固定摆好。3、环境卫生要常常性清扫和清洗食堂地面，做到地面无杂物和积水贮存室要保持干净、枯燥和通风，贮存间不得存放其他杂物及个人物件，物品存放要离地，隔墙，分类。对食堂四周的角落、泔水桶，垃圾堆要常常性清理，预防细菌感染食物对存放厨具，餐具的各个角落要常常抹洗。4、食堂工作人员个人卫生食堂工作人员要做到“四勤”勤洗手，剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理发；勤换工作服。在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流淌清水洗手，直接用手接触入口食品之前〔如抓粉条，切菜，加工面粉等〕应用热水消毒。、打喷嚏，不随处吐痰。八、损坏公物赔偿制度特制定本规定。〔一职责，要关心学校，疼惜公物，自觉同破坏公物现象作斗争。〔二〕损坏公物，要准时报告办公室。属于正常损坏，经后勤审查，报分管校长签字可免予赔偿。由于治理不善造成的损坏，按原价赔偿，有意破坏的，加倍赔偿，并视状况按学校规定赐予适当的校纪处分。〔三〕教室、办公室的公物，由班主任、教研组长负责治理。如有损坏，落实责任，由责任人照价赔偿。查不清责任的由该室集体赔偿。〔四谁损坏谁赔偿，提倡自觉修理，自觉赔偿。严禁随便更换桌凳，更换的要先落实赔偿，再调换桌凳。总务处追查班主任，班主任落实责任人，查不出来的由班集体负责赔偿。〔五〕特种教室的公物，有科室负责人治理，损坏或丧失的后勤追查负责人，负责人追查责任人，查不出的有负责人赔偿。后勤学期初要和负责人签定物品治理责任书，落实治理物品的质量、数量。〔六〕赔偿由总务处写出报告，经分管领导审查签字，由会计室执行。交款应持现金按时交财务。〔七〕学校校产、物品不明去向，学校追究总务处的责任，总务处追查负责治理人的责任。九、校园绿化治理制度〔一设的重要保证，全体师生员工必需学习绿化法规，提高生疏，共同参与，乐观制造“人人疼惜绿化”的良好气氛。〔二施，严格执行绿化规划，杜绝盲目乱栽乱植，要建好学校绿化档案。〔三行岗位职责，主动做好绿化地带的浇水、除草、灭虫、整枝、移栽、施肥等常规工作，对绿化景点要重点加强治理，提高鉴赏层次。〔四类，环境条件，栽培技术，防治病虫害，总务部门要有针对性地组织化工作。〔五〕建立学校植树台帐和平面图，对种植品种、数量、种植时间和价值、治理状况，都要逐一登记，并每年组织检查，确保绿化规划的实施。〔六〕常常教育学生自觉疼惜学校的一草一木，杜绝随便攀摘花木和闯入绿化地带玩耍等不良现象。〔七〕对损坏绿化的行为要准时制止，并进展批判教育，对情节严峻的要赐予肯定的纪律处分，并处以经济赔偿直至经济惩罚。第一章总则第一条为了加强我校水电供给和使用的治理，维护供水供电、用水用电的政策法规，结合我校实际状况制定本条例。其次条学校供水供电区域内的一切部门和个人〔以下简称用户〕均须严格遵守本条例。第三条学校水电的供给、安全、打算、节约用水用电工作方案班级生活委员、宿舍楼生管人员负责各自范围内水电治理工作。实行安全用电、节约用电的治理