考研数学考取高分的关键点

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数学对好多考研生来说是很头疼的事，在这些科目中，数学是最能拉开分值的，想要考高分的同学，就要抓住关键点了。我为大家用心打定了考研数学考取高分的重点，接待大家前来阅读。

考研数学考取高分的五大关键点

1、要具备坚韧扎实的根基学识。数学，最需要强调的是根基。好多同学不重视根基的学习，反而只是忙着做题，做难题，就想通过题海战术取胜，这是不行的，就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然，这里并不是说不用多做题，做题量也是要保证的，这点在下面会说到。

分析一下数学试卷就会察觉，80%的题目都是根基题目，真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。回忆一下你做题时，暂不谈解题方法，题目中涉及到的学识点是否领会的了解了?要用到的公式、定理是否提笔就能写出来?这一点做不到，怎么能进入下一步探索解题方法并写出完整的解题过程呢?事实上，我问过好多同学，大片面同学的回复是还需要去翻书查找，要知道，考场上是没有课本的。所以，确定要先打好扎实的根基，再举行解题才能和解题速度的训练。

概括来说，数学根基的掌管，可以通过以下方法：1把数学复习全书上总结好的学识点专心掌管住。一般不同版本的复习全书上的学识点讲解都很全面、细致，还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法，推导出的公式、定理，都要重点记忆。2数学也要做笔记。由于复习全书上的学识点过于细致，在以后的其次、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中大片面你已经掌管了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌管的不好的地方以及考试的常考学识点总结在一个本子上，这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下好多时间，提高效率。而且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。3这些根基学识假设一段时间不看就会有些生疏，用的时候拿不准。所以，要每天都携带在身上，就像英语单词小册子一样，要经常温习。

2、要勤于斟酌，多动脑。好多同学学数学就热爱看例题，看别人做好的题目，分析别人总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的。只是一味的被动的采纳别人的东西，就永远也变不成自己的东西。第一遍复习可以只看题，但以后就务必自己试着做了，先不看答案，完全通过自己的才能做着试试，不管能做到什么程度，起码你自己先斟酌了，只有启动自己的大脑，才会使学识更深入的得到理解和掌管，才能真正成为自己的学识，也才会具有独立的解题才能。在做题时不要太轻易的选择放弃，想一会儿没有思路就去看答案，确定要留心开动脑筋想过之后，实在不行再求助于外力。我在学数学的过程中，很少去问别人这道题该怎么做，就想通过自己的斟酌解决，不轻易认输，梦想大家也不要省略掉这一专心斟酌过程，要勇于挑战自己，不要轻易投降。

3、学会总结，擅长归纳，使学识系统化。擅长总结也是我要特别强调的一点。由于好多同学做题的过程就到对过答案或是校正过错误就终止了，一套题的价值也就到此为止了。我建议大家在校正完错误之后，再把这套试题从头看一遍，总结一下自己都在哪些方面出错了，理由是什么，这套题中有没有展现我不知道的新的方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的学识全都写到你的笔记本上，以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法，要留心想一想，都涉及到哪些科目和章节了，这些学识点之间有哪些联系等，从而使自己所掌管的学识系统化，以达成融会贯串。只有这样，才能使你做过的题目实现其最大的价值，也才算是你真正做懂了一套题。假设你能够这样做了，那么做过的题在以后的复习中假设没有时间了，就不用再拿出来重新看了，由于你已经把要掌管的精华总结好了，只需看你的笔记本就OK了。

4、保证做题量，还要有确定的普及性。可以说，题海战术在确定意义上还是很有道理和必要性的。对于数学考试来说，就是解题，理论再好也要应用于实践，要运用自如。因此，在打好根本功以后，就要开头不断的做题了。首先，题目的选择上，要广泛一些，各个名师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是由于，每个人的出题思路是确定的，重点偏向及难易程度也差不多，做不同人编的题，有助于题型的广泛摄取和把握，只有题型见得多了，思路才能拓开展，而且各种难度的题目也都尝试过了，见到考试卷时才不会有太多措手不及的感觉，这就是我说的普及性。其次，做题的数量上，在你的才能范围内大量练习，但不必太多，尤其是到了结果冲刺阶段，主要精力应放在政治和专业课上面的时候，也就没有那么多时间去做数学题了。但也确定不要就把数学放鸽子了，由于数学不做就会手生，找不到感觉，所以，要给自己安置好一个做题筹划，譬如说两天一套题或三天一套题，根据自己其他科目的复习处境以及此门课程的复习处境来定。结果，留一两套题在考前作为热身训练，不过不用在意那时做题打出的劳绩，由于就要上考场了，好坏都没有多大的意义了，关键是用它来找找做题的感觉。

5、养成做题留心、精心的习惯。莽撞大意也是大量同学的一大难题。你想，题目明明会做，可答案偏偏不对，大题还好些，还能给你一些步骤分，小题就惨了，是一分不得的。所以，这一点也要引起高度的重视。我查看了一下，一般来说有这个问题的同学有一个共性，就是在草稿纸上演算时，对比潦草，纸上经常是乱七八糟，想回过头查找一下某道题的计算过程，是很难的一件事。还有就是演算的时候不专心。建议这种同学在使用草稿纸的时候，把纸利用的整齐一些，写的也规整一些，书写专心一些，逐渐就能裁减错误率了。

考研数学大纲发布前三大备考重心

一、虐心一边按筹划复习，一边期望大纲

考研本身就是对比虐心的事，尤其考数学的同学们，更是虐到极致。数学是一门对比难学的学科，没有捷径，没有窍门。近几年的考研数学，还都是以根基为主，不给大家玩技巧的机遇。因此，新大纲变或者不变，大家都要对往年的考点重视。抓紧时间按照既定筹划复习前进。当然，这样说并不表示新大纲不重要，对待大纲理应重点抓其新增学识点。

新大纲中新增学识点大家要特别留心，新增考点背后的学识网络是考生需要掌管的。数学没有孤立的学识点，即使是新增考点，也会和已有的学识点有紧密联系。

二、虐身体听课+做题+斟酌，提高综合解题才能

我们把这个环节叫做虐身体，大纲出来之后，大家根本上处于打鸡血的冲刺状态了。拿到考试大纲之后，同学们以最快的速度把学识点梳理一遍，哪个会，哪个不会，心里得有数。不会的抓紧时间看，争取做到胸有成竹。

其中，高等数学的内容是考研数学的重、难点，所占分值最高，并且高数考点之间有很强的联系性，这种学识点，命题人是最爱考的。因此这片面内容，要着重复习。还有一点，数学题目的数量是无限的，但题型有限，尤其是考研经典题型，这些题，大家要通过对题型的反复练习并定期回想，要做到：拿到题就知道怎么做，命题人想考你什么。这是拿高分的王道。关于做题的方法，给大家的建议是：动手，一个题看似会做，但你动手做的过程中，会察觉问题。从而知道自己的缺乏。并积累阅历。记住，考研数学要的是真功夫!

三、身心俱虐真题为指南，切实把握考试方向

大家开头做真题的时间，大多是复习完两轮后，而数学真题的作用更多的是为考生提出方向，起个指导的作用。针对真题大家要从微观和宏观两个维度去把握。从微观来看，大家要研究真题中的易考题型的解题思路，题目所设计的概括学识点，考点与学识点之间是怎么样联系的，尤其是新大纲带来的考点会以什么样的形式展现在现有的题型中。这些是需要考生从微观角度把握的;从宏观来看，大家就要看整张试卷的分值分布以及题目类型，这样才能有复习的侧重点以及考场的时间调配方案，这在考研复习的后期是需要考生特别留心的，假设对试卷拿过来就做，眉毛胡子一把抓，反而抓不住重点，拿不到高分。这个环节，为啥叫身心俱疲，大家自己考虑哈。

考研数学复习五大实用高分技巧

一、分段得分

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解决得多，有的'人解决得少。为了区分这种处境，阅卷评分手段是懂多少学识就给多少分。这种方法我们叫它"分段评分'，或者"踩点给分'踩上学识点就得分，踩得多就多得分。

鉴于这一处境，考试中对于难度较大的题目采用"分段得分'的策略实为一种高招儿。"分段得分'的根本精神是，会做的题目力求不失分，片面理解的题目力争多得分。

1.对于会做的题目，要解决"会而不对，对而不全'这个老大难问题。有的考生拿到题目，明明会做，但最终答案却是错的会而不对。有的考生答案虽然对，但中间有规律缺陷或概念错误，或缺少关键步骤对而不全。因此，会做的题目要更加留神表达的切实、考虑的周密、书写的模范、语言的科学，防止被"分段扣点分'。对于考生会做的题目，阅卷老师那么更留神找其中的合理成分，分段给点分，所以"做不出来的题目得一二分易，做得出来的题目得总分值难'。

2.对绝大多数考生来说，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是"分段得分'的全部机要。

二、缺步解答

假设遇到一个很困难的问题，切实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一片面，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未告成不等于失败。更加是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每举行一步得分点的演算都可以得分，结果结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫"大题拿小分'，切实是个好方法。

三、跳步答题

解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先供认中间结论，往后推，看能否得到结论。假设不能，说明这个途径不对，立刻变更方向;假设能得出预期结论，就回过头来，集中气力攻克这一"卡壳处'。

由于考试时间的限制，"卡壳处'的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出"表明某步之后，持续有'一向做毕竟，这就是跳步解答。

可能，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，"事实上，某步可证明或演算如下'，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作"已知'，"先做其次问'，这也是跳步解答。

四、退步解答

"以退求进'是一个重要的解题策略。假设你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到概括，从繁杂退到简朴，从整体退到片面，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的问题。为了不产生"以偏概全'的曲解，应开门见山写上"此题分几种处境'。这样，还会为探索正确的、一般性的解法供给有意义