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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——老师辅导中考数学查漏补缺复习黄金定律一、扎扎实实打好根基

1、重视课本，系统复习。初中数学根基包括根基学识和根本技能两方面。现在中考命题依旧以根基学识题为主，有些根基题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是"高于教材'，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主。

2、夯实根基，学会斟酌。中考有近70分为根基题，若把中档题和较难题中的根基分计入，占的比值会更大。所以在应用根基学识时应做到纯熟、正确、急速。上课不能只听老师讲，要敢于质疑，积极斟酌方法和策略，应通过老师的教，自己"悟'出来，自己"学'出来，尤其在解决新情景问题的过程中，应感悟出如何正确斟酌。

3、重视根基学识的理解和方法的学习。根基学识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌管根基学识之间的联系，要做到理清学识布局，形成整体学识，并能综合运用。例如：中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中的好像三角形、比例推导等等。

中考数学命题除了重视根基学识外，还特别重视对数学方法的测验。如：配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。

二、综合运用学识，提高自身各种才能

1、初中数学根本才能有运算才能、思维才能、空间想像才能以及表达数学与生产、生活相关学科相联系的才能等等。提高综合运用数学学识解题的才能。要求同学们务必做到能把各个章节中的学识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好学识归纳、解题方法的归纳。

纵观中考中对才能的测验，大致可分成两个阶段：一是测验运算才能、空间想像才能和规律思维才能及解决纯数学问题的才能；二是强调阅读才能、创新探索才能和数学应用才能。平日做题时应做到：

1深刻理解学识本质，平日加强自己审题才能的磨练，才能做到变更命题的表达形式后不慌不忙，得心应手。2寻求不同的解题途径与变通思维方式。提防自己思维的广阔性，对于同一题目，探索不同的方法，做到一题多解，这样才有利于打破思维定势，开拓思路，优化解题方法。3变换几何图形的位置、外形、大小后能找到图形之间的联系，知道哪些量没变、哪些量已变更。例如：折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的关键。

2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。多年来，初中数学的"方程'、"函数'、"直线型'一向是中考重点内容。"方程思想'、"函数思想'贯穿于试卷始终。另外，"开放题'、"探索题'、"阅读理解题'、"方案设计'、"动手操作'等问题也是近几年中考的热点题型，这些中考题大片面来源于课本，有

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