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本文格式为Word版,下载可任意编辑——老师辅导中考数学查漏补缺复习黄金定律一、扎扎实实打好根基
1、重视课本,系统复习。初中数学根基包括根基学识和根本技能两方面。现在中考命题依旧以根基学识题为主,有些根基题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是"高于教材',但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。
2、夯实根基,学会斟酌。中考有近70分为根基题,若把中档题和较难题中的根基分计入,占的比值会更大。所以在应用根基学识时应做到纯熟、正确、急速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极斟酌方法和策略,应通过老师的教,自己"悟'出来,自己"学'出来,尤其在解决新情景问题的过程中,应感悟出如何正确斟酌。
3、重视根基学识的理解和方法的学习。根基学识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌管根基学识之间的联系,要做到理清学识布局,形成整体学识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也常涉及到几何中的好像三角形、比例推导等等。
中考数学命题除了重视根基学识外,还特别重视对数学方法的测验。如:配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。
二、综合运用学识,提高自身各种才能
1、初中数学根本才能有运算才能、思维才能、空间想像才能以及表达数学与生产、生活相关学科相联系的才能等等。提高综合运用数学学识解题的才能。要求同学们务必做到能把各个章节中的学识联系起来,并能综合运用,做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际,有针对性地复习,查漏补缺做好学识归纳、解题方法的归纳。
纵观中考中对才能的测验,大致可分成两个阶段:一是测验运算才能、空间想像才能和规律思维才能及解决纯数学问题的才能;二是强调阅读才能、创新探索才能和数学应用才能。平日做题时应做到:
1深刻理解学识本质,平日加强自己审题才能的磨练,才能做到变更命题的表达形式后不慌不忙,得心应手。2寻求不同的解题途径与变通思维方式。提防自己思维的广阔性,对于同一题目,探索不同的方法,做到一题多解,这样才有利于打破思维定势,开拓思路,优化解题方法。3变换几何图形的位置、外形、大小后能找到图形之间的联系,知道哪些量没变、哪些量已变更。例如:折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的关键。
2、狠抓重点内容,适当练习热点题型。多年来,初中数学的"方程'、"函数'、"直线型'一向是中考重点内容。"方程思想'、"函数思想'贯穿于试卷始终。另外,"开放题'、"探索题'、"阅读理解题'、"方案设计'、"动手操作'等问题也是近几年中考的热点题型,这些中考题大片面来源于课本,有
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