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文档简介
九型人格解析(一)
------主讲:蔡凌一、九型人格的起源和发展1、追溯自西元前二千五百年或者更早。相传它发源於苏菲教派,只有教灵性教师知道,用以开启教众的灵性,而且数千年来一直都是以秘密的方式流传2、西元1920年,哥济也夫(G..I.Guardjieff)首先将九型人格学说传入西方,用它来阐释人类的九种特质。而真正将这套学说发扬光大的是艾瑞卡学院的创办人奥斯卡·伊察索(OscarIchazo)3、伊察索将人类的九种欲望放进九型人格学说中,并将这套学说拿来做为人类心理训练的教材。艾瑞卡学院首先在智利的艾瑞卡市成立,之后,美国的艾瑞卡学院也在1970年成立。许多知名的心理学家、精神病学家都曾追随伊察索学习九型人格学。自我实现需求尊重需求爱和归属需求安全需求生理需求马斯洛需求层次原理自我实现自我呈现自我肯定自我接受自我认识实现步骤本我价值观需求思维情绪行动情感能力思维能力行动能力二、九型人格-人际交往的法宝习惯性格行为成就三、九型人格的具体分析1完美型2助人型3成就型4感觉型5思考型6忠诚型7活跃型8领袖型9和平型圆:你拥有一切所需的资源去达到性格的整合三角型:天时、地利、人和,先天、后天、自己(上天赐予给你的资源,后天的培育,自己的创造)六边型:六六无穷,变幻是永恒的走对方向-整合走错方向-分解1号:公正2号:爱3号:成就4号:独特5号:知识6号:忠诚7号:快乐8号:权势9号:平和九种性格类型的特殊使命腹(本能)心(情感)脑(思考)四、九型人人格的基本本特征介绍绍号码基本特征1号规矩、标准、认真、善良、忍耐、有毅力、守承诺、贯彻始终,爱家顾家,守法,有影响力的领导,喜欢控制,光明磊落2号有爱心,温暖,关怀,重付出,有亲和力,温和友善,随和,绝不直接表达需要,婉转含蓄,好好先生/小姐,慷慨大方,乐善好施3号成就,成功,自信,充满活力,风趣幽默,处世圆滑,积极进取,形象美丽4号有品位,独特,易受情绪影响,倾向追求不寻常而富有意义的事情,爱幻想,认为死亡,苦难,悲剧才是极具价值和真实的生命,对美感很敏锐5号温问儒雅,有学问,条理分明,表达含蓄,挫于辞令,沉默内向,冷漠疏离,欠缺活力.反映缓慢,有深度6号忠诚,警觉,谨慎,机智,务实,守规.维持纪律,有责任,重承诺7号阳光,积极,正面,乐观,快乐热心,不停获取,怕严肃认真的事情,多才多艺,对玩乐非常熟悉,也会花精力钻研,不惜任何代价只要快乐8号具攻击性,以自我为中心,轻视懦弱,尊重权威,为受压迫者挺身而出,冲动,有什么不满当场发作9号平和,耐心,智慧,稳定,持久,包容,难于拒绝他人,不懂宣泄愤怒,温和,不喜欢与人起冲突,不自夸,不爱出风头,个性淡薄,尽可能让自己保持平和以及宁静各型的代表表动物及特特征1完美型型,改革者者:成熟/顺境境时—>蚂蚂蚁:做足足一百分;;未成熟/逆逆境时—>猎狐狗::挑剔,愤愤世嫉俗;;生命中最大大的挑战——>总是执执着于对与与错。2助人型型,帮助者者:成熟/顺境境时—>短短腿猎犬::慷慨,为为他人着想想;未成熟/逆逆境时—>波斯猫::以为自己己不能取代代;生命中最大大的挑战——>用自己己的爱去换换取别人的的接受。3成就型型,促动者者:成熟/顺境境时—>鹰鹰:有干劲劲;未成熟/逆逆境时—>孔雀:操操纵性强;;生命中最大大的挑战——>拼命去去找成就感感,在物质质世界里迷迷失自己。。4艺术型型,艺术家家:成熟/顺境时——>黑马::见解独特特,有创意意;未成熟/逆逆境时—>卷毛狗::情绪化;;生命中最大大的挑战——>特立独独行,与众众不同。5智慧型型,思想家家:成熟/顺境境时—>猫猫头鹰:有有深度,分分析能力强强;未成熟/逆逆境时—>狐狸:贪贪婪,不知知足;生命中最大大的挑战——>空想想,不付诸诸行动。6忠诚型型,忠诚者者:成熟/顺境境时—>羚羚羊:忠心心耿耿;未成熟/逆逆境时—>白兔:焦焦虑,惊惧惧;生命中最大大的挑战——>猜疑疑,畏首畏畏尾。7活跃型型,多面手手:成熟/顺境境时—>蝴蝴蝶:热爱爱生命;未成熟/逆逆境时—>猴子:不不能脚踏实实地;生命中最大大的挑战——>太过于于自我,没没有深度。。8领袖型型,指导者者:成熟/顺境境时—>老老虎:天生生领袖;未成熟/逆逆境时—>犀牛:霸霸道,控制制欲强;生命中最大大的挑战——>挑战欲欲、控制欲欲过强。9和平型型,和事佬佬:成熟/顺境境时—>海海豚:爱好好和平;未成熟/逆逆境时—>大象:得得过且过;;生命中最大大的挑战——>随波逐逐流。谁是预言家家ABCD四四位少女正正在接受训训练,以便便将来能当当上预言家家,实际上上,她们之之中只有一一个后来当当上了预言言家,其余余三个人,,一个当上上了舞蹈家家,一个当当上了医生生,一个当当上了教师师。一天,,她们在练练习讲预言言,A预言言:“B当当不了舞蹈蹈家。”。。B预言::“C将来来会成为预预言家”C预言:““D不会成成为教师。。”D预言言她自己将将嫁给一个个叫F的男男人。可是是,事实上上她们四个个人当中,,只有一个个人的预言言是正确的的,正是这这个人后来来当上了预预言家。问:这四个个人当中谁谁当了预言言家?组数用6个3和和6个小数数点组成几几个数。使使它们的和和尽可能的的接近自然然数”10“问:这是否否可能?团团围坐四个好朋友友前往一家家西餐厅用用餐,他们们选了一个个圆桌,依依ABCD的顺序坐坐下,并在在看过菜单单之后,彼彼此接续点点了主菜。。汤。以及及饮料。在主菜方面面。李先生生点了一份份鸡排,连连先生点了了一份羊排排,坐在B的人点了了一份猪排排。点汤方方面,萧先先生及坐在在B的人都都点了玉米米浓汤。李李先生点了了洋葱汤,,另一个人人点了罗宋宋汤。至于于饮料方面面,萧先生生点了热红红茶,李先先生和连先先生点了冰冰咖啡,而而另外一个个人点了果果汁。当大伙点完完之后才发发现,邻座座的人都点点了一不一一样的东西西。如果李李先生是坐坐在A的位位置,试问问,坐在哪哪里的先生生点了牛排排?为什么么?ABCD1号的层次次层次1号得分层次1号得分层次1号得分130-32226-29322-25418-21515-17611-1477-1084-691-3层次特征详细描述1有智慧对人生充满希望,接受自己及他人,不再批判,高度自我完善,深信自己是有诚信及善良的.2不断评估,合理自我形象,理性.客观.中庸.允许自身的”超我”做生命的引导.不费力而秩序井然3有原则,有责任感自律,目标感强,信念强,忠于自我,言行一致.跟随良知及理性而生活.4努力害怕他人不认同自己的原则而认真去说服他们,经常会与人辩驳并指出问题所在5秩序井然害怕他人指责自己不追求理想而将生活组织得秩序井然,做事特别有条理,特别守时,容易发脾气及紧张6讽刺害怕他们破坏自己辛苦建立的秩序及平衡,因他人不认真看待自己的理想而感到愤恨.非常自以为是7自以为是恐惧自己的理想是错的;为了挽救自我形象而坚持己见,完全不妥协8反复,极特别极力压抑不理性的欲念,结果失控,一方面做出不应该做的事情,另一方面却大义凛然地批评此等行为9批判,惩罚意识到自己一已经失控,正在做一些平时自己最鄙视的事情,为了让自己回到正轨而不惜一切(包括自杀,谋杀等)将导致自己行为产生偏差的因素除去.1号的核心心价值观:完美才是是永恒的真真理只有完美无无缺,才能能得到幸福福和爱核心价值观观行为表现自律重视规则反省高标准关注细节挑剔能攻心,则则反侧自消消,从古知知兵非好战战;不审势势,即宽严严皆误,后后来治蜀要要深思----清代代赵赵藩哈!用了我我一个上午午的时间,终于确定定要保留这这个标点了了!!哈哈哈哈!!!座右铭循规蹈矩典型冲突点我是对的,你是错的优点肯承担责任,有正义感缺点不时看到别人不足的地方,令他人感觉自己做得不够好最适宜工作环境架构和条规清晰,需要留意细节不适宜工作环境新公司/新生意.变化大管理方式以身作则令人舒服的地方公正.赏罚分明.情绪稳定令人不舒服的地方过于追求完美,吹毛求疵透视1号上司,1号人1号员工,1号朋友友沟通要点措辞精确,不得模棱两克,说话要具有权威性,1号倾向批评.对此你要有心理准备,尝试让1号将批判转化为正面的建议,允许1号辩论事情的正反两方面,帮助1号抒发心中的不满激发要点尊重1号的理想.赞誉1号的卓越水准,诚恳,公正.安排1号尊重的人给予他经常性的响应.确保一切程序及构架清晰.教育1号错是对的调校点时间管理与时间竞赛.解救方案,不必要”完美”.”够好”就可以了.焦点放在目标/结果上.支持1号对事情授权.帮1号将批判转化为建议.让1号抽出时间放松及享受生命达成共识1号容易将共识误认为妥协.1号的字典里没有妥协.只有对与错.帮1号将事实.数据搞清楚.引导他共创双赢常见问题鼓气袋,无病呻吟.偏见解救办法:鼓励1号说出心中的不满.欣赏1号的责任感及承诺感帮助1号客观的看待事物1号的爱情情观:要么么完美,要要么毁灭1号的性格格特点及提提升方法性格亮点1号一旦决决定了某个个正确的目目标,他们们就会通过过忘我的工工作让人感感到满意.他们的内内心总是渴渴望把事情情做好,并并且愿意为为改善工作作而付出长长久的努力力.1号精益求求精,也希希望能够引引导他人追追求最好.他们会坚持持标准,不不会妥协和和退步.为为了做正确确的事情.他们不惜惜做出自我我牺牲.虽然完美主主义比较挑挑剔,喜欢欢批评.但但是只要其其他人能够够承认错误误,1号会会耐心地给给予帮助和和引导局限和困扰扰1号对生活活和工作的的方方面面面都有极高高的要求,因此,当当现实不能能满足他们们的时候,他们常常常会有失望望,沮丧,失落的情情绪.1号容易注注意别人的的失误和过过错,时常常摆出批评评,教训的的态度,容容易引起他他人的不满满1号遵守规规则,眼里里揉不下沙沙子,这使使1号常常常被负面情情绪困扰因为1号的的严厉和苛苛刻,他们们的人际关关系一般不不是很理想想,很多人人对1号敬敬而远之提升方法1尝试接受受及包容自自己的不完完美2放松自己己,不再压压抑自己的的感受3做好自己己,尽量不不要以自己己的标准去去要求别人人4学会什么么是”没错错”5不要做批批评家,吹吹毛求疵6原谅自己己,包容别别人7活在当下下,而不要要苛求百分分百的完美美8多留心其其他环境因因素,别以以为自己的的判断等同同于事实9用自己是是非的观念念作为参考考,而不是是评判别人人10鼓鼓励励犯犯错错,错错误误会会成成为为有有用用的的资资料料,回回应应,及及智智慧慧2号号的的层层次次层次2号得分层次2号得分层次2号得分130-32226-29322-25418-21515-17611-1477-1084-691-3层次特性详细描述1无条件付出爱不再否定个人的需求及感受,无条件付出,人生充满欢乐,活得有品位,做人谦逊2有同情心,关怀他人用爱心去关注别人的感受,一个有爱心而没有私心的人3肯支援和付出慷慨地付出时间和精力,对别人表示欣赏及支持,肯表达感受,与人分享自身的才华4善意取悦别人害怕自己因为付出得不够多而不被人所喜爱.会用取悦,奉承及支援等技巧去培育关系5占有欲强,干预性强害怕所爱的人爱别人过自己而加强所爱的人对自己的依赖.时时刻刻监察着对方的一举一动6令人吃不消觉得被占便宜,但不表达愤怒,转而诉说自身的健康问题.希望别人称赞自己的善举,提醒别人亏欠自己,压抑的情绪开始影响身体健康7操控觉得别人会背叛自己而先发制人,将别人描绘成自私自利,就算觉得不到爱,也希望别人可怜自己,希望别人依赖自己8威逼利诱渴望爱而不顾一切去追求,认为自己所受的苦难使自己有资格去索求,因而会有不顾颜面的大胆表现9扮演受害者不能棉队自己的自私行为以及承认曾经伤害自己而彻底崩溃,西药别人的帮助才能再站起来2号号核核心心价价值值观观:我我是是成成就就弓弓箭箭的的弓弓深层层渴渴望望:被爱爱,感感激激和和认认同同深层层恐恐惧惧:被抛抛弃弃,受受冷冷落落行为为方方式式:慷慨慨热热忱忱,友友善善付付出出行为为动动机机:获得得爱爱,感感激激和和认认同同2号号“平平民民窟窟的的圣圣人人””-----特特蕾蕾莎莎她说说,如如果果你你做做善善事事,人人们们说说你你自自私私自自利利,别别有有用用心心,不不管管怎怎样样,总总是是要要做做善善事事她说说,我我们们对对小小孩孩子子,,贫贫困困者者,以以及及所所有有受受苦苦和和孤孤单单的的人人,都都要要常常常常展展露露笑笑容容,让让他他们们不不但但得得到到你你的的关关怀怀,也也感感受受到到你你的的爱爱心心她说说:穷穷人人饿饿了了,不不仅仅仅仅希希望望有有一一块块面面包包,更更希希望望有有人人爱爱他他,穷穷人人赤赤身身裸裸体体,不不仅仅希希望望有有人人给给他他一一块块布布,更更希希望望有有人人能能给给他他作作为为人人应应有有的的尊尊严严2号号上上司司座右铭施比受更有福典型冲突偏袒某些同事,搞小圈子,引起其他人不满优点令人觉得特别\被欣赏缺点听话就有好日子过,否则不管你最适宜工作环境很多人际沟通,被重视.被爱戴不适宜工作环境缺乏正面的人际沟通管理方式感性,助人成长,全都往肩上扛令人舒服的地方温馨,被照顾\关怀,被保护令人不安的地方2号的爱有时令人窒息,缺乏客观评估标准,爱人变成害人2号号员员工工沟通要点注意人性化,清楚2号的期盼,鼓励2号说出他真正的需要,不要让2号为你付出太多,小心2号将你的批评当成人生攻击,适时与2号有一定的身体接触激发要点让2号感觉自己伟大,有可能的范围内尽量温暖2号的心.注重一对一的沟通,帮助2号提升自我价值,2号害怕当众出丑,给2号足够的时间及资料去学习新事物,2号害怕冲突,向2号保证冲突不会影响别人对他的好感时间管理2号的时间不属于自己.解放方案:防止2号越帮越忙,让他们明白他们的付出的未必是别人需要的.提醒2号有时要袖手旁观,给予别人成长机会,鼓励2号先做好自己的工作,提醒2号不要将人家的问题都往肩上扛达成共识2号要面子,让2号有台阶下常见问题扮演牺牲者,事事个人化.解救方法:不让2号承担太多责任,帮助2号分清事与人2号号爱爱情情观观:爱爱你你等等于于爱爱自自己己2号号的的性性格格特特点点及及提提升升方方法法性格格亮亮点点1.2号号积积极极热热心心,能能给给人人提提供供有有效效的的帮帮助助.2号号的的支支持持,能能给给人人带带来来力力量量并并化化解解困困难难,2.在在人人际际关关系系中中,2号号心心细细如如发发,关关注注他他人人的的感感受受,总总是是能能为为别别人人带带来来温温暖暖和和感感动动3.2号号的的权权利利欲欲望望不不强强,对对于于那那些些寻寻找找权权利利的的人人,2号号也也是是一一个个有有力力的的支支持持者者困局局和和困困扰扰1,容容易易忘忘记记.忽忽略略自自己己,,所所以以他他的的时时间间和和资资源源总总是是会会严严重重透透支支2.当他他帮助了了别人却却得不到到对方的的回应的的时候。。他会很很沮丧.同时他他又会加加大这种种投入,以期待待更多人人的回应应.3,如果果没有好好的环境境或好的的制度,2号的的利益是是最容易易受到损损害的.4.当上上级布置置工作时时,他往往往不太太愿意自自己先,更愿意意接受上上级的思思想.提升方法法学会接受受别人的的赞美减少支配配别人,不要迎迎合对方方让别人自自己解决决问题清楚自己己的责任任的界限限,不必必对别人人的事情情负责.将对人的的关爱转转向自己己,问自自己要什什么学会独处处.反思思自己的的需要告诉别人人自己需需要什么么,而不不是要求求别人善善解人意意人人都需需要关爱爱,当别别人关心心你的时时候,懂懂得接受受学会就事事论事,而不要要总是””就人论论事”留心自己己的傲慢慢,学会会欣赏各各人的不不同3号的层层次层次3号得分层次3号得分层次3号得分130-32226-29322-25418-21515-17611-1477-1084-691-3层次特征详细描述1自我引导,货真价实不再将自我形象建立在别人的评价之上,找到真正的认同,能够自我接受,自我坦诚2适应能力强,受人仰慕了解他人的需求并努力迎合,以提升自己在别人心目中的价值及地位,自我形象,能干,出众3有目标感,自我改善通过自我提升来改善自我形象,能干,自信及坚持,表现出色,沟通技巧卓越,成为别人的模范,对人有启发的作用4向成功迈进恐惧被人超越而前功尽弃,因此加倍努力,不断鞭策自己,使自己得以突出5自觉,走捷径担心得不到别人的重视而努力营造最佳形象,有野心,但又自我怀疑.希望被人仰慕,不能处理亲密关系6自我夸大认为除非有极大成绩,否则不会被认同,所以常夸大自身的成就,喜欢与人竞争,以趾高气昂来掩饰自己的不足7缺乏原则,欺世瞒人失败使3号害怕成为别人心目中的骗子,为了自我挽救不惜自欺欺人,大话连篇,而内心感觉既空虚又沮丧8欺诈,机会主义不想让别人知道自己糟糕的情况而想尽方法掩饰,为引起别人的注意而编制谎言9不择手段认为自己无法赢取重要人物的认同而不再尝试掌控自己的愤怒,向心中的折磨者复仇,同归于尽.3号核心心价值观观点你的价值值在于你你所做的的事情,而不在在于你是是谁奥巴马:伟大是是赢得的的3号上司司左右铭只许成功,不许失败典型冲突让别人觉得被利用了优点正面形象,追求成果,令人充满希望缺点变色龙,虚假,认为事重于人最适宜工作环境有竞争,有进取不适宜工作环境平静,只讲不做管理方式不要阻止我前进令人舒服的地方有冲劲,目标感强令人不安的地方为了成功不择手段,使身边的人尝尽人间冷暖3号员工工沟通要点表示权威,不要轻易让3号占上风,以成果及成就为中心,3号向前冲之时会忽略品质,提醒他多些分析及策划.让3号知道别人对他的成就所做出的贡献,不要浪费3号的时间.定时与3号一起检查工作的进度激发要点帮助3号移开障碍物,使他看到前途一片光明,支持他快速采取行动,给予3号支持及奖励.使他感觉被有才干的人所领导.在事业低迷时,给3号提供人性化支持.帮助3号积极运用竞争精神时间管理时间都用在工作上,解救方案:有需要时,帮3号放缓脚步以防其崩溃,让3号知道不是每个人都追得上他们的步伐.帮3号明白有时加快工作步伐或加重工作负担未必能解决问题.3号不愿面对错误,因此犯错后会马上投入新工作.帮3号反省,提醒3号不要样样都懂,却没一样专长达成共识无论利益分配怎样,都要让3号觉得占了上风常见问题贬低别人,自抬身价,什么都要争第一.什么都懂一点.解救方法:教育3号学会互相尊重.集中注意力于重要目标3号爱情情观:爱爱美人,更爱江江山3号的性性格特点点及提升升方法性格亮点点3号人格格对于手手头的工工作和未未来的目目标总是是充满激激情,他他们吃苦苦的耐劳劳,尽心心尽力,而且他他们的努努力能够够带动其其他人.他们活到到老,学学到老.总是能能给自己己找到目目标,并并且能在在目标的的激励下下奋力前前进不论是自自己,还还是对于于工作,3号人人格都希希望保持持积极向向上的正正面形象象.局限和困困扰由于3号号注重成成就,因因此他会会透支自自己的精精力,身身体甚至至人际,家庭关关系等,他人会会产生被被3浩忽忽略的感感觉喜欢亲力力亲为,重要的的事自己己做,不不善于求求助和利利用团队队的力量量为了达到到目标.他们往往往会走走捷径,甚至于于破坏规规则当3号遇遇到一些些经过努努力但任任然没有有得到解解决的我我问题,困难时时.他会会非常烦烦躁和沮沮丧不能坦然然面对失失败提升方法法不要不自自觉地便便去做,有时让让别人去去做主在繁忙的的生活中中抽出时时间去与与人相处处名利只是是成功的的象征,不是生生命的全全部反省自己己是否冲冲得太快快学习关注注情感和和人际关关系,不不要过度度集中于于工作与与成就及时体验验开心,欢乐和和幸福不要用新新的工作作或新的的计划去去逃避自自己要面面对的问问题反省自己己的虚伪伪,立即即做出改改变明白自己己的力量量有限,承认别别人的价价值失败不是是世界末末日,而而是迈向向成功途途中的回回应希腊十字字架古代巫师师梅林为为你准备备了一个个有趣的的问题.布置了了5行圆圆点,每每行各有有5个.现在.设法用用一笔将将圆点连连成一个个希腊十十字架.完成的的时候.十字架架外面应应该有8个圆点点.而里里面册有有5个圆圆点(十十字架臂臂长度都都相等)9、静夜四四无邻,,荒居旧旧业贫。。。1月-231月-23Friday,January6,202310、雨中黄叶树树,灯下白头头人。。17:39:1617:39:1617:391/6/20235:39:16PM11、以我独沈沈久,愧君君相见频。。。1月-2317:39:1617:39Jan-2306-Jan-2312、故人江海海别,几度度隔山川。。。17:39:1617:39:1617:39Friday,January6,202313、乍见翻疑疑梦,相悲悲各问年。。。1月-231月-2317:39:1717:39:17January6,202314、他乡生白发发,旧国见青青山。。06一月20235:39:17下午17:39:171月-2315、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。。一月235:39下下午午1月-2317:39January6,202316、行行动动出出成成果果,,工工作作出出财财富富。。。。2023/1/617:39:1717:39:1706January202317、做前前,能能够环环视四四周;;做时时,你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。5:39:17下下午5:39下下午午17:39:171月-239、没有失败,,只有暂时停停止成功!。。1月-231月-23Friday,January6,202310、很多事情情努力了未未必有结果果,但是不不努力却什什么改变也也没有。。。17:39:1717:39:1717:391/6/20235:39:17PM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。1月-2317:39:1717:39Jan-2306-Jan-2312、世间成成事,不不求其绝绝对圆满满,留一一份不足足,可得得无限完完美。。。17:39:1717:39:1717:39Friday,Jan
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