以感恩老师为话题的作文_第1页
以感恩老师为话题的作文_第2页
以感恩老师为话题的作文_第3页
以感恩老师为话题的作文_第4页
以感恩老师为话题的作文_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

以感恩老师为话题的作文以感恩老师为话题的作文1小草感恩雨露,由于雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,由于溪流让它畅游;我要感恩老师,由于老师陪同我成长!由于我是个留守少儿(我九个月时,妈妈就把我交给了奶奶,在家里没人陪我玩),因此我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪同我快乐地度过了漫长的四年幼儿生活。我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;道德老师教会了我诚信、宽容和感恩。在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪同我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师感谢你!这也是此时现在最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手宽慰我不定的灵魂。感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般耸立,把我们引向此岸。感谢你们用粉笔作桨,思路作帆,引导这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁同样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。在我的心里,我素来这样认为,由于有了老师人类前程才有光明;由于有了老师人性尊严才能建立;由于有了老师人性光明才得弘扬。是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地绽开的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!涓涓学子心,深感老师恩!请天地万物为我作证明!我永远诚意地尊敬我的老师!我永远诚意地感谢我的老师!以感恩老师为话题的作文2我的班主任是一位年轻漂亮的女老师。她的性格特别平和,留着一头卷卷的短发,一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛使眼睛看起来更加精神,老师姓郭,是我的班主任兼语文老师。还记得刚上一年级时,走进教室,我找了个座位坐下惊慌失措地这边瞅瞅那里望望。不一会儿,只见一位平和的大姐姐走了进来,她有着甜美的笑容,温柔地对我们说:“同学们,我姓郭,大家可以叫我郭老师,从今今后我们就是一个集体了,要互帮互帮,知道吗?”知道了,大家异口同声地说,气氛一下子友善了好多。语文课上,郭老师总会拿来一些写着生字的卡片,让大家一张卡片一张卡片地读,还会跟我们讲一些关于汉字的小故事,让同学们记得更加清楚。我感觉上语文课是一件特别享受的事情,说上语文课是上故事课一点也不为过。郭老师不单是我们的语文老师,仍是我们的大朋友。我们不听话瞎胡闹时,郭老师从不生气,而是下课时来找同学们谈心,因此我们班的纪律在郭老师的耐心管教下是最棒的。同学们无论在学习上仍是生活中有什么问题都喜爱请教郭老师,郭老师也会耐心帮同学们解决。下课后,郭老师也会和同学们打成一片。有一次自由活动课,郭老师正好有空,就来跟我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,站在一群比郭老师矮的同学们之间,郭老师在操场上和同学们一起跳着,跑着,躲着,脸上洋溢着天真绚烂的笑容。我感觉郭老师一刹时变为了十几岁的小女孩,我们很喜爱这个大朋友。郭老师给了我们尊长的关心,有时又像朋友同样跟我们一起玩。郭老师不单是我们的老师,仍是我们最好的大朋友,我喜爱我的这位大朋友。以感恩老师为话题的作文3每一个人都有自己喜爱的老师,如说话像连珠炮,爱穿裙子的语文老师;上课怪招迭出,下课和同学们打成一片的体育老师;也许可能是人物、动物、植物,都画得栩栩如生的美术老师等等。但我却喜爱幽默幽默,走路像一阵风的我的数学老师——王老师。“叮铃铃——”上课了,刚开始教室里还算是沉寂,但是当一群调皮的男孩子进入教室后,教室刹时乱成了一锅粥,班长素来在喊:“沉寂!沉寂!”但是教室里怎么也沉寂不下来。这时不知道是谁大喊一声:“王老师来了!王老师来了!”话音未落,教室的门口便闪现了王老师的身影。只见她一头中长发披在肩上,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,碎花裙子随风摇动,在阳光下衬的如雪的皮肤白得发亮。她一眼锁定了那位正要逃回位子上的王同学,王同学便马上像霜打了的茄子——蔫了,连忙灰溜溜地回到了座位上,我们都认为老师必然要责怪他。这时老师说:“王同学,你在干什么?方才是在模拟大虾吗?别说,还挺像的。”听完这话,全班都笑得直不起腰,连王同学也长舒一口气,竟不由得“咯咯咯”地抖着肩膀笑了起来。王老师接着增补说:“但是下次要注意上课时间哦,好了,同学们,让我们打起精神来,上课!”我们立马收起了笑声,个个精神饱满挺直了腰板,王同学神情也变得严肃认真起来了。“我们今天讲”老师,拿起一根粉笔,在黑板上写了今天要学的题目。一节课,老师时而一本正经的说,时而龙飞凤舞的写,我们完整被老师吸引着。“叮铃铃——”下课铃响了,她竟像计算好时间同样,学习的知识也刚恰巧结束,“同学们,那我们下节课再会!”说完便健步如飞的走出了教室,很快便消逝在了走廊里。这就是我最喜爱的老师,一位幽默幽默,雷厉流行,学识过人的'老师,我喜爱我们的数学老师——王老师!以感恩老师为话题的作文4“感恩的心,感谢有你,伴我一世让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始教授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不断的教我们做人。老师是勤奋的园丁为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊敬老师的劳动,教课是一种艰辛认真的脑力劳动,老师为此付出了大批的时间和精力。老师要精心设计每一个教课方案,认真上好每一节课,认真批阅每一份作业,老师的工作是辛苦而深重的。我们要认识体谅老师工作的特色和辛苦,尊敬老师的劳动。记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友善更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进同样疼。即刻,我不争气的眼泪如豆般大小的往下贱,您向我走来,平和的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是否是哪里不舒畅?”我为了让老师不要在为我小心,说:“老师我没事,您不要小心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我动人了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,荣耀的,是无私的,您应该为您有这类爱业精神而感觉骄傲骄傲!老师是我们成长道路上的带路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到迷惑与诱惑时,老师是为我们指点迷津;当我们因获得成绩而骄傲时,老师的实时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师不胜其烦,无私奉献的表现。这类无私、伟大的爱给了我们温温暖力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的此岸老师我永远记住您!伟大的老师们。以感恩老师为话题的作文5老师是勤奋的园丁为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊敬老师的劳动,教课是一种艰辛认真的脑力劳动,老师为此付出了大批的时间和精力。老师要精心设计每一个教课方案,认真上好每一节课,认真批阅每一份作业,老师的工作是辛苦而深重的。我们要认识体谅老师工作的特色和辛苦,尊敬老师的劳动。记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教课水平很高,微机(课件)设计的也很好,但是我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比方上桂林山川时用那奇异的电脑领我们免费旅游了漂亮的桂林山川。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空地道到达多年前和凡卡一起共受累。同患难,让我们意会到沙皇俄国少儿们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获得悉识。我感谢您让我这么喜爱语文。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友善更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。那是小学的一天,您冒着风寒到达学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤轻轻的,可您仍是强忍着难过,满脸微笑给我们上课,那一天我们还不承情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那一天正午同学们听写错了好多,您就留下来陪他们,正午饭也没吃,那一天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘掉了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。今后我们听您侄女说客人特别生气。以感恩老师为话题的作文6有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵强壮的大芭蕉,在它的身边有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它强壮成长,而自己却慢慢地“枯败”了故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?打开记忆的窗口,一幕幕往事涌现在眼前:那是每天都会发生的事。午餐后,同学们终于有十多分钟的休息时间,由于这时根本就不会有老师来管我们,可快乐的岁月总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,授课,让我们背书,部署作业。“显然就是休息时间,老师又来干嘛!”好多同学发出了埋怨的声音。自然,我也不例外,但我回家给父亲母亲讲了这件事后,他们却把我训斥一番:“老师牺牲自己的休息时间给你们授课,你们还好心当作驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们应该理解老师,体谅老师,好勤学习!”听了这一番话,我即刻知道自己错了。从那今后,我就更加尊敬老师。她们给我们授课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,希望我们能学好。但是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。在这里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论